20XX助殘日活動主持詞串詞

1、20XX助殘日活動主持詞串詞 扶弱濟(jì)困，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明建設(shè)、和諧社會建設(shè)的重要組成部分，下面是助殘日活動主持詞，與您分享。 助殘日活動主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓 親愛的老師、同學(xué)們 大家下午好! 我是YYY電視臺YYY新聞欄目的主持人：趙續(xù) 我是YYY市特殊教育學(xué)的校老師：范正屹 五月的鮮花熱情、奔放，在藍(lán)天下舞蹈歌唱; 五月的陽光燦爛、輝煌，溫暖著這個充滿愛心的城市，助殘日活動主持詞串詞。 在這美好的孟夏之際，我們迎來了第23個全國助殘日。 在此，讓我們給殘疾孩子們獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝愿他們： 健康成長! 二、領(lǐng)導(dǎo)講話 首先請?jiān)试S我給大家介紹一下蒞臨本次活動的

2、各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是：YYY市委副書記黃敏先生，歡迎您。 YYY市副市長XXX先生，歡迎你。 YYY市教育局局長XXX先生，歡迎您。 YYY市殘疾人聯(lián)合會理事長XXX先生 ，歡迎您。 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來參加今天的活動，和孩子們一起歡度這個節(jié)日。 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記黃敏先生講話：歡迎黃書記。 YYY市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)歷來關(guān)心特殊教育事業(yè)，重視特殊教育事業(yè)的發(fā)展，每年都到市特殊教育學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，為殘疾兒童創(chuàng)造了一個幸福美好的明天。讓我們再一次感謝黃書記給我們帶來黨和政府的關(guān)懷! 三、文藝演出 YYY市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建于1994年，辦學(xué)18年，碩果累累，成績斐然。學(xué)生的細(xì)

3、紋刻紙作品嫦娥奔月等曾作為國禮贈送給國際友人，藝術(shù)、體育工作位居全省前列。國家教育部、浙江省政府、浙江省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)都曾來校視察工作，并給予高度評價。XXXX年9月，YYY市特殊教育學(xué)校撤并聾教育，轉(zhuǎn)型為專一的培智教育學(xué)?！，F(xiàn)已形成集學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育和高中職業(yè)教育為一體的教育體系。建成了康復(fù)教育中心和職業(yè)教育中心。 今天的演出，我校師生整整準(zhǔn)備了一年，老師們放棄休息時間給孩子們排練節(jié)目，孩子們克服身體上的缺陷，刻苦的訓(xùn)練，就算是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默的忍著，硬是沒有掉下一滴眼淚。也許他們的表演還顯得有些

4、稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。 沒錯，講述智障孩子背后的故事慶祝第21個全國助殘日文藝演出 現(xiàn)在開始。 1、群舞：愛的奉獻(xiàn) 曾經(jīng)由于殘疾，他們把自己拘囿在狹小的世界，但是他們也渴望和正常人交流。今天，他們終于做到了，我校兩位學(xué)生參加了YYY市XXXX學(xué)年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)刻紙比賽，并獲得一個二等獎和一個三等獎的好成績。我校還參加了剛剛結(jié)束的YYY市XXXX學(xué)年中小學(xué)群舞比賽，并獲得三等獎。下面請欣賞群舞表演愛的奉獻(xiàn)。 2、模特走秀：環(huán)保時裝秀 是的，我們學(xué)校的學(xué)生不容易，老師更不容易。XXX年6月28日，胡錦濤總書記視察哈爾濱

5、燎原學(xué)校后，深情地說：“你們付出了常人難以想象的辛勞，用自己的愛心和奉獻(xiàn)幫助孩子們成長進(jìn)步，主持稿助殘日活動主持詞串詞我向各位老師表示深深的敬意!” 愛美之心，人皆有之。對美好事物的向往、欣賞、追求是人類共同的天性。孩子們雖然有身體上的缺陷，但是殘疾阻止不了他們對美的不懈追求。通過努力，殘疾孩子同樣可以欣賞美、追求美、創(chuàng)造美!下面請欣賞環(huán)保時裝秀。 3、詩歌朗誦：我要飛 好，謝謝這個節(jié)目曾參加今年扶殘助殘協(xié)會的愛心晚會表演，受到了一致好評。另外，他們表演的服裝都是師生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的環(huán)保材料，表達(dá)了孩子們對低碳環(huán)保生活的熱愛與追求。 為了讓智障孩子能掌握一技之長，更好的

