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文檔簡介
1、護理學(xué)專業(yè)本科學(xué)分制培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:101101)一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求(一)總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國和山東省經(jīng)濟社會和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面 發(fā)展的,比較系統(tǒng)地掌握護理學(xué)和相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有 基本的臨床實踐能力,初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力,并具備終生學(xué)習(xí) 能力、良好的職業(yè)素養(yǎng),能在各級醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作的高素質(zhì)應(yīng)用 型專業(yè)人才。(二)基本培養(yǎng)要求1. 知識要求(1)掌握與護理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床及人文社會科學(xué)的基 本理論和基本知識。(2)掌握護理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能。(3)掌握生命各階段的預(yù)防保健及健康促進知識。
2、(4)掌握生命各階段常見病、多發(fā)病、急危重癥護理對象的護理知識及常 見傳染病的預(yù)防、控制和管理知識。(5)熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的有關(guān)知識。(6)了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī)。(7)了解護理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)及趨勢。2. 能力要求(1)具有應(yīng)用護理程序為護理對象實施整體護理的能力。(2)具有配合急危重癥的搶救和突發(fā)事件的應(yīng)急救護的初步能力。(3)具有在護理專業(yè)實踐中有效溝通與合作的能力。(4)具有正確書寫護理文書的能力。(5)具有初步運用評判性思維和臨床決策的能力。(6)具有從事社區(qū)護理的基本能力,能在各種環(huán)境中為個體、家庭、社區(qū) 提供與其文化相一致的健康保健服務(wù)。11(7)
3、具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。(8)具有初步教學(xué)能力、管理能力及科研能力。(9)具有利用圖書館和計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學(xué)問題及獲取新 知識與相關(guān)信息的能力。達到山東省大學(xué)生計算機文化基礎(chǔ)考試合格水平。(10)具有閱讀本專業(yè)外文文獻的能力。(11)具有自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的基本能力,能夠適應(yīng)不斷變化的社會健康 保健需求。3. 素質(zhì)要求(1)樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,熱愛祖國,忠于人民,對護理學(xué)科的性 質(zhì)有正確的認知,對其發(fā)展具有責(zé)任感,初步形成以維護和促進人類健康為己任 的專業(yè)價值觀。(2)關(guān)愛生命,尊重護理對象的價值觀、文化習(xí)俗、個人信仰和權(quán)利,平 等、博愛,體現(xiàn)人道主義精神和全心全意為護理對
4、象的健康服務(wù)的專業(yè)精神。(3)具有科學(xué)精神、慎獨修養(yǎng)、嚴謹求實的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn) 的職業(yè)行為。(4)樹立依法行護的法律觀念,遵從醫(yī)療護理相關(guān)法規(guī),自覺將專業(yè)行為 納入法律和倫理允許的范圍內(nèi),具有運用相關(guān)法規(guī)保護護理對象和自身權(quán)益的意 識。(5)尊重同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員,具有良好的團隊精神和跨學(xué)科合 作的意識。(6)具有創(chuàng)新精神,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,具有主動獲取新知識、不斷進 行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的態(tài)度。(7)初步形成科學(xué)的質(zhì)疑態(tài)度和評判反思精神,具有循證實踐、勇于修正 自己或他人錯誤的態(tài)度。(8)在應(yīng)用各種護理技術(shù)時應(yīng)充分考慮護理對象及家屬權(quán)益,對于不能勝 任或不能安全處理
