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文檔簡介

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.整合匯編簡單易用(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)大學消防演習方案 機械系緊急疏散方案為了使我系師生在突發(fā)破壞性地震、火災等自然災害時,確保各項應急工作能高效、有序地進行,師生學會逃生的本領和能力,積累集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經驗,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識,完善預警機制,確保學校師生生命財產安全,特制定此演習方案。一、演練目的:通過演練使師生在發(fā)生破壞性地震、火災等自然災害時,學會逃生的本領和能力,積累集體疏散、應急組織等

2、實戰(zhàn)經驗,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識,完善預警機制。二、項目:突發(fā)破壞性地震、火災時學生的緊急疏散演習。三、情景假設:地震、火災信號。四、參加人員:09級部分師生五、演練時間:11月11號下午15:00六、疏散集中地點:系樓東部空曠場地七、人員安排:1、現場總指揮:薛勇2、副總指揮:蔡軍輝3、指揮組:學生會部分負責人4、警戒保衛(wèi):學生會安管部5、班級疏導員:各班班委、入黨積極分子a、組織學生集結:學生會紀檢部b、清點人數:各班班長負責清點本班人數,并向指揮組報告(要求各班根據學生人數按10人一組進行分組,各小組長向班長負責)。c、學生情緒穩(wěn)定、安撫:各班班委、入黨積極分子d、組成搜

3、救搶險隊:學生會體育部安管部:系樓大廳和系樓東部集合地維持秩序紀檢部:督促各班級疏導工作體育部:搜救搶險工作八、前期準備:1、動員:各班級負責組織實施,對本次演習詳細安排向班級同學公布,并安排好人力資源。2、緊急疏散原則:a、各班教室在學生進入后,前、后門應保持常開狀態(tài),疏散時學生可分別從前、后門撤離【每班前4排由前門疏散,后4排由后門疏散,2名班委負責前門,2名班委負責后門,堅決防止出現擁堵現象。另外2名班委負責帶隊到指定地點,然后由班長清點人數】b、3樓及3樓以上的班級應在班長組織下及時在課桌下避險,強震后迅速轉移,疏散下樓到系樓東邊空曠場地集合。d、各班在系樓東集合站位按照指揮組安排站位

4、,各班級不得站錯位。九、演習操作程序:1、總指揮檢查演習準備情況、宣布演習開始。2、學生會安管部負責發(fā)布緊急警報。3、隨堂教師組織學生緊張有序就近避險或緊急疏散。4、各班班長在確定本班教室全部疏散后立即趕到集合點,清點學生人數,向指揮組報告本班學生遇險情況(實行0報告),安撫學生情緒。5、指揮組根據對各班人數統(tǒng)計情況,安排緊急搜救搶險隊(學生會體育部),對還在室內的學生進行搜救。6、集合總結。十、注意事項:1、三樓及三樓以上班級學生就近避險要穩(wěn),轉移要快。2、疏散下樓時要低姿抱頭、迅速有序、不亂蹦跳。3、緊急疏散時不準說話、不亂吼叫、不擠不攘、聽從指揮。4、緊急疏散時珍惜生命不戀物品。5、各樓

5、層疏散通道、門在學生上課時間應當保持暢通,不得堵塞。6、學生下樓后不得駐步停留,應迅速趕到本班集合地點向小組長報到。7、演習認真,不準嬉鬧,積累經驗,學會本領。高校消防安全演習應急預案一、指導思想為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養(yǎng)寢室同學在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,依據學校消防安全管理規(guī)定,制定本預案,具體內容如下:二、組織領導機構為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習的領導機構,負責方案的制定,各項工作的組織與協(xié)調。1、消防安全演習領導小組總指揮長:_-_現場指揮:

6、十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員2、安全疏散組十六號樓各寢室寢室長三、演習時間:四、演習對象:全體十六號住校生五、消防演習準備工作1、根據學校批準后的消防安全演習方案的內容準備消防演習所需的器材:(1)錄制警報聲(孫震負責);(2)準備滅火器;(3)內存有易燃物質的鐵桶2只,模擬著火源(安排);2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。六、消防安全演習實施過程(一)消防逃生演習1、十六號樓音響播放警報,發(fā)出逃生指令,通知并組織全體住校學生進行疏散。2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學生發(fā)生火警,并有組織地以最快速度有序地

7、向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3. 靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場;5、各寢室撤離現場后,有序到達指定地點集合,按照各班列隊;6、各寢室長按寢室人員清點人數,人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。7、當學生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演指揮長報告。七、相關要求(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。(2)值班老

8、師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學生的安全,尤其在樓道上。(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設引導委員1名,共16名。(4)疏散線路及順序學校消防應急演練方案為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。一、組織領導總指揮:張躍輝 負責總指揮、負總責副指揮:寇建更 負責意外事故處理胡偉光 負責攝影成員:全體班主任

9、教師樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。二、演練步驟1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。3、進行模擬發(fā)生危險的演練。三、演練安排1、演練時間:20_年3月26日上午9:302、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。四、演練步驟(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。(三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。(四)撤離方案:1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。4、二樓的四年級走西樓道撤離。5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數

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