2021年工作計劃模板10篇

1、no ones life is smooth sailing, and no one knows how to grow from birth. it is through constant tempering that we learn to grow.勤學(xué)樂觀天天向上（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）工作計劃模板10篇 工作計劃 篇1一、班級學(xué)生情況分析：本班原有學(xué)生46名。男學(xué)生思維活躍，能夠主動參加討論，樂于表達，思路清晰，女同學(xué)反映相對較慢，理解能力不強。班上出現(xiàn)了快慢分裂現(xiàn)象。計算有了一定的速度，但是正確率不高，存在抄錯題的現(xiàn)象，不善于檢查，主動發(fā)現(xiàn)問題。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

2、不好。二、教材分析：本冊教材的教學(xué)內(nèi)容有：（1）分數(shù)乘法。（2）長方體（一）。（3）分數(shù)除法。（4）長方體（二）。（5）分數(shù)混合運算。（6）百分數(shù)。（7）統(tǒng)計。（8）總復(fù)習(xí)。三、教學(xué)目的：1、結(jié)合具體情境，理解分數(shù)乘法的意義，掌握它們的計算法則，并能正確熟練地計算。2、掌握長方體和正方體的特征，認識它們展開圖的形狀，理解掌握長方體和正方體的表面積含義并能正確計算。3、理解倒數(shù)的意義，掌握分數(shù)除法的計算法則，并能熟練地計算。4、認識理解物體體積概念，認識常用體積和容積單位（立方米、立方分數(shù)、立方厘米、升、毫升），能夠掌握這些單位間的進率和換算，掌握長方體和正方體體積計算方法。5、掌握分數(shù)乘法、除

3、法的數(shù)量關(guān)系，并能運用這些知識和技能解決簡單的數(shù)學(xué)問題。6、理解百分數(shù)的意義，能正確熟練地進行小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化，并能正確地解答百分數(shù)應(yīng)用題。7、認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點，懂得中位數(shù)，眾數(shù)的意義，并能針對具體問題選擇使用。8、通過實踐活動，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和動手操作能力。四、本冊教材的重、難點內(nèi)容：1、分數(shù)乘除運算意義及百分數(shù)意義的理解。應(yīng)用分數(shù)運算及百分數(shù)解決實際問題（分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題）。2、探索長方體、正方體的特征、展開與折疊、探索不規(guī)則物體的體積。五、教學(xué)措施：1、踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作，以自己認真負責的工作態(tài)度，滿腔熱情

4、的工作作風，虛心學(xué)習(xí)各種資料，同時爭取家長的配合，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。2、對重點教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)合理的課件設(shè)計，從而吸引學(xué)生主動參與課堂教學(xué)實踐，提高教學(xué)的效率。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過表揚、激勵的機制激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“優(yōu)秀作業(yè)明星評比”、并發(fā)送小喜報的形式，讓學(xué)生們在競賽評比和表揚中獲得進步。工作計劃 篇2為了高質(zhì)量地完成育齡婦女信息錄入工作，東土關(guān)社區(qū)利用計生工作者下居民區(qū)的契機嚴把計劃生育信息采集、錄入關(guān)。一、建立社區(qū)信息月制度。做到當月入戶核實，并作相應(yīng)處理：1、做好生育信息處理。對已婚育齡婦女，告知每年參加兩次免費生殖健康檢查，

5、對沒有落實長效節(jié)育措施的，定期上門發(fā)送避孕藥具并動員其落實長效節(jié)育措施。2、做好新婚信息處理。對雙方均為初婚的，宣傳計劃生育服務(wù)證的辦理程序；。由于當事人不愿公開，社區(qū)入戶時注意方式方法，保護個人隱私，重點了解戶口是否變動、是否仍在本社區(qū)居住等。二、建立計生信息員信息月報月清制度。建立由居民小組長、樓棟長組成的信息員月例會制度，由居民小組長、樓棟長每月向社區(qū)上報本片樓、院婚育情況、搬入搬出、流動人口等信息。對這些信息社區(qū)進行入戶調(diào)查核實。三、建立計生信息登記制度。由于社區(qū)為民服務(wù)的項目越來越多，到社區(qū)辦事的居民不斷增加。社區(qū)抓住機會，要求全體工作人員在接待居民時，都要先翻閱民情檔案登記薄，對信