5、的護理問題,應(yīng)具有尋求上級護士幫助的意識。(9)初步形成成本效益觀念,具有利用一切可利用資源,以最小的醫(yī)療成 本獲取護理對象最佳健康水平的意識。二、學(xué)制與學(xué)位學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,修業(yè)年限38年。 學(xué)位:授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 三、主干學(xué)科與核心課程(一)主干學(xué)科護理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)。(二)核心課程正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理學(xué)、 內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急危重癥護理學(xué)、中 醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床護理學(xué)、護理管理學(xué)、護理心理學(xué)、護理研究等。四、課程設(shè)置與修讀學(xué)分課程模塊類別必修課選修課合計占總學(xué)分 比例(%)學(xué)分學(xué)時(周)學(xué)分學(xué)時(
6、周)學(xué)分學(xué)時(周)通識教育課程378246964392025.3學(xué)科基礎(chǔ)課程22542446426.548815.6專業(yè)教育 課程專業(yè)核心課47928004792827.7專業(yè)拓展課5.510469611.52006.7集中實踐3611520036115221.1個性培養(yǎng) 課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程464004642.4第二課堂264002641.2總 計1543528162561703816100其中:實踐教學(xué)(包括課程內(nèi)實驗實訓(xùn)、集中實踐和第 二課堂)69.52024713276.5215645.0五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排及學(xué)分(一)軍訓(xùn)軍訓(xùn)安排在新生入學(xué)之初,不計學(xué)分。(二)實驗與實訓(xùn)無單獨開設(shè)的
7、實驗課,實驗教學(xué)內(nèi)容均與理論課一同考核、記分。 單獨開設(shè)的實驗課,按實驗教學(xué)考核、計分。(三)見習(xí)與實習(xí)1小學(xué)期見習(xí)(共 2 學(xué)分)第一學(xué)年小學(xué)期:安排1周的居民健康狀況調(diào)研。第二學(xué)年小學(xué)期:安排2周的醫(yī)療現(xiàn)狀及護理現(xiàn)狀調(diào)研。 第三學(xué)年小學(xué)期:安排3周的護理見習(xí)。第一、二學(xué)年的調(diào)研,學(xué)生自主選題,填寫小學(xué)期見習(xí)手冊,成績合格者,各記0.5學(xué)分;第三學(xué)年的見習(xí)采取自助方式,由學(xué)生自己聯(lián)系單位,自行 安排時間,填寫小學(xué)期見習(xí)手冊,成績合格者記1學(xué)分。2畢業(yè)實習(xí)(1)時間:40 周。(2)學(xué)期:安排在第 7、8 學(xué)期。(3)實習(xí)內(nèi)容及時間安排:具體的實習(xí)目標(biāo)與要求詳見護理學(xué)專業(yè)畢業(yè) 實習(xí)教學(xué)大綱。(
8、4)實習(xí)學(xué)分:實習(xí)環(huán)節(jié)總計34學(xué)分。具體分配見下表:實習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)分實習(xí)前培訓(xùn)考試1實習(xí)病案書寫1科室實習(xí)及出科考核(合計)30臨床技能考試2總計34(四)第二課堂分為社會實踐、競技競賽、技能考試、科研訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐、論文成果和 素質(zhì)修養(yǎng)7個大類,選修不低于2個學(xué)分。實施辦法詳見山東中醫(yī)藥大學(xué)本科生 第二課堂管理辦法。六、教學(xué)進程表1通識教育課 最低修滿 43 學(xué)分,其中必修 37 學(xué)分,選修 6 學(xué)分課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程性質(zhì)考試方式開課學(xué)期備注總時講課實踐課外思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.556488必修考查2中國近現(xiàn)代史綱要2.540328必修考查1馬克思主義基本原理3.556488必修考
9、試4課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程性質(zhì)考試方式開課學(xué)期備注總時講課實踐課外毛澤東思想與中國特色社會主義理論 體系概論4.572648必修考試3形勢與政策 01-022.0321616必修考查12大學(xué)英語3.06040164必修考試1設(shè) A、B 兩級修讀模式,14 學(xué)期 A 級 修讀大學(xué)英語、 、,加后續(xù)課 程;B 級修讀大學(xué) 英語、 。根據(jù)學(xué)生成績 和志愿進行分級; 各專業(yè)英語方向須 選擇 A 級。大學(xué)英語3.06040164必修考試1 或 2大學(xué)英語3.06040164必修考試2 或 3大學(xué)英語3.06040164必修考試3 或 4英語后續(xù)課程3.06040164必修考試4計算機文化基礎(chǔ)1.5
