2021年當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè)

1、the crisis not only brings trouble, but also contains unlimited business opportunities.通用參考模板（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何創(chuàng)業(yè) 近幾年，隨著各大高校的不斷擴招，大學(xué)生越來越多，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)競爭壓力增大，由此引發(fā)了大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的高-潮。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要有在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低，據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%，這一數(shù)據(jù)與美國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整十倍的差距。“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)人都死

2、在明天晚上，看不但后天的太陽?！瘪R云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告，可見，當(dāng)代中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)雖不少，但真正成功的卻少之又少，能真正創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生可謂是鳳毛麟角。 任何事情都有兩面性，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既有一定的優(yōu)勢又存在著一些弊端。 優(yōu)勢：1.年輕是創(chuàng)業(yè)的資本。大學(xué)生的年紀(jì)較輕，正是風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的時候，有著“初生牛犢不怕虎”的精神，骨子里流露的是敢闖，敢拼的氣息，充滿了干勁，對未來也充滿希望，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2.充足的理論知識。大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不可言喻的，正如一個國家的興衰存亡往往取

3、決于其是否有正確的領(lǐng)導(dǎo)思想。大學(xué)生在課堂上學(xué)到了很多理論性的技術(shù)，在一開始就必定會走向高科技，高技術(shù)含量的領(lǐng)域。“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行投資。3.當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識強。當(dāng)代許多大學(xué)生的家庭條件都比較好，所以接觸到的新鮮事物也比較多，而這便在不知不覺中增強了大學(xué)生的創(chuàng)新意識。而且當(dāng)代大學(xué)生有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于提高自己的能力，增長經(jīng)驗，增加閱歷，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功

4、創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。弊端：1.有信心缺準(zhǔn)備。大學(xué)生由于缺少歷練，社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，創(chuàng)業(yè)前沒有做好充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉，從而導(dǎo)致一下子喪失創(chuàng)業(yè)的信心，創(chuàng)業(yè)夢想化為泡影。2.有激-情缺耐心。急于求成，缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)驗管理經(jīng)驗，而創(chuàng)業(yè)中的耐心也是成功創(chuàng)業(yè)必不可少的，這一點也正是許多大學(xué)生所缺乏的。此外，大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3.有想法沒計劃。大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理

5、解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分企業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自以為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。而這僅僅是一個創(chuàng)業(yè)者自以為是的想法，投資者并不會接受。現(xiàn)在的投資人看中的是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場盈利的潛力有多大。而對于這些，創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，絕不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家投資的，除非這個主意足以驚世。4.高投入低產(chǎn)出。大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，她們也多半只會計劃

6、花錢做做廣告而已，最終導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者投資了一大筆錢，卻獲得了很低的利潤，甚至零利潤，負(fù)利潤。 大學(xué)生想要創(chuàng)業(yè)成功，并不是一件簡單的事，應(yīng)該說是一件非常不簡單的事。原因何在呢？缺乏耐心，缺乏經(jīng)驗，投資不足，教育上的缺陷。都是造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)失敗的原因。這就必須從根本上解決這些問題。首先，大學(xué)生要有“堅實的后盾”，即必須具備創(chuàng)業(yè)所必需的因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)家，上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長徐本亮以為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件：硬件一：經(jīng)驗。大學(xué)生長期呆在學(xué)校里，對社會缺乏了解，特殊在市場開拓，企業(yè)運營上，很輕易陷進(jìn)眼高手低，紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備。一方面，往企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)

7、積累相關(guān)的治理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。硬件二：資本。一項調(diào)查顯示，有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。因此，資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻過的一座山，大學(xué)生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款，自籌資金，民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資，天使投資，創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。硬件三：技術(shù)。用智力換資金，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就由于看中大學(xué)生所把握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。因此，打算在高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，一定要注重技術(shù)創(chuàng)新，開發(fā)