6、息不符或漏登的，立即予以修正和補充，確保計生基礎(chǔ)信息的準確性。此外，烏西路社區(qū)從轄區(qū)范圍內(nèi)聘請熱心社區(qū)工作的居民擔任信息員，主要為社區(qū)提供各種信息，并協(xié)助我們社區(qū)計生宣傳員對各小區(qū)內(nèi)的計生狀況進行監(jiān)測。工作計劃 篇3一、班級情況分析：我班共有幼兒30余人，男孩居多，并且多數(shù)為獨生子女。通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的

7、寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和動手操作能力的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、具體工作：（一）保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對

8、待孩子，消除他們的陌生感。（3）多讓孩子參與到游戲活動中來。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認識自己的標記。（2）學(xué)會正確的洗手、漱口方法。（3）能安靜午睡，不吵醒別人。（4）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（5）會自己穿脫衣褲、自己入廁。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。（2）愛護幼兒園的學(xué)具，不與人爭搶，學(xué)會分享、合作。（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日

9、開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。5、嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，做好每日晨檢和午檢，時刻關(guān)注幼兒，將幼兒的身心健康放在首位。（二）教研工作1、充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導(dǎo)能力較強的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些語言方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己

10、、展現(xiàn)自己的能力。2、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。5、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各

11、項活動，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。6、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。7、每學(xué)期認真對待園內(nèi)公開教學(xué)，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改。（三）家長工作：在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：（1）期初召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育要求，以得到家長的配合。（2）加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。（3）讓家長了解本班教學(xué)

12、大綱及教學(xué)計劃，不斷向家長提供新的幼教信息。（4） 鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，充分了解孩子了解幼兒園。（5）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。三、教育手段和具體措施（一）教學(xué)活動運用直觀，形象的教具，進行深入淺出的教學(xué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學(xué)手段，運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教于生活，從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠發(fā)展，有助

13、于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。（二）環(huán)境結(jié)合主題活動，季節(jié)變化，布置環(huán)境，讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí)、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活，學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（三）游戲充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。本學(xué)期開展的各項活動在實際操作中，還要不斷的調(diào)整，修改，使課題方案不斷的完善。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。工作計劃 篇4今年以來，我局人口與計生工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，堅決執(zhí)行黨

14、的計劃生育政策，狠抓計劃生育工作，能夠認真貫徹中央決定和省、市、區(qū)人口計生工作會議精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，結(jié)合我局環(huán)保工作實際，認真做到落實計劃生育政策到位、進行計生宣傳教育到位、強化計生節(jié)育措施到位，我局現(xiàn)有在職干部84人至今無一例違反計生政策的事發(fā)生，全局計劃生育率達100%，較好地完成了20_年人口與計生工作任務(wù)?，F(xiàn)從四個方面將工作匯報如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實人口與計生工作責任制。我局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視人口與計生工作，把人口和計劃生育工作放在突出位置抓緊抓好，為切實做好全局的人口和計劃生育工作，在今年八月份我局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子個別成員調(diào)整后，及時將原來的局人口計