10、321616必修考試1計算機程序設(shè)計2.5562432必修考查2大學(xué)體育 11.0363294必修考試1大學(xué)體育 21.0363294必修考試2專項體育課 11.0363294必修考試3專項體育課 21.0363294必修考試4軍事理論1.036324必修考查2 或 3軍訓(xùn)02 周必修中醫(yī)文化與健康養(yǎng)生選修考查在校期間的任意學(xué)期修讀。 不少于 6 學(xué)分。哲學(xué)思維與人文素養(yǎng)社會發(fā)展與公民教育數(shù)理基礎(chǔ)與科學(xué)探索體育藝術(shù)與審美體驗2學(xué)科基礎(chǔ)課 最低修滿 26.5 學(xué)分,其中必修 22.5 學(xué)分,選修課不低于 4學(xué)分。課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程性質(zhì)考試 方式開課 學(xué)期備注總時講課實驗中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)4.5
11、72648必修考試1正常人體解剖學(xué)4643232必修考試1生理學(xué)2.540400必修考試2生理學(xué)實驗132032必修考試2病理學(xué) 02348408必修考試3藥理學(xué)348408必修考試3生物化學(xué)348480必修考試2醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)1.524240必修考試4醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)2.5402812選修考查3課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程性質(zhì)考試 方式開課 學(xué)期備注總時講課實驗組織胚胎學(xué)348480選修考查2預(yù)防醫(yī)學(xué)概論232320選修考查5醫(yī)學(xué)生物學(xué)2.5402614選修考查1現(xiàn)代遺傳學(xué)與疾病232320選修考查2中醫(yī)飲食營養(yǎng)學(xué)232320選修考查3護理藥理學(xué)232320選修考查6文獻檢索2321814選
12、修考查43專業(yè)核心課共 47 學(xué)分課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程 性質(zhì)考試 方式開課 學(xué)期備注總時講課實踐護理學(xué)導(dǎo)論1.524240必修考試1基礎(chǔ)護理學(xué)4.572720必修考試3基礎(chǔ)護理學(xué)實訓(xùn)396096必修考試4中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)232320必修考試4中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)實訓(xùn)132032必修考試4內(nèi)科護理學(xué)6.51041040必修考試5內(nèi)科護理學(xué)實訓(xùn)1.548048必修考試5外科護理學(xué)580800必修考試5外科護理學(xué)實訓(xùn)132032必修考試5婦產(chǎn)科護理學(xué)348480必修考試6婦產(chǎn)科護理學(xué)實訓(xùn)132032必修考試6兒科護理學(xué)348480必修考試6兒科護理學(xué)實訓(xùn)132032必修考試6中醫(yī)臨床護理學(xué)23232
13、0必修考試5中醫(yī)臨床護理學(xué)實訓(xùn)0.516016必修考試5急危重癥護理學(xué)1.524240必修考試6急危重癥護理學(xué)實訓(xùn)132032必修考試6精神科護理學(xué)1.524204必修考試6健康評估2.540400必修考試3健康評估實訓(xùn)132032必修考試3護理心理學(xué)116160必修考試3護理心理學(xué)實訓(xùn)0.516016必修考試3社區(qū)護理學(xué)116160必修考試6社區(qū)護理學(xué)實訓(xùn)0.516016必修考試64專業(yè)拓展課:最低修滿 11.5 學(xué)分,選修不低于 6 學(xué)分課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程 性質(zhì)考試 方式開課 學(xué)期備注總時講課實踐新生研學(xué)課(護理)116160必選考查1臨床護理綜合技能264064必選考試6護理管
14、理1.524168必選考試5中醫(yī)護理技術(shù)132032選修考查6護理研究116160選修考查4護理倫理學(xué)1.524240選修考查2護理教育學(xué)116160選修考查2護理美學(xué)11688選修考查2病人安全護理學(xué)1.524240選修考查6護理人際關(guān)系與溝通116160選修考查2臨床護理決策116160選修考查6護理健康促進116124選修考查5中國醫(yī)學(xué)史116160選修考查1護理 英語 課程 模塊 6 學(xué) 分護理英語 I1.524240選修考查4模塊課程不 可單選。4 個 課程模塊 只能整體選 其一,并完成 相應(yīng)模塊的 專題訓(xùn)練(實 習(xí))護理英語1.524240考查5醫(yī)學(xué)英語閱讀116160考查4護理英
