大學生個人寒假社會實踐報告_1

1、大學生個人寒假社會實踐報告關于大學生個人寒假社會實踐報告，是我們特意為大家整理的，希望對大家有所幫助。實踐中更好的運用去自己的知識是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。下面是范文大全整理的關于2017年大學生個人寒假社會實踐報告范文，歡迎借鑒！2017年大學生個人寒假社會實踐報告范文我是一名大學一年級的學生， 就讀于師范類學校。我熱愛教師這個行業(yè)，所以為之努力， 希望能將來成為一名合格的教師，平時，我利用多余的時間， 參與有關的社會實踐活動，提升自身能力和培養(yǎng)高尚的人格， 爭取在教師這個行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍天。這個寒假,我拜訪了家鄉(xiāng)的一所幼兒園，通過跟幼兒園園長的溝通，誠實恭

2、敬地表明來意， 園長是一位熱情的老師，對我表示很支持。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會實踐活動，成為一名暫時的幼兒園老師。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，十八天的寒假社會實踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里，我體驗了許多，思考了許多，學到了許多，了解自身的價值所在，寒假幼兒園實習活動的經(jīng)歷為我的假期增添了一道絢麗的風景。何以為師，我將以以下幾個方面談談我的經(jīng)歷和感悟。每天早上，我跟隨司機師傅去接小朋友到幼兒園，園長曾叮囑我，到達小孩子的家里， 要面帶真誠的微笑， 這樣才容易和小朋友相處，也能夠讓家長放心。我以真誠待人，必能動 人，甜甜的一句：老師早上好。就是我此行最大的收獲。到達幼兒園，指導小朋友把書包放到桌面

3、上，就帶著他們到操場去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片，我也跟著樂曲蹦蹦跳跳，盡力融入他們，成為他們的朋友，過程很開心，他們也慢慢接受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈純潔天真，和他們相處很快樂， 這不僅是老師與學生的關系，還是朋友與朋友之間的友誼。幼兒園的教學內(nèi)容是整個幼兒園的重中之重，而教師的素質(zhì)和能力是關鍵。 做一名合格的幼兒園老師不容易，不僅得通過幼師資格考察，掌握幼兒園教師工作之職責：1負并觀察了解幼兒，一句國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制定和執(zhí)行幼兒工作計劃，完成教學任務。2嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度指導并配合保育員管理本班 幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作

4、。3與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教學措施，共同配合完成教育任務。4參與業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。 5.會 有正式的老定期向園長匯報，接受其檢查和指導。6尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得了解幼兒園班級安全檢查，日常衛(wèi)生，財務管理等等。我認為一名合格的幼兒教師應該是有責任的， 有耐心的。 實踐期間， 根據(jù)安排我負責幼 兒園大班的教學，有正式的教師在場指導。第一節(jié)課是講解數(shù)學， 雖然是給小朋友講課，內(nèi) 容對自己來說是簡單的， 但由于沒有授課經(jīng)歷，我還是緊張不已， 第二節(jié)課是讀書識字，我 只講筆畫讀音， 沒有聯(lián)系實物， 導致課堂中完全照

5、搬課本， 亂七八糟， 實驗的結(jié)果有點糟糕。 老師評價我的講課為：第一，邏輯性太強，照本宣科。第二，課堂拘謹，氣氛不太活躍。原來， 因為小孩子年齡小， 對抽象內(nèi)容的接受能力不如大人， 作為老師，我們應該生動 形象地講解，充分發(fā)揮小朋友的想象力，營造畫面感才更容易掌握，還有，聯(lián)系實際生活， 以實物代替數(shù)字。 我們要盡量調(diào)動小朋友的積極性， 吸引他們的注意力， 才能讓課堂輕松而 有效。還有，有些小孩子學習能力較強，有些學習能力較弱，老師就必須有耐心去教。聽完 老師的悉心指導， 我充分意識到自己的不足之處， 認認真真向老師請教， 重新組織講課方式。于是， 在以后的教學中我逐漸學會了一些有效地教學方法，