15、生工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行了調(diào)整，局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)擔任組長，各分管局領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室隊站主要負責人為成員，形成了黨政一把手親自抓負總責、各部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制，并就進一步做好全年的計生工作提出了明確要求，促進了計生工作責任制的落實。二是年初在制訂全年工作計劃時，能夠把人口與計生工作一并部署。并挑選政治素質(zhì)強、業(yè)務(wù)過硬的同志具體督導(dǎo)各部門開展人口與計生工作，做到了分工明確、責任到人。各部門能夠認真履行計劃生育工作職責，積極配合、齊抓共管，有力地推動了計生工作的開展。三是始終堅持對人口計生工作保持高壓態(tài)勢，教育廣大干部職工嚴格遵守人口計生政策的法律、法規(guī)和條例，并把計生工作作為干部年度考核和提拔任命

16、的重要內(nèi)容，有力地推動了人口計生工作正常開展。二、加大宣傳預(yù)防為主，扎實做好人口與計生政策的宣貫工作。計劃生育工作是我國的根本國策，是利國利民、國強民富的大政方針。我局非常重視計生政策的宣教工作，局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠帶頭學(xué)習(xí)計生政策和有關(guān)法律法規(guī)，并經(jīng)常組織全局干部職工認真學(xué)習(xí)，使廣大干部職工深深認識到計生工作與每個人息息相關(guān)，從而提高了貫徹計生條例的自覺性。同時，逢會必講計生工作，尤其是每逢過年過節(jié)等長假前，局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)更是反復(fù)強調(diào)計生工作，要求大家要時刻提高警惕、警鐘常鳴，保證在計生方面不出問題。在做好本局干部職工計生宣教工作的同時，我局還結(jié)合工作實際，利用人民群眾和排污單位來我局辦理

17、環(huán)保行政許可事項的機會，不失時機地向轄區(qū)負責人餐飲業(yè)負責人和人民群眾宣傳國家的計生政策，提高了辦事群眾的知法守法意識。三、創(chuàng)造條件，強化保健，切實保證干部職工身心健康。為切實保障全局干部職工的身心健康，為做好計劃生育工作創(chuàng)造條件，一是我局每年都組織全局干部職工進行一次體檢，對女同志還專門增加了婦科體檢項目。二是深入開展避孕節(jié)育方法知情選擇，倡導(dǎo)全局育齡干部選擇以長效避孕措施為主的安全、有效、適宜的避孕方法。三是大力開展生殖保健教育服務(wù)，邀請專家為全局干部職工講解有關(guān)優(yōu)生、優(yōu)育、節(jié)育和“親子教育”的知識。四是開展“婚育新風進萬家”活動宣傳教育，號召全局未婚青年節(jié)儉辦婚事，并積極實行晚婚晚育休假政

18、策。五是局工會和團委經(jīng)常組織開展一些有益身心健康的活動，在荔灣體育館租了場地供全局職工開展羽毛球健身活動。四、努力溝通，強化監(jiān)管，為計生工作有效開展提供保障。為保證計生工作的有效開展，我局專門明確了1名科級干部擔任人口與計劃生育綜合治理責任單位聯(lián)絡(luò)員，并由一名干部負責計生管理的日常工作，對已婚育齡婦女節(jié)育情況實行填報調(diào)查存檔管理。每半年對我局已婚男、女干部職工夫妻雙方進行一次摸查填表，并由雙方單位蓋章確認登記，為保證各項計生工作的完成打下了基礎(chǔ)。雖然我局的人口與計生工作取得了一點成績，但離上級對計劃生育工作的要求還有一定的差距，我們決心在新的一年里，繼續(xù)做好計生工作，加大宣傳，嚴格監(jiān)管，創(chuàng)新舉

19、措，務(wù)求實效，讓區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)計生領(lǐng)導(dǎo)小組放心，為全面貫徹落實黨的計劃生育政策，促進人口、經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展，做出更大的貢獻。工作計劃 篇520_年_年_日伴隨著忙碌、充實、多彩，宣傳部又走過了充實的一年。而我們也將在這里再次起程，攜手，前行。過去的，沉淀的，我們重新開始。未來的，成就的，我們再次攜手。新學(xué)年伊始之際，學(xué)生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會學(xué)生會在過去的一年里，部長與干事的努力配合下取得了可喜成績，而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動提供幫助與支持。20_20

