運輸隊安全教育培訓計劃

1、運輸隊安全教育培訓計劃為了進一步加強運輸隊人員安全教育培訓及管理， 全面提升全體職工的安全素質(zhì)和技能操作水平， 確保礦區(qū)安全生產(chǎn)?，F(xiàn)對運輸隊全體人員安全教育培訓工作安排如下一、成立區(qū)隊安全教育培訓領(lǐng)導小組組長潘明濤王斌副組長張萬華劉冬生秦忠海成員賈衛(wèi)鵬王建剛林剛關(guān)國鳳二、培訓地點安全教育培訓辦公室設(shè)在運輸隊值班室，培訓地點設(shè)在運輸隊學習室， 潘明濤張萬華賈衛(wèi)鵬關(guān)國鳳負責培訓工作計劃的制定、實施和安排。三、學習計劃2014 年運輸隊培訓內(nèi)容主要包括一理論培訓1月著重培訓事故案例匯編；2月著重培訓防爆膠輪車井下日常運行各項制度學習；3月著重培訓煤礦安全法律法規(guī)；4 月著重培訓防爆膠輪車日常維護保養(yǎng)

2、劑常見故障學習培訓；5 月著重培訓安全生產(chǎn)管理制度；6 月著重培訓煤礦安全培訓規(guī)定、煤礦安全生產(chǎn)形勢與法律法規(guī)；7 月著重培訓防爆膠輪車車輛運行總則學習培訓；8月著重培訓煤礦安全生產(chǎn)制度 ；月著重培訓防爆無軌膠輪車輔助運輸管理規(guī)定；10 月著重培訓災(zāi)害預防與應(yīng)急救援；11 月著重培訓防爆無軌膠輪車安全操作規(guī)程；12月著重培訓防爆膠輪車輛完好標準學習培訓。全年培訓計劃在結(jié)合工作實際的基礎(chǔ)上，同步學習礦區(qū)階段性重點工作安排和實施方案。二崗位技能培訓一季度主抓現(xiàn)場實際操作必須掌握的車輛駕駛的安全規(guī)程及有關(guān)規(guī)定及交通安全標志。二季度將安全駕駛操作技術(shù)和車輛主要構(gòu)造、性能作為技能培訓的重點。三季度著重培

3、訓運輸車輛安全裝置、制動裝置和操縱裝置的構(gòu)造、 工作原理及調(diào)整和常見故障的判斷與排除方法。四季度培訓職工對車輛的一般維護和保養(yǎng)知識以及消防常識。3 證件管理培訓內(nèi)容 1、職工對證件的了解及保2、職工應(yīng)知應(yīng)會知識證照種類包括基礎(chǔ)證照、專業(yè)證照及獲獎證照三類；專業(yè)證照是指公司及各子公司和各分公司經(jīng)營中取得的專業(yè)類證照如建筑智能化工程設(shè)計與施工一級資質(zhì)證書、機電設(shè)備安裝工程專業(yè)承包一級資質(zhì)、 計算機信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)、技術(shù)人員學歷證、職稱證、專業(yè)資格證書等。獲獎證照是指公司及各子公司和各分公司經(jīng)營中獲得的各項榮譽證書、發(fā)明專利、軟件著作權(quán)等。證照遺失必須馬上告知行政部門，由行政部登報聲明證照作廢，

4、 并按主管部門的要求重新補辦新證照。因個人疏忽引起證照遺失的， 由遺失人承擔全部責任， 所發(fā)生的費用全部由遺失人承擔。4 新工培訓針對新分到隊部的職工，調(diào)動采用理論聯(lián)系實際的方法， 讓新員工盡快掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會知識、 礦安全生產(chǎn)法和國家有關(guān)的法律法規(guī)， 同時加大實踐培訓力度，新員工安全操作能動性，以便盡快熟練操作技能，融入到生產(chǎn)中。四、培訓時間周一- 周六除特殊時期，公司、礦要求外。5、培訓方式1、隊部集中輔導2、職工業(yè)余學習六、考核及要求1、運輸隊全體人員必須按時參加不得缺席， 不得遲到、早退。2、培訓期間所有人員要認真聽講，不得隨意走動，并做好筆記。3、每月底根據(jù)所學內(nèi)容，對安全教育培訓進

5、行總結(jié)的5、對同時對員工進行嚴格考核，考核成績與績效工資掛鉤，獎優(yōu)罰劣。4、新工培訓時間不小于 3 天，經(jīng)考核合格后方可上崗。培訓記錄進行不定期檢查，缺少記錄的職工當月扣除 2 分。要教材筆記本人手一本本文為 word 可編輯版，若不需要以下內(nèi)容， 請刪除后使用， 謝謝您的理6、A、10 厘米B、20 厘米C、 30 厘米D 、40 厘米一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是(A、子房、子房壁胚珠受精卵2、呼吸作用的實質(zhì)是(A、分解有機物，貯存能量、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量、合成有機物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進(A、

6、葉的光合作用、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了(A、提高作物對水分的吸收、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是(A、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D 、二氧化碳和水都是光合作用的原料晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，原生生物的主要類群習題將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是(7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為()A、溫度低，減少細菌病害、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少C、

7、溫度低，促進光合作用積累、溫度低，蒸騰作用弱(4)該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽綠，乙中的黃豆芽二、實驗探究題1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。3小時4用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射小時。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。變成將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈色，沒有遮光的部分呈色。(1) 步驟的作用是:(2) 步驟中酒精的作用是:(3) 這個實驗說明了:2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和