6、比如， 輕松快樂地學習，讓 小朋友有表現(xiàn)的機會，課堂中老師與學生互動。學習唱歌來學習新知識，游戲與教學并行， 通過畫畫、游戲 （諸如捉迷藏、藏東西等 ）來導入新課，寓教于樂。除了教學， 了解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分， 課外玩耍， 小朋 友之間難免會有小摩擦、 惡作劇之類的。 記得有個小女孩找不著自己的書包， 坐在地上哭起 來，我剛開始手足無措，不知道如何讓她不哭，然后，我慢慢讓自己鎮(zhèn)定下來，耐心地詢問 小朋友們發(fā)生什么事了， 原來， 有個調(diào)皮的小男孩把她的書包藏起來了，找到書包之余，我 并沒有責罰小男孩， 而是耐心地跟他講這樣做是不對的， 最后，小男孩主動向小女孩道歉了。

7、 園長， 對我的處理方式很贊同。 小孩子的心靈其實是純凈的， 他們也有自尊心和分清對錯的 能力， 即使小孩子做錯事了，不應該是責備和大罵，而是應該由大人悉心教導，教會他們分 清對錯，明辨是非，才能引導他們走向正確的道路。實踐期間，與小朋友相處，點滴之間實屬讓我動容。首先，他們天真單純，活潑可愛， 無憂無慮地玩耍，保留著令人羨慕的童真，擁有一片祥和美妙的世界。 其次，他們的獨立和 懂事出乎我的意料，如自己吃飯，洗臉，幫老師端碗筷，打掃房間。還有，他們很有禮貌， 見到長輩會問好，向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心，天真無邪， 曼妙無比， 他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題， 而我總

8、是被他們的想法逗笑了， 此時，我 也會耐心地跟他們講述， 有時也不愿意打破其美好的幻想， 希望他們能夠永遠快樂， 而我覺 得有一顆童心真好。在我的社會實踐即將結(jié)束時， 正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。 典禮之前， 要準備小朋友的服裝，表演的道具，舞臺搭建，音樂設備等等，園長給各位老師布置了具體的任務，我則負責剪紙與寫字，在這個過程中，我們分工合作，相互幫助，更好的完成了任務，典禮當天 ,小朋友家長到達現(xiàn)場觀看表演 ,匯演結(jié)束后 ,家長們給予我們眾多好評 ,典禮也取得了完滿的成功。通過這件事，我學會了如何去跟前輩或同事好好相處,其中最重要的是真心 ,心與心之間的交流 ,朋友間的相互幫忙 ,你付出了

9、什么 ,別人就會回報你什么 ,也許這就是我們常說的 友誼吧 .經(jīng)過寒假社會實踐 ,我學到了許多在校園以外的知識。首先，我懂得了跟小朋友相處是 需要關懷和愛護，跟他們做朋友，把自己也當小孩，了解小孩子內(nèi)心世界， 設身處地為他們 著想，只有這樣， 才能贏得信任和尊重。 其次，這次經(jīng)歷， 也從另一個方面培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題， 解決問題的能力和與人交往的能力， 特別是自己主動解決問題和與人溝通的能力獲得不菲的 進步。我深知自己有許多不足之處，比如， 除了專業(yè)知識上的欠缺， 還有教育方式的不妥，初 始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課 堂再也不是單調(diào)的講課， 有講課

10、有娛樂， 有老師的講有學生的問， 有師生的互動有同學的交 流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者， 就應該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩 子們的天性，做到一切真的是為了孩子。通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作， 鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。從中我明白了一個基本的道理，一份真心， 加一份耐心，加一份專心，加一份動力， 這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工 作產(chǎn)生積極影響，讓我受用一生。2017 年大學生個人寒假社會實踐報告范文二一片葉子屬于一個季節(jié)， 年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。 誰說意氣風發(fā)， 我們年 少輕狂， 經(jīng)受不住暴

