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1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 描寫小鳥的句子 -描寫鳥的文章 描寫百靈鳥的作文 描寫百靈鳥的作文一:百靈鳥 我見過很多鳥,其中我最喜歡百靈 鳥。百靈鳥體型較小, 長 19 厘米,重 30 克。它的眼睛亮亮的,嘴巴又長又尖。 一雙尖尖的爪子是肉色的。 百靈鳥飛行的姿勢很漂亮,飛得很 快,而且飛行時還能 “懸停 ”在空中。百 靈鳥喜歡吃昆蟲和種子,很少吃其他的 食物。而且它吃食物時吃得很快,好像 害怕別人搶它的。百靈鳥的房子是一位 有愛心的人給它修的。從外面看是三角 形,往里面看,里面非常的漂亮。其他 鳥看見了,心里想:它們家的房子是誰 修的,真漂亮。 百靈

2、鳥真可愛,我喜歡百靈鳥! 描寫百靈鳥的作文二:我和百靈鳥 尖尖的小嘴,水靈靈的黑眼珠,淺 棕色的羽毛,這就是我家那只活潑可愛 的百靈鳥。 我非常喜歡這只百靈鳥。每天早晨 起來,我都先拿點兒碎面包來喂它,而 且還要在它的 水杯 里放滿水,做完這 些之后,我才去上學。晚上放學回來, 我也總是先抓一把鳥食放在手里,一點 一點地喂它,然后再讓它喝水。一有空, 我就和小百靈比賽唱歌,說實在的,我 可比不過這位 大歌星 。我還常常和小 百靈做游戲, 讓它落在我的手心上吃食、 鳴唱。漸漸的,我們成了一對要好的朋 友。 可是,意想不到的事情發(fā)生了。一 夜之間,離我們很近的秦屯村幾十萬只 雞都死了,原來這些雞都

3、得了禽流感。 我們這兒也成了受威脅區(qū),所有的家禽 都要進行撲殺。我的百靈鳥也在其中。 執(zhí)行撲殺任務的叔叔來了,我把小百靈 藏在背后,怎么也不肯拿出來,我怎么 忍心眼看著它死去呢?可是, 想來想去, 還是人的安全重要,我決定把小百靈交 了出來。小百靈仿佛也感覺到了什么, 一會沖著叔叔撲楞著翅膀,一會又沖著 我使勁地叫,我心里非常難過,眼淚不 由自主地順著臉頰往下流。 一路走好,我的小百靈!安息吧, 我的好伙伴!我答應你,好好學習,等 將來我長大了,一定消除人間的疾病, 不再讓你的悲劇重演! 描寫百靈鳥的作文三:可愛的百靈 鳥“優(yōu)優(yōu)” 以前,我家門前的一棵大樹上,經(jīng) 常會看到一只可愛活潑的百靈鳥。

4、因為 它的叫聲是: “優(yōu) 優(yōu) ! ”所以我 叫它“優(yōu)優(yōu)”。 百靈鳥是四大名鳥之首。它的嘴小 巧玲瓏,就像圓錐,頭上有漂亮的羽毛, 微微翹起。它的全身是淡褐色的,腹部 是雪白雪白的。脖子上 “圍”著一條 “黑絲 巾”。尾部的一簇羽翼,又細又長。 百靈鳥的叫聲清脆悅耳。有時是 丟 ee ”有時是 唔優(yōu)優(yōu)! ”還有 時是 “優(yōu)優(yōu) ee! ” 我在大樹上掛了兩個瓶蓋,一個裝 面包屑,另一個裝水。小優(yōu)優(yōu)剛開始很 害怕,我一靠近它,它就飛走。我只能 站得遠遠的。等到它完全放松警惕時, 我才一步步向它靠近,用手指指裝食物 的蓋子,示意它去吃。它先是毫不客氣 地瞄了我一眼,又望了面包屑一眼。猶 豫不決的它先嘗