20、_學(xué)年里，宣傳部部長與干事共_余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)院組織的活動中去，而且取得佳績。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。20_20_學(xué)年第一年度馬上開始，在學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們宣傳部依然按照上一級指示，將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，作為上一屆宣傳部干事，更是深感肩上責任之重。我部作出了學(xué)生會宣傳部新學(xué)期的工作計劃。一、宣傳部職責。學(xué)生會宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會，宣傳部是學(xué)生會的一個重要組成部分，是學(xué)院與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)院與社會溝通的重要橋梁，其主要職責是負責學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會各部門的宣傳工作。其主要工作面

21、為：1、協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成。2、為學(xué)生會內(nèi)部舉辦的各類活動通過展板、海報、新聞等方式進行前期、后期宣傳。3、負責我院所有宣傳欄的更新，給廣大師生及時提供校園、社會資訊。4、定期舉辦書畫活動，促進校園精神文明建設(shè)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平。部長副部長職責：認真管理好部門的各項工作，努力完成學(xué)院團委和主席團下達的任務(wù)，合理安排部門人力資源，爭取做好學(xué)生會活動的宣傳工作。干事職責：認真完成負責人下達的任務(wù)，做好宣傳工作，團結(jié)部門和整個學(xué)生會。二、宣傳部制度考核。為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。1、

22、首先要遵守學(xué)生會的各項規(guī)章制度，按時到學(xué)生會辦公室簽到、值班等。2、部門內(nèi)部相互團結(jié)，熱愛集體。3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會的活動工作，院團委和主席團安排任務(wù)必須準時按質(zhì)按量完成。4、除上課、排練、生病外，不得無故推卸任務(wù)。5、工作中需認真對待，時刻把部門的榮譽與自己榮譽統(tǒng)一，個人服從集體。6、注意個人形象，時刻關(guān)注部門形象，凡有損部門形象，給部門造成惡劣影響的，無條件開除該部門。7、多學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)點，不斷改善自己。8、部門物品不得以權(quán)謀私、隨意破壞部門物品。妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。9、按時參加學(xué)生會全體例會，按照部門要求準時參加每周一次的例會 在新的制度中，宣傳部

23、要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。三、宣傳部內(nèi)部組織。1、展板組：主要負責我院大小活動以及重大節(jié)日的展板和海報制作，監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報工作。2、文稿組：主要負責采集我院各項活動信息。例如：撰寫活動的新聞稿、活動所需的發(fā)言以及表揚信，活動現(xiàn)場圖像采集等等。 網(wǎng)絡(luò)組：主要負責我院學(xué)生會網(wǎng)站的構(gòu)

24、建與更新。四、宣傳部工作目標。1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。2、充分利用好展板和宣傳欄，做好學(xué)校各項活動總結(jié)和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作添亮點。3、充分挖掘部門每個人的才能，讓每個人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時提高工作效率。五、宣傳部工作計劃。1、日常工作計劃：（1）做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。（具體實施難度：低）（2）負責宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容。（具體實施難度：低）（3）重大節(jié)日的宣傳工作。（具體實施難

25、度：低）（4）在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時完整地把各重要活動粘貼到網(wǎng)上， 使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。（具體實施難度：低）（5）配合院團委老師及主席團，舉辦一系列的主題宣傳活動。（具體實施難度：低）（6）對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。（具體實施難度：低）（7）提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)， 在提高工作質(zhì)量的同時提高 工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。（具體實施難度：低）（8）合理利用我院的宣傳欄，保護我院的宣傳陣地。根據(jù)去年一年宣傳部走過的歷程來看，雖然這看起來是一個小問題，

