2021年班級集體活動設(shè)計(jì)方案

1、班級集體活動設(shè)計(jì)方案在一個(gè)班級里，每個(gè)人都有共同的追求，共同的榮辱，共同的精神支持，共同的心理支持；成員之間相親相愛，互相幫助，缺一不可：每個(gè)人都對集體的挫折感到由衷的悲傷和焦慮，集體對每個(gè)人的成就感到由衷的喜悅和自豪。以下是為大家精心安排的內(nèi)容，希望大家能喜歡。一、活動的目的和意義：我們學(xué)校是一所地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，交通不便，與外界聯(lián)系少。這里的學(xué)生憨厚，甚至膽小怕事，不敢當(dāng)眾表達(dá)。班級音樂會不僅可以為學(xué)生創(chuàng)造良好的音樂氛圍，還可以促進(jìn)兒童積極參與音樂活動，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使他們克服膽怯和害羞的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，使他們在音樂活動中體驗(yàn)到成就感。第二，參與者：七年級的所有

2、學(xué)生三、場地：七年級教室四.活動形式：根據(jù)學(xué)生報(bào)的節(jié)目，提前準(zhǔn)備好節(jié)目單，主持人按照節(jié)目單的順序報(bào)節(jié)目按順序播放。動詞（verb的縮寫）活動要求：1.以“過年迎新”為主題，內(nèi)容積極健康，形式多樣。2.班上的每個(gè)學(xué)生都被要求參加。他們可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇自己的合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、彩排和節(jié)目主持人。3.以每個(gè)學(xué)生在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù)，作為這學(xué)期音樂成績的考核。4.要求重視這次活動，積極策劃排練，然后進(jìn)行“班級音樂會”的評比。不及物動詞活動：(1)節(jié)目范圍：可以選擇喜歡的歌曲或其他表演形式，需要健康積極的內(nèi)容，與“過年迎新”主題密切相關(guān)。(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、群唱、合唱、二重唱

3、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器演奏等。(3)節(jié)目數(shù)量：自由搭配，每人準(zhǔn)備一個(gè)或多個(gè)節(jié)目，形式與內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目名單由音樂課代表和演唱會策劃團(tuán)隊(duì)完成，提交音樂老師審核。(4)在上課期間、課后、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。(5)元旦前在音樂班開演唱會，給老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)看。七.活動安排：1.教師：在學(xué)年開始時(shí)制定活動計(jì)劃和分配任務(wù)。排練過程給學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，完成學(xué)生之間的組織協(xié)調(diào)。2.學(xué)生：(1)確定演出地點(diǎn)。(2)選擇1-2名版主。除了主持節(jié)目，主持人還負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)這個(gè)班節(jié)目的數(shù)量和內(nèi)容。(3)演出期間，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師、家長參加音

4、樂會演出及評比。(4)設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請函，做好演唱會場地的環(huán)境布置。八、活動流程：1、主持人按節(jié)目順序宣布，演員按順序表演。2.老師(或家長)點(diǎn)評學(xué)生在音樂會上的表現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)全班同學(xué)今后大膽表達(dá)，給自己更多鍛煉的機(jī)會。3.學(xué)生互相評價(jià)。4.談?wù)勀阍谶@場音樂會中的收獲。附件：1.學(xué)生自評表學(xué)生姓名：評估要求(1)你能積極熱情地參與表演嗎？(3)能有表情有投入的表演節(jié)目嗎？(5)是否有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和協(xié)調(diào)能力？2.學(xué)生互評表項(xiàng)目名稱：被評估人姓名：評估人姓名：項(xiàng)目(1)邊唱邊表演，表情好的(2)歌聲很美(3)歌曲非常連貫(4)聲音唱得正確歌詞都唱對了教師評價(jià)的星星數(shù)(綜合

5、以上三個(gè)結(jié)果)學(xué)生的命名學(xué)學(xué)生的專業(yè)顯示他們的成就加分總分學(xué)生自我評價(jià)：演唱會結(jié)束的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，一些平時(shí)不愛說話的同學(xué)，也能如此投入慷慨的表演，多么激動。我感覺到他們是多么期待下一場音樂會。我要做的是思考如何讓“班樂”更完美。我認(rèn)為“班級音樂會”可以培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生對音樂的美感和理解、創(chuàng)造能力和合作能力，也可以培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)和氣質(zhì)。我希望我們所有的音樂老師都能充分利用班級音樂會這一良好的機(jī)會來提煉和滲透學(xué)校禮儀?；顒舆^程中出現(xiàn)了很多問題，比如：找不到道具，演員唱歌忘詞，節(jié)目之間銜接不緊密，說明策劃準(zhǔn)備工作不夠，需要改進(jìn)，但總體來說效果不錯(cuò)，既達(dá)到了音樂教學(xué)的目的，又鍛煉了孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