5、了一口面包, 咂了咂嘴, 接著又啄一口優(yōu)優(yōu)把面包屑吃得差 不多時,心滿意足地叫了幾聲,飛到我 手上友好地啄了兩下,又飛回樹上,唱 起歌來。日子久了,我們就成了一對好 朋友。 優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑,還會吃一些昆 蟲,像蝗蟲啊,螞蟻啊,都是它的美味。 一天,我閑來無事,下樓和優(yōu)優(yōu)玩。優(yōu) 優(yōu)見我來了,便親熱地叫了幾聲,就和 我玩了起來。它唱歌跳舞,把我逗得樂 呵呵的。突然,一只冒冒失失的瓢蟲闖 進了優(yōu)優(yōu)的領地,被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢 步朝瓢蟲走去,它的步伐輕盈,靠近瓢 蟲時,優(yōu)優(yōu)一個箭步?jīng)_上去,以迅雷不 及掩耳之勢吃了瓢蟲。 我看得目瞪口呆, 優(yōu)優(yōu)真厲害! 描寫百靈鳥的作文四:我最喜歡的 小動物 百靈鳥 我

6、喜歡動物,我喜歡調(diào)皮活潑的猴 子,喜歡高大威猛的老虎,喜歡有長有 短,有粗有細的蛇,喜歡巨大又溫順優(yōu) 雅的鯨,但我最喜歡有 “鳥中歌手 ”外號 的百靈鳥。它全身羽毛都是黃褐色的, 唱起歌來好聽極了。有一次,我在屋里 寫作業(yè),百靈鳥在門外叫起來,我忍住 不出去,但最后還是出去了。誰讓我最 喜歡百靈鳥呢!描寫啄木鳥的作文 描寫啄木鳥的作文 我喜歡養(yǎng)鳥,但每次都是以失敗告 終。至今難以忘懷的是:養(yǎng)了一只大斑 啄木鳥。 記得是春節(jié)前夕的一天,爸爸下班 回來高興的對我說: “鑫蕊,爸爸救了一 只鳥,你上網(wǎng)查查是不是啄木鳥? ”原來 那天爸爸在路上開車的時候,突然發(fā)現(xiàn) 車前有一只鳥在地上撲騰,顯得十分痛

7、苦。爸爸連忙下車把它撿起來,帶了回 來。 我從網(wǎng)上知道了這是一只大斑啄木 鳥,體長 23 厘米,它是留鳥,是國家二 級保護動物,有 “森林醫(yī)生 ”的美稱。它 有一張小巧玲瓏的面孔,一雙又小又圓 又亮的眼睛。最有特點的就是那又長又 尖又有棱角的,像鉆頭一樣的嘴,它能 把藏在樹桿里的害蟲掏出來。一身黑白 相間的羽毛,像搽過油似的,特別光亮。 尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛,非常顯 眼。一雙像鉤子一樣的爪子,能牢牢抓 住樹干。像一把鐵扇一樣的尾巴,就在 它啄蟲的時候它會抵住樹干。我非常喜 歡它,但是我只能臨時照顧它。因為媽 媽給國家動物保護協(xié)會、動物園都打過 電話,人家都放假了,所以沒有送 過去。 我給

8、它找了一個鳥籠算是它臨時的 家??墒撬允裁茨??從網(wǎng)上知道它吃 天牛、金龜子的幼蟲,但是現(xiàn)在是冬天, 寒風凜冽,我到哪去找那些蟲子呀!這 時爸爸從一位養(yǎng)鳥的叔叔那里知道它可 以吃面包蟲,并且還拿回來了一些面包 蟲,一開始爸爸喂它時,它總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢、東張西望,非常警惕,好像時刻在 提防著什么,不敢吃食。過了一段時間, 不知是餓了太久,還是什么原因,它就 趁我不注意的時候開始吃食了,就這樣 它的膽子一點一點的大了,吃起蟲子也 不慌張了。漸漸地我也敢喂它了,它總 是歪著腦袋看著我,好像在對我說: “再來一條。 ”慢慢地它和我熟悉了, 在我的精心的照料下,它的身體開始恢 復了。我真替它高興??!它能早