6、融入主流社會。去年，學(xué)?？朔N種困難建立了“職業(yè)教育中心”，配備了石斛制作、電子裝配、工藝串珠等10余個專用教室，并根據(jù)智障孩子的自身?xiàng)l件和興趣愛好，選擇適合個人的的勞動技能進(jìn)行授課。因?yàn)樗麄冎?，有了一技之長，才能自食其力，自立自強(qiáng)，生活得更有尊嚴(yán)。 下面 ，請欣賞詩歌朗誦我要飛。 女 ：是的，有了全社會的關(guān)懷，孩子們一定能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)夢想，用自己的雙手和勞動去獲取果實(shí)，成為一名適應(yīng)社會發(fā)展的公民。 給各位領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物 4、合唱：我們要陽光 今天，我們很高興請來了YYY市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱隊(duì)，他們惦記著特殊學(xué)校的朋友們， 想和他們一起游戲，一起交朋友，一起同臺演出。請欣賞合唱我們要陽光。 5、師生

7、幼兒舞蹈：師生小豬操 范老師，你知道嗎?這支合唱隊(duì)剛剛獲得了YYY市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽的一等獎。 是的，多美妙的歌聲呀!在市委、市政府的關(guān)懷下，殘疾孩子和他們一樣，也是祖國的花朵，沐浴著陽光雨露，茁壯成長! 在本周三晚上，“樂視會客廳”播放了訪談節(jié)目“瓶子里的天使，不再孤單”，就介紹了學(xué)校學(xué)前康復(fù)教育的實(shí)施情況。 對，節(jié)目介紹了我校3至6歲自閉癥孩子接受教育和康復(fù)的經(jīng)過，也介紹了他們艱辛的成長歷程。節(jié)目播出后社會反響很大，昨天就有很多熱心觀眾打來電話，希望自己能幫助他們，并要求擔(dān)任志愿者。今天，他們還無法上臺與大家見面，不過，你可以先認(rèn)識我校學(xué)前班的其他5位小朋友。 請欣賞師生幼兒舞蹈小豬操

8、。 6、音樂?。荷婵臻g 好，謝謝他們精彩的表演。YYY市特殊教育學(xué)校目前正在積極地申報(bào)教育部“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，添置更多的先進(jìn)康復(fù)儀器，聘請上?？祻?fù)治療師定期對他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，我相信，他們的缺陷一定能夠得到補(bǔ)償，潛能一定能夠得到開發(fā)，融入到他們生存的空間。下面請欣賞音樂劇生存空間。 7、詩歌朗誦：祖國啊，我親愛的祖國 是呀，我校孩子的環(huán)保意識也越來越強(qiáng)。你看，早晨，校園里，孩子們在老師的指導(dǎo)下，嘗試著垃圾分類，把舊報(bào)紙、寫過的作業(yè)本、牛奶瓶回收，用勞動所得來購買學(xué)習(xí)用品。 今年是“十二五”開局之年，是國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實(shí)施的第二年，又是建黨90周年。正是因?yàn)橛?/p>

9、了共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了強(qiáng)大而富裕的祖國。特殊教育才會得到又好又快的發(fā)展，殘疾孩子才能享受到優(yōu)質(zhì)的特殊教育。 請欣賞學(xué)校教師表演的詩歌朗誦-祖國啊，我親愛的祖國。 8、舞蹈：更強(qiáng) 好，謝謝老師們。綿綿愛心是從事特殊教育的基礎(chǔ)，特殊教育學(xué)校的教師不但要具備普通學(xué)校教師的資格，而且還要具備特殊教育的相關(guān)知識和技能。看得出來，市特殊教育學(xué)校教師師德高尚，多才多藝，是YYY教育系統(tǒng)的一面旗幟。 那么殘疾人培養(yǎng)出來，解決他們的就業(yè)是一道難題，為此，市委市政府和有關(guān)部門高度重視，不久前，YYY市勞動和社會保障局通過頒發(fā)職業(yè)技能等級證書和設(shè)置公益性崗位等措施，實(shí)現(xiàn)了智障學(xué)生的就業(yè)夢想，我們希望他們將來能夠

10、更強(qiáng)。下面，請欣賞舞蹈：更強(qiáng)。 好，謝謝孩子們激情四射、動感十足的舞蹈表演，他們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的就業(yè)夢想。 捐贈儀式 互助是憂傷時的有力臂膀，互助是困境中的一盞明燈。友愛是溝通的橋梁，友愛是和諧的贊歌。扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。特殊教育學(xué)校在發(fā)展的過程中得到許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私幫助和扶持，請?jiān)试S我代表全體師生表示對他們誠摯的敬意。 助殘日活動主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：;xx縣縣委書記xx，縣政府辦副主任xx，縣教育局局長 出席今天捐贈儀式的還有小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。 大會的議程有三項(xiàng)：一是縣委書記xx講話，二是講話;三是進(jìn)行捐贈儀式。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。 首先，請xx書記講話，大家歡迎! 下面，請講話，大家歡迎! 下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。 同志們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在