8、自己獨立知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，吸引投資商。其次，在萬事俱備后，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者還必須有足夠的精神力量。一：要有堅定的創(chuàng)業(yè)信念。想要創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生必不可少且最基本的一點就是要有自信。人相信有什么結(jié)果，就可能有什么作為，一個人如果連自己都不相信能創(chuàng)業(yè)成功，他是不可能去爭取和追求的。此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要有創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感?，F(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)重任，上為國家做貢獻(xiàn)，下為自己謀出路。再次，創(chuàng)業(yè)者要有逆境中創(chuàng)業(yè)永不言棄的創(chuàng)業(yè)精神。雖然身處逆境，卻能拼力抗?fàn)?，不斷追求，這樣，才能造就壯麗的創(chuàng)業(yè)人生。二：積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)能發(fā)現(xiàn)潛能，激發(fā)潛能，拓展?jié)撃芎蛯崿F(xiàn)潛能，進(jìn)而幫助創(chuàng)業(yè)者獲得事業(yè)上的成就和巨大的財富。創(chuàng)

9、業(yè)者應(yīng)有積極的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，擁有巨大的創(chuàng)業(yè)熱情，清除內(nèi)心障礙，努力克服困難，創(chuàng)造條件變不可能為可能。三：頑強的創(chuàng)業(yè)意志。創(chuàng)業(yè)意志指個體能百折不撓地把創(chuàng)業(yè)行動堅持到底以達(dá)到目的的心理品質(zhì)。創(chuàng)業(yè)意志包括：創(chuàng)業(yè)目的明確，決斷果敢，具有恒心和毅力。四：鮮明的創(chuàng)業(yè)個性。大凡創(chuàng)業(yè)成功者，一般都有鮮明獨特的個性品質(zhì)，一是敢冒風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)的價值就在于創(chuàng)造出自己獨特的東西，要敢于冒風(fēng)險，敢于走前人和別人沒有走過的路。敢冒風(fēng)險是理智基礎(chǔ)上的大膽果斷，是自信前提下的果敢超越，是新目標(biāo)面前的不斷追求。二是癡迷。對自己所要努力的目標(biāo)如癡如醉，全身心融進(jìn)創(chuàng)業(yè)行動之中。三是獨立自主。獨立自主地解決困難和問題，不受各種外來因素的干

10、擾。最后，光靠大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自己努力或許還不夠，國家有關(guān)教育部門也必須采取一定的措施來幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。1.樹立就業(yè)型教育向創(chuàng)業(yè)型教育轉(zhuǎn)變的觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。當(dāng)前經(jīng)濟社會迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，高校要適應(yīng)時代的發(fā)展，關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀，改革就的人才培養(yǎng)模式，樹立現(xiàn)代教育觀，增強創(chuàng)業(yè)意識，將企業(yè)教育思想滲透到大學(xué)教育的各方面中去，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，鼓勵學(xué)生敢于冒險，開拓進(jìn)取，大膽開創(chuàng)事業(yè)。2.構(gòu)建高校創(chuàng)業(yè)教育的課程體系。隨著我國經(jīng)濟和高等教育的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)教育是我國高等教育改革的必然趨勢，應(yīng)該把創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)。高等教育的改革必須通過高

11、校課程體系建設(shè)來實現(xiàn)。科學(xué)合理地設(shè)臵創(chuàng)業(yè)教育課程體系，必須明確高校創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)的目標(biāo)，內(nèi)容和方式三者之間的關(guān)系。各個高校應(yīng)根據(jù)本校的特色，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育的課程體系內(nèi)容，為社會的發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3.培養(yǎng)良好的創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境，營造和-諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。學(xué)校本身必須營造有利于創(chuàng)業(yè)的校園環(huán)境如制定鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，開展創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神；政府必須轉(zhuǎn)換職能，為創(chuàng)業(yè)提供高效率的行政服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)提供必要的政策支持和資金支持；社會各界要營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，通過各種輿-論工具，支持和鼓勵創(chuàng)業(yè)，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，充分激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。4.加強創(chuàng)業(yè)隊伍教育師資隊伍建設(shè)。中國的大