9、一天回 到大自然去。 可是,意想不到的事情發(fā)生了,大 年初一那天,我和爸爸媽媽要到爺爺家 去過年,我怕它餓,臨走時我給它喂了 許多蟲子,還給它換了水,看著它吃飽 喝足了我才放心地走。晚上回來,我急 忙跑到鳥籠旁去看它,它非常安靜的躺 著,好像在睡覺,我怕打覺它的好夢, 悄悄地走開了。過了一會兒,我想:它 是不是該醒了,想到這我迫不及待地跑 到鳥籠旁,看見它還在那躺著,我叫它, 它沒有反應,于是我大著膽子用手去摸 它,它還是沒有反映。我連忙叫來爸爸, 爸爸看了看,說: “它已經(jīng)死了。 ”聽了 爸爸的話,我感到非常意外,我不相 信它死了,因為早上我走的時候它 還好好的呢?于是我把它從籠子里拿了 出

10、來,發(fā)現(xiàn)它的身體已經(jīng)僵硬了。真的 是死了,我心里非常難受。我不明白它 是什么原因而死的。也許它是由于感染 疾病而死的,或者是由于長時間的饑餓 一下子吃了許多蟲子被撐死的。它的死 讓我百思不得其解。 我依依不舍地把大斑啄木鳥放進一 個小盒子里,在院外挖了一個小坑,把 它埋葬了。雖然我和這只大斑啄木鳥只 有不足兩天的接觸,但我們倆已經(jīng)結下 了深厚的感情。這只大斑啄木鳥讓我至 今難忘。 我想:如果要不是天氣太冷沒有食 物它也不會從樹上掉下來;如果不是春 節(jié),國家動物保護協(xié)會也不會放假,不 管它是饑餓或是有疾病它都不會死;如 果大年初一那天我不去爺爺家,它也許 能得到及時的治療。通過養(yǎng)這只大斑啄 木鳥

11、我知道了不論做什么事都不是那么 容易的。我以后一定要多積累一些養(yǎng)鳥 的經(jīng)驗,吸取這次教訓,終有一天我會 實現(xiàn)我的養(yǎng)鳥夢。 描寫啄木鳥的作文 有一天,啄木鳥再找有病的樹木, 找呀!找呀!終于找到了一棵有病的大 樹了。 它說: “我?guī)湍阒我恢伟?,他說我才 不要呢。然后啄木鳥飛走了。第二次, 啄木鳥又來給這棵大樹治病,他說我?guī)?你看一看,啄木鳥一下就啄出了一只蟲 子,樹里的蟲子開始發(fā)作了。大樹開始 疼了。第三次啄木鳥又來了。大樹求啄 木鳥治一治。啄木鳥一啄,我看不了你 這病了。你里面的蟲子一進入你的內(nèi)部 了。我所以治不了你的病了。 你看看真是不聽好人言,吃虧在眼 前。描寫鳥的詩 描寫鳥的詩絕句兩個黃

12、鵬鳴翠柳 原文: 兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。 釋文: 兩只黃鸝在柳枝上鳴叫, 一行白鷺在天空中飛翔。 窗口可以看見西嶺千年不化的積 雪, 門口停泊著從東吳萬里迢迢開來的 船只。 ,西嶺:西嶺雪山。 ,千秋雪:指西嶺雪山上千年不化的 積雪。 ,泊:停泊。 ,東吳:古時候吳國的領地。 ,萬里船:不遠萬里開來的船只。 6,“絕句”是詩的名稱,并不直接表 示詩的內(nèi)容。這種形式便于用來寫一景 一物,抒發(fā)作者一瞬間的感受。詩人偶 有所見,觸發(fā)了內(nèi)心的激情,信手把詩 人自己的感受寫下來,一時不去擬題, 便用詩的格律 “絕句 ”作為題目。杜甫用 這一形式寫了一組詩,

