教師師德演講稿_5

1、教師師德演講稿 （ 一 ） 有這樣一位女孩 , 小的時(shí)候 , 常常望著星空發(fā)呆 : 長(zhǎng) 大后干什么呢 ?做一個(gè)英姿颯爽的女兵 , 當(dāng)一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的 明星 , 還是成為一名事業(yè)有成的女企業(yè)家 ?可她長(zhǎng)大后 , 偏偏 考到了一所師范院校這 , 就是我。開始 , 我的心里有些空 落落的 , 以為自己壯志難酬。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前, 我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺 , 學(xué)問非凡” , 短暫的三年教學(xué)使我懂得 了許多 ,也改變了許多。我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫,“日出 而作 , 日落而息” , 為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青 年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔 ; 中年教師 們將家庭擱置一旁而全身

2、心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上 ; 老教師如老 黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長(zhǎng)一名優(yōu)秀的 老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師 , 她創(chuàng)辦了這所環(huán)境幽雅、 設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校 , 開辟了教育改革新路 子 , 領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì) ! “一切為了學(xué)生 , 為了 一切學(xué)生 , 為了學(xué)生一切。 ” 校長(zhǎng)如是說 , 老師也跟著她這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得 了“累”字的內(nèi)涵 , 懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu) ,懂得了該怎樣去 教我的學(xué)生。慢慢地 , 這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底 誕生了。我著魔般地愛上了它 , 不善歌唱的我每天默默地用 行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了 38 名孩子生活的朋友、 學(xué)習(xí)的

3、導(dǎo)師 , 不再把夢(mèng)想寄托給星星 , 而是把更多的精力傾 注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任 , 用愛心呵 護(hù)他們的成長(zhǎng)。 “潤(rùn)物細(xì)無聲” , 孩子們一天天地進(jìn)步了 , 一 天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首 首美妙的詩歌 , 我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。孩 子們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的孩子 正是我心靈的寄托、追求的歡欣 ! 我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn) , 奏響 這首“愛之歌”最美的旋律 !（ 宋鵬圣 ） （ 二 ） 光陰荏苒 , 轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過四個(gè)春 秋。回首這一千多個(gè)日日夜夜 ,酸甜苦辣各顯其間 , 摸打滾爬 中我漸漸熟悉了教師這個(gè)

4、行業(yè) , 默默耕耘中也漸漸有了一些 收獲。曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往 , 我毅然選擇了教師 ; 曾經(jīng)抱著對(duì)民辦教育的無限憧憬 , 我決定踏進(jìn)了新世紀(jì)這方 熱土。為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地 , 我日夜兼程卻無怨無 悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜 , 我遠(yuǎn)離了喧囂人群 , 告別了燈紅酒綠 , 擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴, 在知識(shí)的海洋 中贏取那心靈的海闊天空。教師 , 這個(gè)神圣的稱呼 , 它如磁石 吸引我游離的目光 , 安撫我躁動(dòng)的心河。多少個(gè)寧靜的夜晚 , 我安于寂寞 , 筆耕不輟。有時(shí) ,為了備好一堂課 , 我認(rèn)真鉆研 教材好幾遍 ; 有時(shí) , 為了準(zhǔn)備一篇材料 , 我翻閱大量書籍 , 不

5、斷學(xué)習(xí)新知 , 提升教育理念 ; 有時(shí) , 為了寫好一則報(bào)道 , 對(duì)簡(jiǎn) 單的幾十個(gè)字我反復(fù)琢磨 , 細(xì)細(xì)推敲 ; 有時(shí) , 為了完成學(xué)校交 給的緊急任務(wù) , 我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。 “書山 有路勤為徑 , 學(xué)海無涯苦作舟” , 在辛勤耕耘的同時(shí) , 自然會(huì) 有收獲和回報(bào)。 幾年來我認(rèn)真完成學(xué)?？偨Y(jié)、論文和申報(bào)材料的寫作 , 另有數(shù)十篇文章被各級(jí)報(bào)刊采用 , 同時(shí)在省、市級(jí)媒體對(duì)學(xué) 校的先進(jìn)事跡宣傳報(bào)道了近 20 次。一燈如豆 , 四壁清輝 , 在 漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中 , 我逐漸感悟到人生的哲理 : 甘 于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn) , 在成長(zhǎng)。這 不禁讓我想起了培

6、根說的一句話 , 我們不應(yīng)該像螞蟻單是收 集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲 , 我們應(yīng)該像蜜峰 ,既采集又 整理, 這樣才能釀出香甜的蜂蜜。我們總會(huì)向往輝煌燦爛的 明天 , 但明天是由每一個(gè)今天壘成 , 有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持 , 方 會(huì)使剎那變成永恒 , 使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河 , 今晨 秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作 , 對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn) , 我告 誡自己只要大膽去做 , 生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在 , 只要放手去干 , 事 業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜 ,不以己悲 , 就讓自己在充實(shí)中完 善自我 , 在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好: 把自 己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究 , 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮

