李商隱《無題》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、李商隱無題優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中要求，學(xué)生在誦讀古代詩詞時(shí)，應(yīng)有 意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美 情趣; 欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品 的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品 的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià) ; 對(duì)作品 中感人的情境和形象，能說出自己的體驗(yàn) ; 品味作品中富于 表現(xiàn)力的語言。并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我確定了本文的教學(xué) 目標(biāo)和教學(xué)的重難點(diǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1 、知識(shí)和技能：(1) 了解作者李商隱及其代表作品。(2) 理解詩中相見時(shí)難別亦難這句詩中的兩個(gè)難的含義以 及春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩的

2、本意和今天人 們常用它來表達(dá)的感情。2 、過程和方法： 在朗讀、自由讀的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生結(jié)合注釋看課文，使 學(xué)生初步理解詩歌的內(nèi)容及含義。3 、情感態(tài)度和價(jià)值觀： 通過對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解古代女子在悲傷與痛苦的 愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅(jiān)忍的執(zhí)著精神以及感受 到作者李商隱的詩歌常以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象，寄情深 微，意蘊(yùn)幽隱具有朦朧婉曲之美?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1 、理解詩中相見時(shí)難別亦難這句詩中的兩個(gè)難的含義以及 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩的本意和今天人們 常用它來表達(dá)的感情。2 、熟練背誦全詩?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何讓學(xué)生正確理解詩中相見時(shí)難別亦難這句詩中的兩個(gè) 難的含義及春蠶到死絲方

3、盡，蠟炬成灰淚始干這句詩的本意 和今天人們常用它來表達(dá)的感情?！菊n時(shí)安排】1 課時(shí)【教學(xué)過程】一. 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：1. 身無彩鳳雙飛翼 心有靈犀一點(diǎn)通 （ 無題昨夜星辰昨 夜風(fēng)）2. 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 （ 李商隱無題 ）3. 春心莫共花爭(zhēng)發(fā) ，一寸相思一寸灰。 （ 李商隱無題 ）4. 桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲 （ 李商隱韓冬郎既席 為詩相送因成二絕 ）5. 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。 （ 李商隱夜雨寄北 ）6. 竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚， 留得枯荷聽雨聲。 （ 李商隱宿駱

4、氏亭寄懷崔雍崔袞 ）7. 云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥， 碧海青天夜夜心。 （ 李商隱嫦娥 ）8. 向晚意不適， 驅(qū)車登古原。 夕陽無限好， 只是近黃昏。 （ 李商隱登樂游原 ）二 . 及時(shí)代背景：1. ：李商隱，字義山，號(hào)玉溪生。因牛李黨爭(zhēng)，處于夾縫之中的李商隱終生仕途坎坷。為晚唐著名詩人，與杜牧齊名，人稱小李杜。其無題詩以愛情為題材，深情綿邈，歷代傳誦不衰，但詩旨隱晦曲折，眾說紛紜，莫衷一是，故元好問有詩人總愛西昆好，獨(dú)恨無人作鄭箋之嘆。其詩精于用典，色彩 瑰麗，寄托遙深。2. 牛李黨爭(zhēng)與李商隱：牛李黨爭(zhēng)源于唐憲宗元和三年 （808） 一次科舉考試。時(shí)任宰 相的李吉甫對(duì)應(yīng)

5、試舉子牛僧孺、李宗閔進(jìn)行打擊，因?yàn)樗麄?在試卷中嚴(yán)厲地批評(píng)了他。由此，李吉甫與牛僧孺、李宗閔 等人結(jié)怨，這筆恩怨后來被李吉甫的兒子李德裕繼承了下 來。以牛僧孺、李宗閔為領(lǐng)袖的牛黨和以李德裕為領(lǐng)袖的李 黨在數(shù)十年中互相攻訐，爭(zhēng)斗不休，成為晚唐政治的一大矛 盾。李商隱最初的府主令狐楚屬于牛黨，在他的幫助下，李商 隱步入政壇。唐文宗開成二年 （837 年） ，令狐楚之子令狐绹 協(xié)助李商隱中了進(jìn)士。在令狐楚去世后，李商隱成為涇原節(jié) 度使王茂元的幕僚并受到其賞識(shí)，娶了他的女兒為妻。王茂 元與李德裕交好，被視為李黨成員。這樁婚姻使他被牛黨視 為李黨中人。令狐绹尤其厭惡他，認(rèn)為他忘恩負(fù)義。令狐绹 后官居高位

6、，李商隱的仕途短暫而坎坷。他一生的大部分時(shí) 間都在一些外派官員的幕下供職。事實(shí)上，無論是牛黨還是 李黨得勢(shì)，李商隱從來沒有機(jī)會(huì)晉升。無題 （ 相見時(shí)難別亦難 ） 是一首深情緬邈的愛情詩。由 于李商隱生活的不幸，他所吟詠的愛情就顯得格外復(fù)雜深 沉，婉曲含蓄。本詩主要表現(xiàn)戀人離別時(shí)的憂傷痛苦，抒發(fā) 了纏綿執(zhí)著的相思之情，并表達(dá)了對(duì)美好愿望的追求。 三 . 賞析討論：相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。1. 概括首聯(lián)內(nèi)容：惜別之苦。2. 比較揣摩兩個(gè)難字有何不同 ?前者為困難，寫出情人相見艱苦 ; 后者為痛苦，寫出離別之 苦。3. 理解東風(fēng)無力百花慘的意境。點(diǎn)明分離的季節(jié) （ 暮春 ） 及環(huán)境 （ 百花