26、但是實施起來卻具有一定的難度性，譬如宣傳欄粘貼的報紙經(jīng)常會出現(xiàn)滑落現(xiàn)象，校園各個角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告，可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬，嚴重影響了我院的校園環(huán)境。創(chuàng)新改革：針對以上現(xiàn)象，我們可以大膽的設(shè)想一下：如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會怎么樣？我個人覺得很好。根據(jù)去年的觀察，在這個信息日益發(fā)展的時代，師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑，手機、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來，長期張貼譬如弟子規(guī)、金正昆禮儀這些引領(lǐng)當代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué)，避免出現(xiàn)經(jīng)常更換而導(dǎo)致易滑落現(xiàn)象。另外我們也可以開放兩個自由宣傳欄專

27、門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告，這樣一旦有了這樣一個固定位臵，大家有需要都會自己來查看，避免了因一件事兒而印許多份小廣告亂粘貼的現(xiàn)象。 （具體實施難度：低）（9）適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。2、活動工作計劃：（1）十月份 （第二屆涂鴉大賽）。為培養(yǎng)我院大學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好，提高學(xué)生的審美能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，激勵學(xué)生的創(chuàng)新精神和健康個性，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特舉辦以娛樂的方式鍛煉大家的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力的涂鴉大賽，致力于發(fā)掘人才，服務(wù)學(xué)院師生。根據(jù)首屆涂鴉大

28、賽的開展情況，我們發(fā)現(xiàn)很多不足之處，例如：作畫時間長導(dǎo)致時間到了還有很多代表團沒有完成作品。作為一個工科院校，絕大部分同學(xué)對藝術(shù)的興趣很低，導(dǎo)致作畫開始后很多親友團離開賽場，從而喪失活動氣氛，獲得不到預(yù)期效果?；顒咏Y(jié)束后，涂鴉作品評選獲獎后，作品就這樣放在那里，豈不是可惜了？ 創(chuàng)新改革：此次活動的出發(fā)點很好，應(yīng)該繼續(xù)保持。所以在本屆擬為“第二屆創(chuàng)意海報大賽”，本次海報大賽主題暫有兩種想法：通過外聯(lián)與商家合作，海報的主題為某一商家的商品，這樣我們就可以獲得一筆金費，節(jié)省日常開支。主題定為校內(nèi)后一期的活動主題。這樣我們在創(chuàng)意海報大賽的前期就本活動的宣傳下也帶動了主題的宣傳，后期通過張貼本次海報還可

29、以對主題進行進一步的宣傳。（具體實施難度：高）（2）十一月份 （第五屆書畫展）。書法繪畫藝術(shù)乃中華之國粹也，為弘揚民族文化精粹，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風，院團委宣傳部特此舉辦書畫展。在活動中不僅能展示自己的才華，靚出自己的個性，而且會調(diào)動同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。根據(jù)去年第四屆書畫展的開展情況，通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)一些小的問題。例如：各系部作品缺乏、作品陳舊、質(zhì)量不高，與書畫協(xié)會與交通工程系的書畫展存在時間沖突，都是在十一月份底至十二月初舉行，同一時間同一活動使同學(xué)們喪失了對書畫藝術(shù)的興趣，地點體育館存在位臵缺陷，導(dǎo)致活動一開展，應(yīng)邀班級代表紛紛離席，而真正的書畫愛好者卻沒

30、有前來，缺乏了活動的意義。創(chuàng)新改革：首先要協(xié)調(diào)時間，今年大致要將活動時間提前至中旬，地點改為文化廣場，具體事宜有待進一步探討。（具體實施難度：中）工作計劃 篇6隨著高三復(fù)習(xí)備考工作的逐一推進，高三教學(xué)進入到攻堅階段，根據(jù)我校的教學(xué)實際情況，文科一本線上線率正處在發(fā)展提高階段，因此高三必須開展培優(yōu)補差工作，以促進學(xué)生各學(xué)科平衡發(fā)展，讓尖子生有沖擊名校的機會，讓更多學(xué)生實現(xiàn)上重點線的目標。我們地理組安排如下：1、培優(yōu)補差對象文科年級60名內(nèi)，地理年級120名以外的同學(xué)，由年管會提供名單，學(xué)科老師與班主任共同確認后可參加。2、培優(yōu)補差時間、地點及要求 各任課老師自己包干，時間地點自定地理培優(yōu)重在課堂

