北校體育工作總結報告

1、北校體育工作總結報告一、基本概況：進才中學北校座落在民生路張楊路附近，以張楊路為分界靠 近羽山路為南區(qū)、靠近沈家弄路為北區(qū)，南北區(qū)各有一個200米 操場、幾片籃球場、一個多功能體育館來滿足學生的體育教育教 學要求。學校硬件條件較好，器材室體育器材儲備豐富，凡是有 利于體育教學的，小到乒乓球大到多媒體設備，學校都大力支持 做好后勤保障。體育組在職人員10人、外加一位剛從體育教研組 長崗位上退休返聘教師來充實我們的教師隊伍，組內高級教師3 名、一級教師5名、二級教師3名；女教師5名、男教師6名； 年齡分布從20多歲到50多歲。老、中、青老師互幫互助、取長 補短、年齡層次、資源分布合理是我們學校體育

2、組的一大特色， 進才北校學生有共性也有個性，聰明、活潑是他們的共性；見識 多廣、想法多樣造就了他們的個性，所以要挖掘發(fā)揚他們的共 性、合理引導他們的個性是學校包括每個體育老師必須攻克的課 題。二、目標的明確為我們學校的體育工作指引了方向學校體育工作緊緊以培養(yǎng)興趣、提高學生身心素質以及能靜 能動、彰顯學校體育特色為目標，確保學生上好每一堂體育課、 確保學生每天“鍛煉一小時”、確保學生參與“陽光體育運 動”、確保學生有充足的睡眠時間，來實現學校體育工作整體水 平的明顯提升、實現學生耐力力量柔韌性等體能素質的明顯提 升、實現體育后備人才數量和質量的明顯提升。學校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作

3、的一件大事 來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初聽取體育工 作計劃；學期當中多次召開學校體育工作會議來聽取匯報和指導 工作；學期結束幫助尋特色找不足。對于學校舉行和參加的重大 體育活動，學校各部門會協調安排，落實到位，給予人力、物 力、時間上的保證。三、管理的強化為我們學校體育工作奠定了基石(一) 體現在嚴格的課程管理上體育課是一門學科，學校要求教研組做到學期有計劃，有總 結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導 定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n， 做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學 生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動

4、技能，有機地結合愛 國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時 進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。學校要求體育 教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工 作。(1)抓教學進度和備課；(2) 抓常規(guī)紀律；(3) 抓安全教育；（4）抓運動密度；（5）抓鍛煉實效；（6）抓聽課評課。（二）體現在豐富的活動管理上學校為每位體育教師樹立課外活動是課內體育教學延伸的教 學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢 驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽 活動和群體活動，促進體育運動水平的提髙

5、。學校要求體育教師 凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之 中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開 展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效 性和學生的興趣。群體活動：本學年，體育組組織了以下學生活動，這些活動豐 富了學生課外生活。1, 廣播操時代在召喚比賽2, 進才中學北校第11屆學生田徑運動會3, 消防演練4, 跳踢比賽（學校）5, 新廣播操舞動青春普及與比賽6, 學校羽毛球校隊的選拔賽7, 中國象棋比賽8, 拔河比賽19,三對三籃球比賽學生競賽活動：本學年，我校參加了各類各級比賽，獲得大 小獎項150多個。1, 區(qū)圍棋比賽2, 署區(qū)跳踢比

6、賽3, 署區(qū)田徑比賽4, 區(qū)手球比賽5, 區(qū)游泳比賽6, 市將棋比賽7, 區(qū)羽毛球比賽8, 區(qū)中國象棋比賽9, 區(qū)國際象棋比賽為了貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青 少年體質的意見精神，結合上海市迎世博600天行動計劃中的 200萬學生陽光體育冬季長跑活動，我校積極響應，通過有效組織 學生各類形式、不同時間段的長跑活動，磨練學生意志品質，培 養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣，有效提高學生的身體素質，通過強身健 體的實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念，迎接建國60周 年。我校在這次活動中做到有計劃、有實施、有總結。北校體育工作總結報告僅供范文寫作參考，切勿完全照抄?。ㄈw現在多樣的教師培訓

7、上建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的 有力保證。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提髙教 師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研 討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體 育教學工作的基本保證。我們的做法是：(1) 集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小 結。(2) 立足本職，收集好各種資料，發(fā)現問題，共同分析，探 討解決辦法。(3) 學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。共 3頁,3(4) 每學期每位體育教師要寫幾篇教學心得或論文或案例或 及思，以提高自己的業(yè)務水平。中學德育生活化的實踐與探索是 我校剛剛解體的一個課