13、 共四首,用“絕句 ” 為總題。絕句兩個黃鸝鳴翠柳是其 中的一首。詩歌以自然美景,透一種清 新輕松的情調(diào)氛圍。前兩句,以 “黃”襯 “翠”,以“白”襯“青”,色彩鮮明,更托出 早春的生機初發(fā)的氣息。首句寫黃鸝居 柳上而鳴,與下句寫白鷺飛翔上天,空 間開闊了不少, 由下而上,由近而遠?!按?含西嶺千秋雪 ”上兩句已點明, 當時正是 早春之際,冬季的秋雪欲融未融,這就 給讀者一種濕潤的感受。末句更進一步 寫出了杜甫當時的復雜心情 說船來 自“東吳”,此句表戰(zhàn)亂平定,交通恢復, 詩人睹物生情,想念故鄉(xiāng)。 作品譯文 兩只黃鸝在柳枝上鳴叫, 一行白鷺在天空中飛翔。 窗口可以看見西嶺千年不化的積 雪, 門

14、口停泊著從東吳萬里迢迢開來的 船只。 1 創(chuàng)作背景 公元 762 年,唐朝鼎盛時期,成都 尹嚴武入朝,當時由于 “安史之亂 ”,杜 甫一度避往梓州。第二年,叛亂得以平 定,嚴武還鎮(zhèn)成都。杜甫也回到成都草 堂。當時,他的心情很好,面對這一派 生機勃勃,情不自禁,寫下這一首即景 小詩。 作品賞析 “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青 天”兩個黃鸝在鳴,這就有聲音了。 “一 行白鷺上青天 ”,這就有一個行為、一個 行動。一橫一縱, “兩”和“一”相對;一橫 一縱,就展開了一個非常明媚的自然景 色。這句詩中以 “鳴 ”字最為傳神,運用 了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活 潑。那么接下來杜甫又講到 “窗含西嶺

15、千 秋雪”,我的窗子里包含了岷山千萬年累 積的雪,西面的岷山,是千年的積雪的 一個岷山。 “門泊東吳萬里船 ”我的門口 停著長萬里的船只。這樣就形成了一迎 一送,迎這個積雪的山頭來進入你的視 野,送這個船到下游去。那么這個 “萬里 船”能夠通行,也說明這個 “安史之亂 ”已 經(jīng)進入了尾聲了,已經(jīng)接近要平定了, 這個時候那航船也可以通行了,做生意 的人可以在這條江上來來往往了。那么 這么一首詩,它本身是非常有修飾之美 的,在加之它四句都是對仗的。從六朝 開始就有絕句,到了唐代以后絕句就形 成了非常圓熟的一種藝術,我們很多著 名的詩都用絕句。絕句就是四句,四句 往往或者四句都不對仗,或者四句前面

16、兩句寫景對仗后面兩句抒情不對仗,或 者是前面兩句不對仗后面兩句對仗,那 么現(xiàn)在他這首詩四句都對仗,可以說是 一首非常工整的、寫得非常認真的一首 詩。杜甫有一個寫詩的時候讓人 “語不驚 人誓不休 ”,所以他就把這首詩千錘百 煉。 作者簡介 杜甫,字子美,祖籍襄陽,出生于 鞏縣,被今人譽為 “詩圣 ”。杜甫與李白 合稱“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱 與杜牧即 “小李杜 ”區(qū)別,杜甫與李白又 合稱 “大李杜 ”。早年南游吳越,北游齊 趙,因科場失利,未能考中進士。后入 長安,過了十年困頓的生活,終于當上 看管兵器的小官。安史之亂爆發(fā),為叛 軍所俘,脫險后赴靈武見唐肅宗,被任 命為左拾遺,又被貶為華