31、，重在平時，平時課堂上多關(guān)注。每周至少一次選擇地點補課或個別談話。教師要精心備課，精心準備，防止走過場。每次統(tǒng)練成績跟蹤，以便檢驗效果，還可適當增減人數(shù)。工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想古典詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，誦讀古典詩詞可以幫學(xué)生了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，學(xué)習(xí)民族智慧，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和知識儲備，啟迪思維、培養(yǎng)靈感，提高表達能力，增強審美情趣。校本課程的開發(fā)過程中，我校將古詩誦讀納入到教學(xué)計劃中，通過豐富多采的誦讀形式，引領(lǐng)學(xué)生從讀詩、背詩、賞詩中培養(yǎng)讀書興趣。二、主要工作成績1、課程組織（1） 與課內(nèi)課外相結(jié)合。古詩吟唱在我校一至六年級實施，在每周3安排1課時的校本拓展課

32、進行。（2）與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校風學(xué)風建設(shè)中， 從濃郁讀書之風入手，召開了古詩誦讀吟唱會、組織演講賽， 以傳統(tǒng)道德的滲透帶動師生道德培養(yǎng)的提升。加強環(huán)境建設(shè)， 豐富紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容。讀名著、誦名詩、放名曲，開設(shè)“文化午餐” ， 讓學(xué)生所成者在升旗儀式、校會、晨會上“露一手” 。（3）與課程改革相結(jié)合。加大語文等學(xué)科教改力度，促進課外閱讀，嘗試將、把古詩吟唱引入教學(xué)、 測評內(nèi)容；開設(shè)誦讀吟唱課，探討誦讀吟唱指導(dǎo)的模式方法；鞏固周一興趣社團成果，以文學(xué)社為主體，將經(jīng)典誦讀吟唱作為活動內(nèi)容的延伸；課前活動充分利用，早讀時間合理劃分，放學(xué)之后適當延續(xù)，以保證誦讀、吟唱的時間。（4）與素質(zhì)評價相結(jié)合

33、。通過讀誦記載、默寫卡片、爭星掛章等活動，學(xué)生體驗了誦讀的成功愉悅，增強“讀千古美文， 做少年君子” 的感受。利用班隊活動，開設(shè)專題評價課，對“讀、吟、唱、舞、畫” 等環(huán)節(jié)進行自評、 互評、 組評、 師評， 激勵學(xué)生沉醉其中。完善班主任寄語，將學(xué)生誦讀、吟唱古詩與課外閱讀列為重點內(nèi)容，做到隨機贈言及期末寄語相結(jié)合。2、實施過程重點做到（1）既重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在誦讀、吟唱古詩的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。（2）既求速度又求效果。開展古詩誦讀、吟唱，按學(xué)校的要求每周完成一首古詩的誦讀、吟唱，要讓全班學(xué)生、全校學(xué)生都能唱。（3）既求數(shù)量又求質(zhì)量。正確處理誦讀、吟唱與理解的關(guān)

34、系，根據(jù)不同年級每學(xué)期規(guī)定一定量的誦讀、吟唱篇目，但不把誦讀、吟唱古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負擔。要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，高興地唱，美美地品，提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。3、教學(xué)采用胡基本方式在古詩誦讀、吟唱教學(xué)中，我們主要采取的是“讀一讀，吟一吟，唱一唱，舞一舞，畫一畫”的基本方法。（1）讀一讀：要求學(xué)生以普通話讀古詩，明白古詩的聲調(diào)，讀正確，能夠掌握古詩的朗讀方法，讀出一般詞語停頓的節(jié)奏，并用這種方法指導(dǎo)自己吟誦古詩。教師范讀。借助拼音讀準古詩聽錄音，感受朗讀節(jié)奏，自己練習(xí)朗讀。（2）吟一吟：教師以平仄相間的規(guī)律來指導(dǎo)誦讀中抑揚頓挫的節(jié)奏變化，教學(xué)生體會古詩的韻味，按“平長仄短，半念半唱”的方式讀出古