11、雨的洗禮 ?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事， 一心只讀圣賢書 ?走出 校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷 ……在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作， 引導學生健康成長成才的重要舉措， 作為培養(yǎng)和提高學生實踐、 創(chuàng)新 和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑， 一直來深受學校的高度重視。 社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、 智、體、美、 勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育 向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會， 了解社會。

12、同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、 回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會， 步入大學就等于步入半個社會。 我們不再是象牙塔里不能受風吹雨 打的花朵， 通過社會實踐的磨練， 我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會， 服務于社會，投身到社會 實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長， 并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身 價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎

13、上，不斷拓展社會實踐活動范圍， 挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力， 堅持社會實踐與了解國情， 服務社會相結(jié)合， 為國家與社會 的全面發(fā)展出謀劃策。 堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合， 為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會 創(chuàng)造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐， 而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣 貨，過的十分充實。 在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識， 它讓你開闊視野、了 解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。 社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、 了解國情、 服務大眾的重要形式， 對于青年學生的成 長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我

14、以 “善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活 ”為宗旨， 利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會， 了解社會， 從社會實踐中檢驗自我。 這次 的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人 溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變， 會使談話時有冷場， 這是很尷尬的。 與同事的溝通也同等重要。 人在社會中都會融入社會這 個團體中， 人與人之間合力去做事， 使其做事的過程中更加融洽， 更事半功倍。別人給你的 意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。二 .在社會中要有自

15、信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的 接觸顧客中， 我明白了自信的重要性。 你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。 重要的是你的能力不 比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三 .在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害 怕了。自己覺得困難挺多的， 自己的社會經(jīng)驗缺乏， 學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小， 自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的 “在社會 中你要學會厚臉皮， 不怕別人的態(tài)度如何的惡劣， 也要輕松應付， 大膽與人對話， 工作時間 長了你自然就

16、不怕了。 ”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃 了虧就害怕，當你克服心理的障礙， 那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我， 只有征服自己才 能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說： “勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。 ”四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學是一個教育我、 培養(yǎng)我、磨練我的圣地， 我為我能在此生活而倍感榮幸。 社會是一 個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會，了解社會，服 務社會，運用所學知識

17、實踐自我的最好途徑。 親身實踐， 而不是閉門造車。 實現(xiàn)了從理論到 實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社 會，步入社會打下了良好的基礎。2017 年大學生個人寒假社會實踐報告范文三姓名： xx年級： xx 級專業(yè)： xx學院： xx學號： xx作為一名大一新生，在大學的第一個寒假里，我應學校要求積極參加了社會實踐活動。 這也是我希望在假期中進行的一種磨練，畢竟對于我們這些剛剛步入大學生活的學生來講， 社會實踐的機會是很難得的。 在日常的學校生活里， 我們學習的都是理論知識， 真正運用到 工作中的卻不多。 現(xiàn)在學校號召我們積極投身社會， 在廣闊的社會舞

18、臺和人民群眾中接觸社 會，增長才干，這無疑是提升自我的一個好機會。但是與本專業(yè)（漢語言文學 ）對口的假期實踐工作因時間等因素并沒有比較合適的實踐機會，因此我本次選擇參加社會實踐的單位為 xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，實踐的時間是從1月26日到2月8日，為期2周，實踐的主題是進行與會計相關的專業(yè)實踐學習， 主要內(nèi)容是會計崗位實習。 現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況 報告如下：選擇這個崗位的理由很簡單， 因為媽媽是財務人員， 對這類工作比較熟悉， 而我本身對 會計工作也很感興趣。 在去實習之前， 我事先了解了一下會計的主要工作內(nèi)容： 記賬、算賬、 報賬。 財務會計主要負責公司的原始憑證審核、會計憑證填制、賬簿