7、的樂 趣。 （張國(guó)良 ） （ 三 ） 有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了, 很嚴(yán) 重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課 , 那天恰巧我穿了件新衣。 剛走進(jìn)教室 , 幼兒園的孩子們就圍了上來大呼小叫地說 : “ misszhu beautiful beautiful 的 misszhu! ” 我剛張 開嘴讓他們安靜下來，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了 ！ 老師的嗓子啞了 ！老師的嗓子都啞了 ！ ”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了 下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。 當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念單詞時(shí)又有同學(xué)舉手提議：“老 師,我們今天學(xué)唱英文歌吧！我們能自己跟著磁帶學(xué)，那樣你 的嗓子會(huì)好得快些，

8、媽媽說嗓子啞了要少說話！ ”多懂事的孩 子,只知他們平時(shí)愛惹我生氣，不知他們竟也知道關(guān)心我！下 課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說：“老師吃 了它吧！吃了你的嗓子就會(huì)好了 ！”在那一刻我感受到了三十 多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰，感受到了他們對(duì)我的理解和支 持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了！ 去年十二月，我要教四個(gè)班的英語、要忙于迎接期末考 試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會(huì)準(zhǔn) 備幼兒園和一年級(jí)的英語節(jié)目。孩子們都還小 ，他們懂的英 語實(shí)在是太少太少，我沒法將臺(tái)詞寫下來讓他們自己去背 ， 只能嘴對(duì)嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時(shí)的加班幾 乎壓垮了我，我真想甩手不干了。

9、有一天幾遍排練下來后孩 子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了，我說：“你們累了，就早點(diǎn)休息吧！ 可是沒有一個(gè)孩子離開我，他們圍在我身邊仰著小臉懇切地 說：“老師，咱們?cè)倬氁粫?huì)兒吧！我們不累！真的，我們不怕累！ 看著孩子們汗津津的小臉，我突然感到自己是那么的軟弱。 我說, 你們不怕 , 老師也不怕 , 咱們一起練。排練結(jié)束后 , 我和 孩子們一起笑著鬧著 , 心里感受到一種從未有過的輕松 , 我 知道是孩子們幫助了我 , 鼓舞了我。當(dāng)我在臺(tái)下看著他們成 功的表演時(shí) , 淚水再也忍不住地流了下來 , 作為一名人民教 師愛的奉獻(xiàn)是無盡的。 （ 朱晨燕 ） （ 四 ） 記得剛接任四 （4） 班班主任時(shí) , 我發(fā)現(xiàn)班

10、里有一位 女孩, 平時(shí)沉默寡言 , 經(jīng)常望著窗外發(fā)呆 , 于是我馬上展開調(diào) 查。從同學(xué)中我得知她的父母在不久前離異了 , 多么可憐的 孩子啊 ! 我思索著 , 究竟該怎樣幫助她 ?有一天課外活動(dòng)時(shí) , 我發(fā)現(xiàn)她又獨(dú)自趴在窗口發(fā)呆 , 于是我走了過去 , 輕輕地拍 著她的肩膀問道 : “你有什么心事說給老師聽聽 , 老師會(huì)幫你 的?！彼D(zhuǎn)過身來 , 臉上掛著晶瑩的淚珠 , 猛地?fù)涞轿业膽牙?, 哇的哭了起來：“爸爸媽媽不要我了 ，他們真的不要我了” 我本已不太平靜的內(nèi)心此刻更是洶涌澎湃 , 猶如刀絞一般疼 痛, 激動(dòng)地對(duì)她說 ： “哭吧 , 把心里所有的委屈都哭出來吧 ! 別 怕, 有老師在 !

11、 ”她哭得更傷心了 , 把頭深深地埋進(jìn)我的懷里 , 我緊緊抱住她 , 撫摸著她的頭 , 兩人沉默了許久。從那以后 , 我便有意識(shí)地經(jīng)常和她一起活動(dòng) , 讓她感受家庭所不能給予 的母愛和親情 , 慢慢地我發(fā)現(xiàn)笑容重回到了她那可愛的臉頰 我知道她把校園當(dāng)作了她的家 , 老師和同學(xué)已成了她最親近 的人。這是我第一次真正感受到了作為教師的偉大與神圣, 因?yàn)檫@些稚氣未脫的孩子需要我的引路 , 這些年幼弱小的孩 子需要我給予勇氣和力量。 （王宇燕 ） （ 五 ） 在我所教的班級(jí)中有一位小朋友, 他很聰明 , 但也 很調(diào)皮。在他的眼里 , 同學(xué)不喜歡他 , 老師不喜歡他 , 爸爸、 媽媽也不喜歡他 , 因此