17、州司功參軍。 后來棄官西行,客居秦州,又到四川定 居成都草堂。嚴武任成都府尹時,授杜 甫檢校工部員外郎的官職。一年后嚴武 去世,杜甫移居夔州。后來出三峽,漂 泊在湖北、湖南一帶,最終死于舟中。 杜甫歷經(jīng)盛衰離亂,飽受艱難困苦,寫 出了許多反映現(xiàn)實、憂國憂民的詩篇, 詩作被稱為 “詩史 ”;他集詩歌藝術之大 成,是繼往開來的偉大現(xiàn)實主義詩人。 漁歌子 漁歌子,詞牌名,此調(diào)最早見于 唐朝詩人張志和的漁歌子西塞山前白 鷺飛。后來李珣、孫光憲等詞人用過此 調(diào)。 漁歌子,又名漁歌曲漁父 漁父樂漁夫辭,原唐教坊曲名, 后來人們根據(jù)它填詞,又成為詞牌名。 原為單調(diào)廿七字,四平韻。中間三言兩 句,例用對偶。后

18、來此調(diào)多用為雙調(diào)。 “子”即“曲”,漁歌子即漁歌曲。 2 正文 漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。 詩意 在美麗的西塞山前,幾只白鷺飛上 天空。河邊粉紅色的桃花正在盛開,清 澈見底的河水中有肥美的鱖魚在游動。 只見一位老翁頭戴青色的箬笠,身穿綠 色的蓑衣,沐浴著斜風細雨,沉浸在垂 釣的歡樂和美麗的春景之中 ,久久不愿離 去。 詞義注釋 1. 漁歌子:原是曲調(diào)名,后來人們 根據(jù)它填詞,又成為詞牌名。 2. 西塞山:在今湖北省黃石市西塞 山區(qū)。 3. 白鷺:一種水鳥,頭頸和腿都很 長,羽毛白色。 4. 桃花流水:桃花盛開的季節(jié)正是 春水盛漲的時候

19、, 俗稱桃花汛或桃花水。 5. 箬笠:用竹葉、竹篾編的寬邊帽子, 常作雨具,又稱斗笠。箬是一種竹子。 6. 蓑衣:用茅草或是棕絲編織成的、 披在身上的、用來遮風擋雨的衣服。 7:鱖魚:江南魚類的一種,肉質(zhì)鮮美, 十分可口。 1. 歸:在文中是指回朝廷,字面解 釋為回。 2. 不須 : 在文中指不需要 白話譯文 西塞山前白鷺在自由地 翱翔。嬌艷的桃花隨著流水漂去,水中 嬉戲的鱖魚又大又肥。江岸上一位老翁 戴著青色的箬笠,身披著綠色的蓑衣, 坐在船上沐浴著斜風細雨。他沉浸在垂 釣的歡樂和美麗的春景之中,不愿回到 那現(xiàn)實生活中去。 【唐】魏承班漁歌子柳如眉 柳如眉,云似發(fā),鮫綃霧縠籠香雪。 夢魂驚,

20、鐘漏歇,窗外曉鶯殘月。 幾多情,無處說,落花飛絮清明節(jié)。 少年郎,容易別,一去音書斷絕。 【唐】 李珣漁歌子 荻花秋 荻花秋,瀟湘夜,橘洲佳景如屏畫。 碧煙中,明月下,小艇垂綸初罷。 水為鄉(xiāng),篷作舍,魚羹稻飯常餐也。 酒盈杯,書滿架,名利不將心掛。 3 【五代】李煜漁歌子浪花有意千 重雪 浪花有意千重雪, 桃李無言一隊春。 一壺酒,一竿綸,世上如儂有幾人 ? 【五代】 李煜漁歌子 一棹春風一 葉舟 一棹春風一葉舟, 一綸繭縷一輕鉤。 花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。 【五代】 孫光憲漁歌子 泛流螢 泛流螢,明又滅。夜涼水冷東灣闊。 風浩浩,笛寥寥,萬頃金波澄澈。 杜若 洲,香郁烈。一聲宿雁霜時