8、題，體育組里很多老師都為這個課題寫了 很多教學案例，比如：周紅老師的耐久跑教學案例、應俊老 師的課堂中的挫折教育、陸惠兵老師的快速跑教材<；龜 兔賽跑>；、王時華老師的兩綱教育滲透于武術課教學、 邵慧老師的排球教學、奚芬老師的設計勇敢者之路、金 斌皓老師的交流、合作等等。(5) 兩周一次的教研活動讓教師經常能聚在一起談教學心 得、探討上課中出現的問題、商榷下一步工作重心。這學期我校 邵慧老師代表浦東新區(qū)參加市級“同題多方”的教學比武，是教 發(fā)院專家對我校年輕教師的認可，這將更有力的促進學校體育工 作的開展，這次課，教研員、教師本人、以及我們整個體育組教 師都傾注了不少心血，發(fā)揮了我組集

9、體備課的優(yōu)勢，展示了我組 團結向上、與時俱進的精神面貌。（6）學校設法為體育教師與專家面對交流的機會，讓我們的 教師走出去領略二期課改之后的新的理念和上課的方法，同時又 請進一批體育學科的專家走進進北校門來檢查、指導我們教師的 日常教學，全方位的提高我們體育教師尤其是年輕教師的成長。（7）校本培訓讓我們教師更多的掌握了正確的運動技能來豐 富自身的教學能力。我們利用孫俊葛飛羽毛球俱樂部落戶我校的 優(yōu)勢，請原國家羽毛球翁教練來指導糾正我們教師在羽毛球教學 中的一些易犯錯誤，以更正確的戰(zhàn)術、技術儲備來豐富學生的學 習需求。（8）為了配合學校倡導的“書香校園，讀書活動也進入 體育組內，組里要求每位老師

10、讀一本好書，寫一篇好文，組內成 員積極在進才北校教師博客圈里盡情抒發(fā)自己的各種想法或情 感，來提升體育教師的文化底蘊。四、能靜能動、彰顯學校體育特色1、我校是棋類項目特色學校，與六師附小的胡榮華象棋小選 手結對，吸收好的棋類人才來我校，同時我校經常組織各種棋類 比賽，以以賽帶練的形式來推動學校棋類運動的開展。另外，體 育課每逢因下雨無法在外上課時，棋類運動的普及就由理論走向區(qū)體育愛好者共享；在人力上，我校派出專職體育教師積極參與 洋涇街道的體育健身活動中，進行專業(yè)指導。比如提供場地給街 道舉辦各類比賽，為他們做裁判，派出教師與學生參加洋涇街道 的體育節(jié)開幕式等等。北校體育工作總結報告僅供范文寫

11、作參考，切勿完全照抄！五，取得的成效1、在教學方面，各年級教師精讀、研究教材，針對自己面對 的學生特點，規(guī)范教材、規(guī)范進度、允許教學手段的創(chuàng)新，在此 基礎上，保證了我校學生在體育基本理論、基本技術、基本技能 上都得以最大程度的吸收和發(fā)展，同時和德育環(huán)環(huán)相扣，在體育 課中滲透了生命教育、挫折教育、民族教育等。初三學生在今年 的體育測試中因為在學校制度的保證、教師專業(yè)的保證、學生思 想的保證下取得了很好的成績。2、在競賽與活動方面，我校榮獲08學年區(qū)中學生圍棋比賽 初中男子組團體總分第二名、浦東新區(qū)中小學游泳比賽男初團體 總分第二名、浦東新區(qū)中小學游泳比賽女初團體總分第二名、榮 獲浦東新區(qū)中學生手

12、球比賽初中男子組第五名、榮獲浦東新區(qū)中 學生手球比賽初中女子組第三名等，團體與個人各級各類獎項累 計達150多個。3、在育人方面，學校主要抓了以下兩個方面：(1)、建立激勵制度，搞活體育教學工作。學校長期以來， 堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活 動，參加體育鍛煉活動的情況作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要 依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重 視，為學校體育工作的開展創(chuàng)設了條件。(2)、抓常規(guī)，出成效。本學期日常工作中我校繼續(xù)注重加 強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作?，F在每天 早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口 列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節(jié)奏，精神飽滿地列隊進入 操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽 感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的 形成創(chuàng)造了有利的條件。共3頁，