6、，也鍛煉了孩子的組織協(xié)調(diào)能力，達(dá)到了多目的的效果。一、班會介紹開學(xué)近三周，在全體學(xué)生的共同努力下，班級的一切事務(wù)都在有序進(jìn)行。期間我們班召開了三次班委，一次活動，一次主題班會，和10801班打了一場籃球友誼賽，開了一次露天交流會，大大提高了班級的凝聚力。結(jié)合老師和班委的意見，特此動員全體學(xué)生舉辦餃子沙龍，舉辦專題班會，讓學(xué)生積極參與本次專題班會和活動，進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力。“增強(qiáng)班級凝聚力”1.班級訓(xùn)練和班級歌曲的初步確定。2.征集活動思路，進(jìn)一步豐富這學(xué)期的活動清單。“餃子沙龍”后，星期一，X，月，X，_ _ _ _ _ _。男生宿舍557，558軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭

7、老師、陳老師、于老師等。)1.從采購材料、和面、搟面、包餃子到活動結(jié)束，所有同學(xué)一起參加了包餃子沙龍。在集體勞動中加強(qiáng)相互溝通，讓學(xué)生有更深的理解，感受班級家庭的溫暖。2.“餃子沙龍”活動結(jié)束后，會召開班會，談?wù)劙嗉壍默F(xiàn)狀、制度和對班級的看法，總結(jié)有用的意見。我們將共同努力建設(shè)我們的軟工作班，這是一個(gè)特色鮮明、充滿激情和活力、效率高、成員滿意度高的“軟件工程實(shí)驗(yàn)班”。3.同學(xué)們現(xiàn)場舉手，共同確定我們自己的班歌和訓(xùn)練。4.中秋節(jié)月餅由活動主辦方發(fā)放，吃月餅的同時(shí)坦誠交流，增進(jìn)相互感情。5.組委會將拿出這學(xué)期的活動清單(草案)，與同學(xué)們討論這學(xué)期活動的安排，充分發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)造力，適當(dāng)增減一

8、些活動，共同打造我們軟工班的特色。具體活動會在課堂上提前通知(主要是從_ _ _ _ _ _開始遲到)。:會議活動的負(fù)責(zé)人將全面負(fù)責(zé)所有事務(wù)，組委會成員將擔(dān)任顧問，他們可以酌情給出一些建議和指導(dǎo)，但不能過多干擾規(guī)劃。1.這項(xiàng)活動將與班會一起舉行，給所有學(xué)生一個(gè)休息的機(jī)會；也有利于大家之間的交流互動；有助于拉近學(xué)生和老師之間的距離，讓他們在輕松的環(huán)境下在課堂上討論一些事情。我相信，活動和會議的成功舉辦，可以大大提高班級的凝聚力。2.這次活動的策劃充分考慮了所有學(xué)生的特長，調(diào)動了所有人的積極性，讓大家都能參與進(jìn)來。而且每個(gè)人都會負(fù)責(zé)一個(gè)具體的項(xiàng)目(比如揉面、搟面、包餃子等。)提高大家的集體協(xié)作能力

9、。相信能很好的體現(xiàn)本次班會主題，增強(qiáng)班級凝聚力3.由于本次班會是臨時(shí)決定，組委會將參與策劃。以后無論是會議還是活動，都會提前咨詢，讓學(xué)生全權(quán)組織策劃。組委會只負(fù)責(zé)活動的總體構(gòu)思和監(jiān)督，讓活動組負(fù)責(zé)人充分發(fā)揮才能和創(chuàng)造力，充分鍛煉綜合能力。4.班會將提前確定4到5個(gè)備選方案，供大家投票。在班級培訓(xùn)中，要求每個(gè)學(xué)生當(dāng)場提出自己的想法，然后大家選了一個(gè)班級培訓(xùn)為軟工10901。二、包餃子沙龍九月是學(xué)生探索和成熟的時(shí)候。同學(xué)們，鑒于我們進(jìn)入軟工10901班后，彼此接觸不多，相互了解不夠深入，導(dǎo)致班級凝聚力達(dá)不到預(yù)期效果。此外，大多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。這次活動是專門為了拉近學(xué)生之間的距離，