19、登記、 編制會計報表及 稅務報表、納稅申報、會計檔案保管等工作。到單位報到的第一天，我早早來到辦公室，擦 桌拖地，受到大家的一致稱贊，我心里美滋滋的，暗下決心，一定好好學好好干。財務部設 有一名財務總監(jiān)，一名財務經(jīng)理，主管會計和稅金會計各一名，一名出納。 我的實踐內(nèi)容主 要是跟隨叔叔阿姨們學習一些基礎的東西。 第一天阿姨教我先看她們所填制的會計憑證， 會 計憑證分為原始憑證和記賬憑證，原始憑證也就是原始單據(jù)， 比如銷貨發(fā)票、車票、款項收 據(jù)等。 記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù)，常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑 證等，而會計循環(huán)的基石 —— 會計分錄則看得我眼花

20、繚亂，制單的依據(jù)和程序 又是一大學問。什么有借必有貸，借貸必相符，賬賬相符、賬實相符、賬表相符等?？傊?一天工作讓我產(chǎn)生了很強的挫敗感， 應收賬款、 其他應收款、 應付賬款等各種差不多名稱的 專業(yè)術(shù)語簡直弄得我頭都大了。 于是只能晚上回家補課， 把公司日常較多使用的會計業(yè)務認 真讀透， 在網(wǎng)上查閱相關資料然后對不懂的地方做筆記以待第二天詢問， 畢竟會計分錄在書 本上可以學習， 可一些銀行單據(jù)、車票、 發(fā)票等就要靠實習時才能真正接觸，從而留下更深 刻的印象。除了認識各種票據(jù)， 還要把所有的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好， 這樣才能更好的為做賬而準備。 填制并打印好憑證就進入記賬程序了

21、。 記賬是比較簡單的 一個過程， 在財務軟件里一點就完成了。 阿姨說以前手工記賬的時候， 需要反復謄寫各種數(shù) 據(jù)，不小心寫錯了又很麻煩。記賬完成后，接下來就是結(jié)賬， 用財務軟件進行月結(jié)也是方便 又快捷， 所謂日清月結(jié)就是這個意思， 結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費用和損益了， 但是用財 務軟件就不在話下了， 可就是因為粗心大意反而錯錄了一個數(shù)據(jù)， 好在我又進行了復核， 才 確保了數(shù)據(jù)的準確性。 看來， 認真細心很重要。 從制單到記賬結(jié)賬報表的整個過程基本了解 后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下原始單據(jù)到底是怎么一回事。 阿姨很耐心的跟我講解 每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務才使用這種賬單，

22、支票、匯票、電匯單據(jù)、 電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個基本認識以后學習起來就會更加得心應手了。 除了學做會計崗位的本職工作， 其余時間有空的話我也會和出納學學知識。 別人一提起出納 就想到是跑銀行的。 其實跑銀行只是出納的重要工作之一。 除了跑銀行， 出納還負責日常的 現(xiàn)金庫、 日?，F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機。 于是我便在閑余時間與出納聊聊 稅控機的使用， 學會了基本的操作， 并學會了開發(fā)票。這次實踐雖然時間很短，可我學到的 卻很多。 不管是專業(yè)知識還是人際關系處理上， 都讓我受益匪淺。 要搞好人際關系并不局限 于本部門，還要跟別的部門的同事及客戶相處好，那樣才能夠提高工作效

23、率，愉快地工作。 在工作中常與前輩們聊聊天可以學到不少工作以外的東西， 比如一些人情世故， 比如積極的 生活態(tài)度，這也是社會實踐本來的目的 -積極投身社會，接觸社會，提升自我。這次實踐活 動使我感觸很深，也讓我有了很多的心得與體會。 首先， 在社會上要善于與別人溝通。 經(jīng)過 一段時間的實踐工作讓我認識了很多的人。 如何與別人溝通好， 這門技術(shù)是需要長期的練習 的。以前實踐的機會不多， 我和別人說話時不會應變， 談話時有冷場， 這是一件很尷尬的事。 人在社會中都要融入社會這個團體中， 不管以后從事哪一行業(yè)， 其實都是與人打交道。 別人 的合理意見和建議，要耐心地聽取、虛心地接受，取人之長，補己之短。其次， 要放低姿態(tài)、 勤于學