35、詩的韻律。低年級學(xué)生主要是模仿教師的平仄調(diào)讀法。中年級學(xué)生掌握了拼音后教會學(xué)生怎樣給古詩標平仄調(diào)，讓他們學(xué)習(xí)根據(jù)自己標的平仄調(diào)練習(xí)用這種方法進行古詩吟誦。高年級學(xué)生掌握了平仄調(diào)吟誦規(guī)律后逐步讓學(xué)生在體會古詩意境的基礎(chǔ)上讀出古詩的韻味。（3）唱一唱：是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)跟著優(yōu)美的樂曲學(xué)著吟唱古詩，在感受優(yōu)美的旋律的同時能夠唱出古詩的味道，通過唱來欣賞古詩，感受語言的美和旋律的美。在教學(xué)中通過播放古詩的吟唱錄音，讓學(xué)生欣賞，結(jié)合實際教學(xué)環(huán)境構(gòu)成背景音樂或者讓學(xué)生邊用手語表達邊唱古詩。對低年級的學(xué)生不要求在課堂中就會唱，只要會跟唱即可，主要是在學(xué)習(xí)中構(gòu)成一個濃厚的古詩學(xué)習(xí)氛圍。（4）舞一舞：學(xué)

36、生用手語來表達古詩，根據(jù)兒童的年齡特點，讓他們在背誦古詩時，加上適當?shù)氖终Z動作，邊背誦邊表演，不苛求動作的精確和同一，目的在于增進對古詩的理解，幫助記憶，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，通過動作表達自己的感受。同時可以以此種表現(xiàn)手法組織學(xué)生進行合作表演。（5）畫一畫：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己對詩中描寫的意境的理解，在腦海中展現(xiàn)出一幅幅迷人的畫面，再把頭腦中形成的畫面用畫筆再現(xiàn)出來。當學(xué)生把抽象的語言文字變成具象圖畫的過程，往往就是一個對閱讀內(nèi)容回顧、加工的過程，繪畫作品的完成，也就把自己在閱讀中的收獲表現(xiàn)了出來?？紤]一年級學(xué)生繪畫能力基礎(chǔ)和學(xué)生間的差異，我們靈活采用添畫，為白描畫上色的等表現(xiàn)手法。課程評價方法（1）

37、評價的一般原則正面評價。評價重在發(fā)現(xiàn)和肯定學(xué)生身上所蘊藏的潛能，所表現(xiàn)出的閃光點，鼓勵學(xué)生每一步的想象，激勵和維持學(xué)生在學(xué)習(xí)中的積極性和主動性。重視過程。重視在過程中的評價，關(guān)注學(xué)生在過程中的參與、體驗情況，強調(diào)讓學(xué)生自己來改進學(xué)習(xí)。重視體驗。關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所獲得的感悟和體驗，而不是一般地接受別人所傳授的經(jīng)驗，能夠進行創(chuàng)新。（2）評價的主要內(nèi)容對古詩學(xué)習(xí)的態(tài)度。對有關(guān)古詩知識的理解。對古詩的朗讀和背誦。（3）評價方式自評和他評相結(jié)合。教師評價與家長的評價相結(jié)合。三、有待解決胡問題為了課程能夠得到有效的保障，我們以后還要做到六個落實：1、時間落實學(xué)生每天除了課前2分鐘，午間5分鐘誦讀、吟唱