12、學(xué)普遍缺少既具有較高理論水平，又有一定的企業(yè)管理經(jīng)驗的師資。對此，必須進(jìn)一步加強自身師資的引進(jìn)和培養(yǎng)。同時，學(xué)?？梢詮钠髽I(yè)季政府中聘請一些既有實際管理工作經(jīng)驗又有一定管理理論修養(yǎng)的成功人士，管理專家，企業(yè)投資家擔(dān)任兼職教師。另外，大學(xué)還應(yīng)適當(dāng)鼓勵教師企業(yè)咨詢，研究活動，增加其管理實踐經(jīng)驗。5.借鑒國外經(jīng)驗，促進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育在我國是剛剛起步的新鮮事物，而國外一些發(fā)達(dá)國家早在上個世紀(jì)八十年代就提出了創(chuàng)業(yè)教育的觀念，再實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中積累了可供我們借鑒與反思的經(jīng)驗，如創(chuàng)業(yè)教育由經(jīng)濟領(lǐng)域拓展到文化領(lǐng)域；由“生存型”向“發(fā)展型”過渡；由階段性教育走向終身性教育等。我們可以加強高水平的

13、國際合作，通過引進(jìn)短期海外教師或合作辦學(xué)，合作研究，提高我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育和研究水平。6.建立并完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的評價體系和機制。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的迅速發(fā)展，其相應(yīng)的評價體系和機制變得日益重要，因為只有比較才能更好促進(jìn)提高，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行科學(xué)評價，從而促進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育活動的有序發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，步履維艱，但也并非不可能，只是成功的概率很小。當(dāng)然，也有中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型，如錢俊冬，聶趙陽，高燃，鄭俊雅，楊銳，周鼎凱，茅侃侃，李想等。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)，每個大學(xué)生都應(yīng)慎重考慮，在自身條件還可以的情況下，都應(yīng)考慮一下自行創(chuàng)業(yè)，肩負(fù)起報效祖國，富強人民的責(zé)任，為祖國的美好明天不懈努力。大學(xué)生應(yīng)

14、如何創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)在當(dāng)今社會是尤其重要的，我們應(yīng)從各個方面去學(xué)習(xí)，去發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)如何在學(xué)校做好準(zhǔn)備，成為創(chuàng)業(yè)者呢？首先，我們要弄清楚何謂“創(chuàng)業(yè)”？創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過努力，以創(chuàng)新和獨特的方式追求機會，創(chuàng)造價值和謀求增長的一種活動。很重要的一點，我們要樹立一種創(chuàng)業(yè)的觀念。我們知道，時代在發(fā)展，經(jīng)濟的社會已由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向工業(yè)經(jīng)濟再到當(dāng)今的知識經(jīng)濟，這說明知識和智力在當(dāng)代尤為重要，是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素。我們作為大學(xué)生，應(yīng)樹立創(chuàng)業(yè)觀念，充滿熱忱地把所學(xué)的知識加上自己的頭腦用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。第二，我們要想創(chuàng)業(yè)，得有創(chuàng)業(yè)的動機，這就要了解到創(chuàng)業(yè)的作用。創(chuàng)業(yè)能夠促進(jìn)有序競爭、創(chuàng)造財富和工作崗位、促進(jìn)繁榮、促進(jìn)百

15、姓生活提高、社會進(jìn)步、經(jīng)濟增長等等。此外還應(yīng)認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的重要性，在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，我們?nèi)绻麑W(xué)會了創(chuàng)業(yè)，能自己尋找財富之源，就能穩(wěn)創(chuàng)高薪，解決各種住房和其他的問題，才能夠更好地生活。第三，作為大學(xué)生，我們要認(rèn)識到自己身上有哪些優(yōu)點，并不斷發(fā)揚，保持自信，形成創(chuàng)業(yè)的一種優(yōu)勢。當(dāng)然每個人都不可避免的存在缺點，所以還應(yīng)深刻的認(rèn)識到自己的不足，然后學(xué)習(xí)和借鑒別人的優(yōu)點，克服缺點，化弱為優(yōu)，不斷完善自己。不僅要學(xué)習(xí)，還要終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，為創(chuàng)業(yè)打下堅實的文化基礎(chǔ)。第四，作為大學(xué)生，架構(gòu)好人際關(guān)系也是非常重要的。我們知道，關(guān)系已成為人際中個人成長、企業(yè)成事的重要條件與資源，所以擁有良好的人際關(guān)系，有助于我們走上創(chuàng)業(yè)之路。而且呢，還要學(xué)會如何搞好團隊合作關(guān)系，這是非常必要非常重要的。第五，我們應(yīng)該要注意自己的身體，注重健康。因為“身體是革