21、節(jié)。經(jīng)霅水, 過松江,盡屬儂家風月。 【明】劉基漁歌子 釣得鳊魚不賣 錢 釣得鳊魚不賣錢, 瓷甌引滿看青天。 芳樹下,夕陽邊,睡覺蘆花雪滿船。 【漁歌子】五首張志和 西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風細雨不須歸。 釣臺漁父褐為裘, 兩兩三三舴艋舟。 能縱棹,慣乘流,長江白浪不曾憂。 霅溪灣里釣漁翁, 舴艋為家西復東。 江上雪,浦邊風,笑著荷衣不嘆窮。 松江蟹舍主人歡, 菰飯莼羹亦共餐。 楓葉落,荻花乾,醉宿漁舟不覺寒。 青草湖中月正圓, 巴陵漁父棹歌連。 釣車子,橛頭船,樂在風波不用仙。 4 描寫鳥的作文:我們家的八哥 描寫鳥的作文:我們家的八哥 描寫鳥的作文:我們家的

22、八哥 一天回家,我看見門口放著一個鳥 籠,我俯下身子,看見里面有一只通體 烏黑的鳥,好像是一只烏鴉,但與烏鴉 比又顯得小巧, 它怯生生地站在鳥籠里, 用小小的眼睛打量著我。我趕緊問這是 什么鳥?媽媽說是大姨送給我們的八 哥。 細細觀察這只八哥,它長得十分俊 俏,身體不大,顯得小巧玲瓏。那張小 嘴特別尖,是淡黃色的。圓圓的小眼睛 透著光亮,很是機靈。一身黑油油的羽 毛,再配上頭上的一小簇毛,真像古代 的將軍頭上戴著花翎一樣威風,又顯出 它的高貴。一對細細的爪子筆直筆直的, 指甲又細又彎,非常尖銳,讓人有些不 敢靠近。這只八哥留給我的第一印象就 是機靈漂亮,我立馬就喜歡上了它。 八哥也被人們稱為

23、“嘰喳鳥 ”,是因 為人們經(jīng)常會為它整天嘰嘰喳喳地叫著 而感到煩燥。我家的八哥并不討人嫌, 它平常恬靜得很,像個內(nèi)向的小姑娘, 而當沒有人時,它的歌聲也開始宛轉響 起,如同天籟的聲音非常好聽,給家里 帶來無限的生機。聽人說八哥經(jīng)過訓練 會模仿其它動物的聲音, 還會學人說話。 媽媽天天對著它,教它說 “你好 ”,可是 這只八哥始終沒有開始說話。后來問會 養(yǎng)八哥的老人家才知道,要想八哥會說 話,要在它剛出窩的時候就逮回家,把 它的舌頭輕輕地捻薄,然后經(jīng)過訓練, 它才能說話。像我家的這只八哥,小時 候沒捻舌頭,加上訓練晚了,就不會說 話了。雖然這樣,我還是很喜歡它。隨 著時間的推移,這只八哥慢慢地熟

24、悉了 我們家的所有人,只要聽到我們回家, 它就在樓上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是歡 迎主人回來。 八哥其實是喜歡自由的鳥類,把它 關在一個狹小的籠子里, 實在有些憋屈。 它們喜歡棲居平原的村落、田園和山林 邊緣,性喜結群。每當日暮之時,它們 結群在天空中飛舞,鳴叫片刻后便夜宿 于竹林、大樹或蘆葦叢中,與其它鳥類 混居。我們家的八哥雖是家養(yǎng),但骨子 里的野性卻不曾退去,要是看見其它鳥 兒在附近停留,它便拼命地在籠子里上 竄下跳,想掙脫鳥籠,過上自由自在地 生活。 八哥食性很雜,野生的八哥,有時 追隨在耕地的農(nóng)民后面,吃翻出來的蚯 蚓、昆蟲等,有時站在牛背上,給牛兒 捉蟲子,還有時捕食莊稼的害蟲,吃雜

25、草的種子等, 因此它被譽為動物界的 “良 民”。我們家的八哥,每天給它吃在街上 買的鳥食。媽媽在切肉的時候,偶爾也 給它吃點肉末兒。我拿著肉末,手還沒 靠近,它就飛快一啄,手上的肉便沒了。 有趣的是,只要有蚊子靠近籠子,它便 死死地盯著蚊子不放,只要蚊子闖入籠 中,它便飛快地一啄,又快又準,一個 蚊子便落入它的口中,成為它可口的零 食。八哥還喜歡喝水,特別是大熱天, 我們一回家,它便嘰嘰喳喳地叫著討水 喝。 八哥在健康的情況下,壽命一般為 十到十五年左右,由物天敵和食物等因 素,野生的八哥比家養(yǎng)的壽命通常會短 兩三年。 我們家的八哥給我們帶來了歡樂, 我很喜歡它。但看到它拼命掙脫鳥籠的 樣子,