12、他想方設(shè)法想引起大家的注意。對(duì)于 這樣的小朋友 , 一味地說教并起不了什么作用。當(dāng)他朗讀課 文比較流利時(shí) , 我說 : “你今天讀得簡(jiǎn)直比金夢(mèng)佳還好 , 不僅 發(fā)音準(zhǔn)確 , 而且還有感情 ,給你加一顆朗讀星。 ”當(dāng)他吃飯時(shí) , 我都會(huì)去看看他吃得怎么樣。午睡時(shí) , 看他睡不著想起來找 同學(xué)講話時(shí) , 我會(huì)默默地注視他 , 直到他入睡才離開。有一次 我差點(diǎn)錯(cuò)怪了他。那是在做完早操后 , 他突然從隊(duì)伍中跑了 出去,我以為他又去摘花了。同學(xué)們忙為他解釋 :“不, 老師, 他剛才把花壇邊的一盆花給扶起來了。 ”我馬上向他道了歉 , 并表揚(yáng)了他。孩子身上的閃光點(diǎn)深深地吸引了我。終于, 在 一節(jié)語文課下課

13、后 ,他跑到我身邊說 : “老師 ,我跟你說句悄 悄話,你知道我最喜歡哪位老師嗎 ?”我說: “是我嗎 ?”他微 笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一位小朋友 , 剛?cè)雽W(xué)時(shí)他的年齡比其他 同學(xué)小 , 學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上人家。因此 , 他漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了 信心, 上課注意力不集中 , 作業(yè)也不能及時(shí)上交。有一次 , 大 家正在吃飯。突然 , 我聞到周圍有一股異味 , 忙問 : “是不是 有小朋友拉尿了 ?”只見他怯生生地說 :“老師 , 是我拉大便 了?！蔽覄傁胴?zé)備他 , 可一看到他的眼神 , 嘴邊的話又收了回 去。等我?guī)退梁蒙碜?, 換上干凈的衣服時(shí) , 他轉(zhuǎn)過身 , 對(duì)我 說: “老師 , 我以后要好好學(xué)習(xí)

14、 , 作業(yè)再也不拖拉了。 ”還有什 么能比學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步更可貴呢 ?我的心靈一次又一次地受 到了震撼。 （ 朱晶 ） （ 六 ） 晨曦初露 , 月光披著冰冷的青暉 , 操場(chǎng)上匆匆走過 的是誰的身影 ?那是我們的校長(zhǎng)。因?yàn)榉判牟幌隆靶率兰o(jì)” 九百多位孩子 , 從家里匆匆趕來了。 6 年了,記不清有多少個(gè) 清晨, 您伴著第一縷陽光疾步在校園 ; 記不清有多少個(gè)夜晚 , 您又總是牽掛在孩子的夢(mèng)鄉(xiāng)。跋涉了兩千多個(gè)白天和黑夜 , 您總是執(zhí)著而堅(jiān)韌地努力著。正是您的這種精神, 吸引著一 批批莘莘學(xué)子 , 招來了一位位鋪路人。有退休后放棄在家享 受安逸生活來為我們年輕教師領(lǐng)路的老教師 , 語文教研組 “扎實(shí)

15、 , 活潑”的教學(xué)特色 , 數(shù)學(xué)教研組“實(shí)踐 , 創(chuàng)新”的探 索追求 , 就是最好的見證。有為了追求教學(xué)真理 , 千里迢迢只 身來金的教師 , 難道他們沒有親人朋友 , 不懂兒女情長(zhǎng) ?有剛 師范畢業(yè) , 就毅然投向于“新世紀(jì)”滾滾浪潮中的年輕教師 , 因?yàn)橼s上了這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的知識(shí)時(shí)代, 民辦學(xué)校成為了 有抱負(fù)的人所向往的地方。還有剛放下手中嗷嗷待哺的嬰兒 轉(zhuǎn)身回到學(xué)生中間的年輕媽媽 , 她們知道 , 教室里有更多屬 于她們的孩子?？墒?, 在轉(zhuǎn)身的剎那 , 你們是否看見 , 印在她 們孩子眼角的淚花。然而 , 我們選擇了教師 , 我們無怨無悔。 （朱芳） （七）在“新世紀(jì)”這個(gè)大家庭里 , 充滿愛心的老師又有 多少啊 !你看那幾位專家顧問 ,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白 , 但是為了 教師的成長(zhǎng) , 為了學(xué)校的發(fā)展 , 他們像老黃牛一般 , 不知疲倦 地忙碌著、奉獻(xiàn)著。你看那些老教師 , 雖然已年過半百 , 卻從 未掉過 一節(jié)課 , 他們精心地在學(xué)生的心靈中播撒著知識(shí)的種子。 每上一節(jié)課 , 即使是上了十幾遍 , 幾十遍的舊課 , 他們都從頭 到尾,一筆一劃 ,認(rèn)真地寫出教案 ,匯集和補(bǔ)充大量的新知識(shí)、 新信息。他們沒有驚人的壯舉 ,沒有耀眼的光環(huán) , 只是日復(fù)一 日