7、凋謝 ） ，用東風(fēng)無力和 百花殘營(yíng)造了離別的悲傷凄涼的意境，以暮春衰殘景物映襯 別離之情，倍增哀怨。融情于景，達(dá)到了情景交融的效果。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。1. 此為名句，理解春蠶和蠟炬兩個(gè)意象的表情作用。 春蠶蠟炬兩個(gè)象征意象，運(yùn)用了比興的手法，表現(xiàn)相思之 深和對(duì)愛情的忠貞，形象貼切，含意雋永。方和始強(qiáng)化了這 種懷感。2. 概括頷聯(lián)的內(nèi)容。愛情忠貞。3. 絲與思諧音雙關(guān)，深切而自然。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。1. 從曉鏡云鬢看，此聯(lián)的轉(zhuǎn)在內(nèi)容上有何深化 ? 從哪個(gè)詞可 以看出 ?虛寫。設(shè)想情人對(duì)自己的思念之苦。從應(yīng)字可見。2. 但愁云鬢改怎樣理解 ? 夜吟應(yīng)覺月光寒傳達(dá)出情人

8、怎樣 的心境 ?但愁云鬢改，早晨起來，因?yàn)樗寄畹某羁?，連頭發(fā)散亂也 懶得去梳，形象表達(dá)了主人公的離愁之深。夜吟應(yīng)覺月光寒 傳達(dá)出女主人公孤寂凄涼的心境。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。1. 理解典故。見課后注釋。2. 表意作用。尾聯(lián)用神話傳說來表達(dá)自己的美好愿望。詩人的感情又回 到主旋律上來，虛實(shí)變化，風(fēng)情婉轉(zhuǎn)。四. 這首詩的藝術(shù)特色表現(xiàn)在以下幾方面：1. 回環(huán)往復(fù)的抒情方法。四聯(lián)各有側(cè)重，每一聯(lián)都是一個(gè) 抒情角度。開頭從相見時(shí)難寫到離別，表現(xiàn)一對(duì)戀人刻骨銘 心的相思，痛苦難堪的真情 ; 頷聯(lián)從自己一方表白對(duì)愛情的 忠貞不渝，九死不悔 ; 頸聯(lián)由己及推人，表現(xiàn)戀人雙方苦苦 思念; 尾聯(lián)化用神話

9、傳說，寫自己渴望相見的心愿。2. 比興手法的運(yùn)用與諧音雙關(guān)手法的配合使用。春蠶到死 絲方盡，蠟炬成灰淚始干。以春蠶之絲和蠟炬之淚這兩個(gè)象 征性意象，來表現(xiàn)相思之苦和對(duì)愛情的堅(jiān)貞，形象貼切，意 境雋永。3. 婉曲柔密的風(fēng)格。全詩感情強(qiáng)烈，但沒有外露的句子， 而是用委婉綿柔的形式來吐露，或用殘春季節(jié)的暗示，或用 殘春蠟炬表現(xiàn)，又用神話假托，呈現(xiàn)婉曲柔密的風(fēng)格特點(diǎn)。4. 藝術(shù)風(fēng)格。深情綿邈，綺麗精工的獨(dú)特風(fēng)格。五. 拓展延伸：賞析理論1. 悲劇定義：A 恩格斯說： 歷史的必然要求和這個(gè)要求實(shí)際上不可能實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了悲劇的沖突。B 車爾尼雪夫斯基說： 悲劇是人的偉大的痛苦或者是偉大人 物的死亡。C 別林斯

10、基在智慧的痛苦中說：悲劇是把人生最崇高和 最富于詩意的因素集中起來反映在不幸的人生形式之中。D 悲劇是把美的東西撕裂給人看 （魯迅語） 李商隱愛情詩是他的抒情詩作品的重要組成部分。 這些詩 很典型地表現(xiàn)了封建時(shí)代士大夫們向往愛情，一面又對(duì)封建 禮法存著重重的顧慮。 （中國(guó)文學(xué)史 , 游國(guó)恩等主編 ） 弱 者的強(qiáng)愛這種特殊的愛情形態(tài)深刻揭示了人間愛情悲劇的 共性 （蘇涵的一個(gè)弱者的愛情世界 ）。2. 無題詩在李商隱愛情詩中占據(jù)主要地位，多數(shù)充滿期待 與失望、痛苦與留戀、執(zhí)著與仿徨交織一起的矛盾心情，這 實(shí)際上與整個(gè)時(shí)代心理是息息相通的。3. 結(jié)論生活艱辛而又抱持美好理想的李商隱，在很難說是自為還 是非自為的苦難中掙扎、沉浮，結(jié)果是什么，此時(shí)已經(jīng)失去 關(guān)注的意義 ; 應(yīng)受關(guān)注的，是在苦難中掙扎的人性美。所謂 悲劇的美學(xué)意義，也就在此。讓人感動(dòng)、獲得美的快感的， 從來不是功利意義的所謂結(jié)局，而是過程。真正的快感，與 痛有關(guān) ; 事實(shí)上，正是對(duì)痛苦的體驗(yàn)和認(rèn)同，悲劇美才能凈 化人心?？墒橇硪环矫?，不得不承認(rèn)，我們也在偷偷關(guān)注結(jié)局，惟其如此，這種美才讓人心碎