38、古詩，學(xué)校在拓展型課程中2周安排1節(jié)校本拓展即古詩吟唱，用于教師指導(dǎo)學(xué)生誦讀、吟唱。2、輔導(dǎo)落實各班級的語文教師為該班的法定的詩文誦讀、吟唱輔導(dǎo)教師，幫助學(xué)生弄懂詩文的讀音、大意、意境。3、內(nèi)容落實學(xué)生可根據(jù)學(xué)校提供的校本教材古詩吟唱，做到每天讀一首，每周唱一首，并收集自己喜歡背誦的古詩。4、任務(wù)落實校長負責整個活動的宏觀調(diào)控和行政指導(dǎo)，分管副校長負責活動的組織實施，教導(dǎo)主任負責古詩誦讀、吟唱的技術(shù)指導(dǎo)，班主任和語文教師負責活動的具體操作。5、管理落實對古詩誦讀、吟唱活動的規(guī)劃，發(fā)動、宣傳、操作、評估等各個環(huán)節(jié)都要堅持高標準，嚴要求。在檢查方面，按學(xué)生自查，小組長檢查、教師復(fù)查、學(xué)校抽查四個層

39、次進行。6、評價落實學(xué)校把各班開展古詩活動及競賽成績列入班主任和語文教師考該，并規(guī)定古詩文誦讀、吟唱活動的專項考核與評先優(yōu)秀班級相掛鉤。讓學(xué)生吟唱古詩中的傳世佳作，就是為了補人文文化教育這一課，使學(xué)生在吟唱中受到心靈的熏陶和潛移默化的感染，逐漸構(gòu)建起新的人文精神支柱。讓小學(xué)生在經(jīng)典古詩的吟唱中，享受學(xué)習(xí)的快樂，感悟圣賢的德行，不僅可以增強了少年兒童的文化底蘊，更為可貴的是即一首首沁人心脾的馨句壯語，一個個啟迪智慧，寬廣胸懷的史實和人物，潛移默化的熏陶，感染著每一個孩子，蕩滌著每一個孩子的心靈。實踐證明，古詩吟唱活動是一種行之有效的素質(zhì)教育方式，能促進孩子完全人格的培養(yǎng)。這也必將對少年兒童今后的

40、學(xué)習(xí)、工作、生活乃至整個人生道路產(chǎn)生深刻影響。工作計劃 篇810月是開學(xué)的第二個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上兩位老師和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的22位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與

41、小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班兩位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒半小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒

42、營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。三、家園聯(lián)系方面為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。工作計劃 篇9回顧過去，展望未來，又

43、是一個新學(xué)期的開始。在新的學(xué)期我們不僅僅要準備明年的校園展會，還要肩負著完善我們會展協(xié)會組織部工作的各項規(guī)劃和條例的任務(wù)，是我們的各項工作制度化，有章可循。而且在做好自我本部門工作的同時，用心配合其他部門的工作，團結(jié)起來是我們會展協(xié)會的名號響徹財大。在總結(jié)了上學(xué)期的工作后，做出了以下工作計劃。一常規(guī)工作安排1、加強部門內(nèi)部建設(shè)，針對部門成員的個性，合理分配任務(wù)。2、加強與各部門的溝通，團結(jié)協(xié)作。3、確保部門例會準確有效。4、多組織活動，加強會員感情的溝通，加強會員對會展的了解。二全面做好考核工作對會員以及干部的考核是組織部的一項重要工作，透過考核以推動各部工作的不斷進步，使協(xié)會構(gòu)成良好的工作秩序，提高會員的綜合素質(zhì)，同時加強學(xué)生干部的自我管理，自我教育意識，充分發(fā)揮學(xué)生干部的用心性，提高學(xué)生干部隊伍的整體素質(zhì)。為了使考核工作更加公平合理透明化，考核工作將如下進行:1、針對考核制度中出現(xiàn)的問題，