15、語會話232320考查5老年 護理 課程 模塊 6 學(xué) 分老年護理學(xué)232248選修考查5老年心理學(xué)116160考查4養(yǎng)老機構(gòu)組織與 管理1.524168考查5老年營養(yǎng)學(xué)1.524240考查4康復(fù) 護理 課程 模塊 6 學(xué) 分康復(fù)醫(yī)學(xué)概論116160選修考查5康復(fù)護理學(xué)2321616考查5中醫(yī)康復(fù)學(xué)1.524240考查6運動療法學(xué)1524168考查6助產(chǎn) 護理 課程 模塊 6 學(xué) 分遺傳與優(yōu)生1.524240選修考查5高級助產(chǎn)學(xué)2321616考查6圍產(chǎn)期保健1.524240婦產(chǎn)科護理實訓(xùn)103232考查65專業(yè)集中實踐:共 36 學(xué)分項目學(xué)分小學(xué)期見習(xí)2實習(xí)前培訓(xùn)及考試1實習(xí)病案書寫1科室實習(xí)
16、及出科考核(合計)30(內(nèi)科、外科(含手術(shù)室)、婦產(chǎn)科、兒科、急診、中醫(yī)科、精神科、社區(qū),專題訓(xùn)練)臨床技能考試2總計366個性培養(yǎng)課程:必修 4 學(xué)分,選修不低于 2 學(xué)分課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時課程 性質(zhì)考試 方式開課 學(xué)期備注總時講課實踐創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2322210必修考查3大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)116124必修考查6大學(xué)生職業(yè)發(fā)展116124必修考查2護理技能競賽2選修考查3課外研學(xué)2321616選修考查4護理專才發(fā)展116160選修考查5護理人文修養(yǎng)116160選修考查2七、開設(shè)課程與培養(yǎng)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣課程體系中每門課程都應(yīng)承載知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)的具體要求詳見下表:課程體系能力要求素質(zhì)要求2
17、.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.113.13.23.33.43.53.63.73.83.9思想道德修養(yǎng)與法 律基礎(chǔ)中國近代史綱要馬克思主義基本原 理毛澤東思想與中國 特色社會 主義理論 體系概論形勢與政策 01-02大學(xué)英語大學(xué)英語大學(xué)英語大學(xué)英語英語后續(xù)課程計算機文化基礎(chǔ)計算機程序設(shè)計中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)正常人體解剖 02生理學(xué)病理學(xué)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)中醫(yī)飲食營養(yǎng)學(xué)文獻檢索護理學(xué)導(dǎo)論基礎(chǔ)護理學(xué)中醫(yī)護理學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)科護理學(xué)外科護理學(xué)婦產(chǎn)科護理學(xué)兒科護理學(xué)中醫(yī)臨床護理學(xué)急危重癥護理學(xué)精神科護理學(xué)健康評估護理心理學(xué)社區(qū)護理學(xué)護理管理中醫(yī)護理技術(shù)護理研究護理倫理護理人際關(guān)系與溝 通臨床護理
18、決策護理健康促進護理英語老年護理康復(fù)護理助產(chǎn)護理八、制定說明本培養(yǎng)方案在此前方案基礎(chǔ)上,參照教育部高等學(xué)校護理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委 員會本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)護理學(xué)專業(yè)、護理學(xué)本科專業(yè)規(guī)范(初稿)(2010)、護理學(xué)專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、高等中醫(yī)院校護理學(xué)專業(yè)補充標(biāo)準(zhǔn)、護理學(xué)專業(yè)認證要求及山東中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)于修訂 2017 版本科專業(yè)人才培 養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見(校教字2017號)等文件要求,結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)需要 及學(xué)校實際情況進行修訂。1本方案圍繞我校“培養(yǎng)具有較強可持續(xù)發(fā)展能力的應(yīng)用型人才”的總體 培養(yǎng)目標(biāo),以“厚實基礎(chǔ),加強實踐,強化能力,突出特色,因材施教”為原則, 堅持“滿足個體需求,引導(dǎo)個性發(fā)展”的理念,突出“以文化人、厚重基礎(chǔ)”的 人才培養(yǎng)特色,著力加強并切實提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生知識、 能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。形成既保證國家規(guī)定的人才培養(yǎng)基本質(zhì)量,又充分體現(xiàn)我 校辦學(xué)優(yōu)勢特色的培養(yǎng)方案。2為滿足
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