26、我知道它是在想念大自然了,我 想,我會在合適的時候,說服媽媽把它 放歸大自然, 那里才是它自由自在的家。 描寫動物的作文:憶小鳥 描寫動物的作文:憶小鳥 描寫動物的作文:憶小鳥 柔軟的羽毛,蓬松的翅膀,尖細的 小嘴,這,就是我的老朋友 “藍天 ”、“白 云”兩只活潑可愛的小鸚鵡。然而, 它們只陪伴了我?guī)讉€月就不幸去世了, 但它們在有生之 年,帶給我很多快樂。 它們的羽毛摸上去很細、很軟,我 伸手去摸的時候,都是輕輕地、小心翼 翼的,生怕把哪兒弄臟了。 “藍天 ”的羽 毛是藍色的,胸脯那有一小塊兒白色, 尾部還泛著一絲亮 光,嘴巴是全身上下唯一的紅色。 “白云 ”的個頭大一些,膽子也大,全身 是

27、淡藍色的,黃色的尖尖小嘴呈立體三 角形。 每當我把精心挑選的小米和水放進 鳥籠時,它們就爭先恐后地撲上去,一 會兒低頭啄啄米, 一會兒抬頭四處張望, 深怕有人跟它們搶似的,不一會兒,一 盒子小米就被它們 消滅光了?!八{天”和“白云”每天朝夕 相處,產(chǎn)生了深厚的感情,每次吃東西 時,“白云”總是讓 “藍天”先吃,自己吃剩 下的,睡覺時總是讓 “藍天 ”先進小木箱。 小木箱是 兩只小鳥的寢室,里面鋪了一些木 屑,有些硬,我便讓爸爸用電鉆鉆了兩 個小洞作為它們寢室的窗戶,讓它們隨 時呼吸新鮮空氣,還在里面鋪了一層棉 布,讓它們睡在里面暖和和 的,我還用水彩筆在木盒子上寫了 “溫馨小屋 ”四個大字。

28、這兩只鳥特別通人性。每次我挨媽 媽批了,我就會走到鳥籠邊跟它們說說 悄悄話,它們用憐憫的目光看著我,用 小嘴輕輕地啄我的手指, 像是要安慰我。 當我有什么喜事去 跟它們報喜時,它們就會在籠子里 飛來飛去,那興奮的樣子仿佛在替我高 興呢!每天放學一到家我就去跟 “藍天 和“白云”打招呼,它們嘰嘰喳喳的叫聲, 讓我將一天的煩惱拋 到了九霄云外,它們歡快的叫聲充 滿了魔力,能讓做作業(yè)疲倦的我頓覺精 神抖擻,心情舒暢。 可是,幸福的日子總是匆匆流過, 厄運降臨了。一天清晨,我發(fā)現(xiàn)籠子里 只剩下了 “藍天 ”,它急促地叫喚著,在 鳥籠里亂闖亂撞,我的心砰砰直跳,不 會是 ”NO,NO,NO !我立刻將整

29、個想法扼殺在搖籃里。 我的手不聽使喚地伸向小木箱, “啊! 我尖叫起來,連 “藍天 ”都被震住了。白 云死了!我的眼淚嘩嘩地流了下來,止 也止不住。這足以讓 我悲傷了,然而沒過幾天, “藍天 也因為傷心過度抑郁而死。我和爸爸一 起把兩只小鳥埋在樓下花園的小樹下, 它們雖然躺在那里, 但永遠活在我心里。 描寫鳥的句子 1、只有灰鶴帶著海邊神奇的故事, 掠著銀翅,在高空中廣播著;野鴨子撲 棱著翅膀,打起水面粼粼碧波,成天價 “暖,暖 ”地唱;鷓鴣隔山相呼,召喚久 別的情侶一起準備春游;鷯哥像個高傲 的詩人,獨自吟誦著 “花開知多少,春天 又來了 ”的詩句。 2、這只鳥身體黑灰色,尾巴有白色 斑點,

30、腹部有黑色橫紋。它的左翅膀被 打斷了,翅膀上沾滿了血跡。爸爸查看 它的傷口時,它渾身直打顫。它的傷口 一定很疼吧!爸爸說這只鳥叫布谷鳥, 又叫杜鵑、子規(guī)。它吃毛蟲,是益鳥。 3、仰頭望天,多半時間都能見到一 群群裝飾天空的飛鳥。一只、兩只,腳 上戴著紅色的家鴿標記,翅膀上拴著鴿 哨,盤旋在天空,一圈一圈飛的 “飛鳥 ” 那是飛鳥嗎?望著那可憐的動物,我自 問。 4、燕子呢,那靈巧可愛的小燕子是 知春鳥吧?光潔而又黝黑的羽毛,鵝黃 的小嘴,輕盈的身子,雋逸的翅膀,還 有一雙像剪刀兒的尾巴, 在細雨中斜飛, 在晨光中飄蕩,在柳絮中昂首,在薄霧 中回旋。 5、天上有白云,同樣也有飛鳥。當 鳥兒輕盈的

31、翅梢劃過天空,天空卻仍是 一臉安詳。天空沒有翅膀的痕跡,而鳥 兒已經(jīng)飛過。悄悄的鳥兒,只是天空的 一位過客,它有自己的一方天地,就在 它展開的翅膀下,就在那凌云騰空的壯 志里。 6、它獨具風采的羽毛,是它的過冬 棉襖。在夏季時,它的羽毛就開始脫落, 大概這樣就可以涼快一些吧;到了冬天 來臨的時間, 它的羽毛就會再次長出來, 這次的羽毛比原來的厚多了,這樣,在 寒冷的冬季,它們就可以抵御風寒。 7、它不大,在山上的樹的上方。它 只是張開雙翼,沒有拍打過;只是在半 空中緩慢地,悠然自得地盤旋,卻沒離 開那個范圍。它看上去沒什么事做,還 是說不知道要干什么。 8、試想那拍打著輕快的翅膀飛來飛 去,輕

32、盈地落在電線上。藍藍的天空下, 電線成了五線譜,燕子成了音符,譜出 一支春天的贊歌。號稱 “世外桃源 ”的青 海湖上,紅的、藍的、花的鳥兒,潔白 的天鵝、美麗的鳳頭潛鴨、玲瓏的云雀、 優(yōu)雅的黑頸鶴在這里暢游嬉戲,悠然自 鳴,這真是個美麗的鳥的天堂! 9、什么鳥呢?羽毛漂亮極了,褐紅 色的,閃著瑪瑙般的光澤。像鶴,腿兒 卻沒那么長;像鷹,身軀卻沒那么雄健。 眼睛像墨晶那么濃黑,驚疑地望著這群 陌生的孩子。它渾身充血,肌肉緊束, 看得出是個歷盡滄海風濤的小旅行家。 10、鳥兒飛不遠了,天空變得低了。 感慨為了天空的鳥兒,也為了天空下的 我們。忙忙碌碌的一天又一天,即使我 們有一對能夠觸天的翅膀也要退化了。 那時落滿一地的羽毛將被風吹散,同時 吹散的還有我們年少輕狂時做的夢。 11、鳥,是我最喜歡的動物。它那 小巧玲瓏的翅膀上長滿了米黃色的羽 毛,摸上去毛茸茸的。一張小嘴一天到 晚不知疲倦地唱著歌。 12、那令人羨慕的翅膀,是它們的 “臂膀 ”,當它們展翅飛向天空時,它們 那對翅膀有力地煽動著,成為了它們在 天空唯一的工具。 1

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