10、加深學(xué)生對中秋節(jié)的理解而舉辦的。年_ _ _月_ _ _日星期一全天軟工10901全體師生:丁千冰、嚴(yán)俊峰等項(xiàng)目負(fù)責(zé)人袁強(qiáng)、陳明陽和其他班級委員會男生宿舍557，558符合本次班會主題“增強(qiáng)班級凝聚力”；一起過中秋節(jié)，共度佳節(jié)；加深學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高學(xué)生的實(shí)踐能力，體驗(yàn)生活中的另類樂趣。李書記、朱書記、彭老師、陳老師、于老師等。(歡迎到場指導(dǎo)工作)(第一負(fù)責(zé)人)1.購買和準(zhǔn)備面粉和餡料：陸璐，劉雯，李江，陳明陽，劉郭亮和田喜善2.下午2: 30購物者：秦鄧思思3.租賃設(shè)備：郭明坤、丁倩冰、嚴(yán)俊峰、胡、4.布置地點(diǎn)：(男生宿舍557、558宿舍長)彭勇、徐鬧5.面條和面條：張鵬、

11、張思超、李思辰、小北、盧野6.選菜洗菜：_ _余7.切菜切肉：郭明坤、胡志云、田錫山、劉、廖占山8.包餃子：所有學(xué)生和客座老師9.洗碗保潔：丁倩冰、嚴(yán)俊峰、志愿者(陳德鵬、徐瑙)10.活動記錄：盧野吳歡11.照片：劉南好12.娛樂類：楊軍、白希澈(主持策劃)人才志愿者：范朱寶、肖貝、朱麗君、吳歡、李思辰、胡志云、田錫山、魏源、閻俊峰、彭勇、劉雯等13.衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇、徐腦、嚴(yán)俊峰14.安全監(jiān)督：劉1.租賃：3把菜刀、2塊案板、4個(gè)搟面杖、2張餐桌毯和3個(gè)電飯鍋2.早上買：豬肉(4斤)、韭菜、香菇、豆腐干、香菜、白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠)、一次性手套(夠)等。3.下午買：面粉(3斤)，

12、成品餃子皮(5斤)，飲料(2瓶鮮橙)，一次性筷子杯(夠)4.買月餅：閆聯(lián)系朋友幫忙買5.其他用品：洗滌劑(一瓶)、抹布(四塊)6.自帶：瓶裝水、桌椅、臉盆1.9月19日下午第一節(jié)課后，租工具的同學(xué)去準(zhǔn)備工具2.男生宿舍9月19日一定要打掃干凈，做好衛(wèi)生3.9月20日上午準(zhǔn)備好包餃子的材料。7點(diǎn)去買菜：素食餃子(韭菜、白菜、蘑菇、歐芹等。)，餃子(豬肉，豆腐干等。)和調(diào)味品(油、鹽、醬、醋等。)會在八點(diǎn)二十之前回來4.早上8: 30，指定同學(xué)在男生宿舍557、558集合，大家一起準(zhǔn)備餡料(相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)選菜、洗菜、切菜、調(diào)味)5.下午2: 30買月餅，飲料，一些餃子皮，一次性碗，杯子，筷子6。下午

13、四點(diǎn)半，陳明陽等人會做面，胡智昀等人會教其他同學(xué)滾面做餃子皮。7.5: 30，包餃子，負(fù)責(zé)娛樂的人會在包餃子的過程中營造一個(gè)活躍的氛圍(屆時(shí)盧野會做統(tǒng)計(jì)，選出包餃子最好的同學(xué)2.活動背景分析：社會上虛假的東西太多了。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，很多人急功近利，失去了信念，失去了自我，客觀上導(dǎo)致了人與人之間的互不信任和欺騙，扭曲了人與人之間真誠的關(guān)系。這些直接影響到在校的學(xué)生，他們從小就學(xué)會撒謊，甚至有的滿嘴謊言，老師很難分辨真假。這些現(xiàn)象不禁引起了教師的關(guān)注和重視。為此，我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會。三.活動目標(biāo)：1.針對小學(xué)生道德領(lǐng)域誠信缺失的突出現(xiàn)象，我們班通過各種獨(dú)立的實(shí)踐體驗(yàn)活動開展誠信教

14、育，讓學(xué)生明白誠信是做人的基本原則，增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)“誠信立人、以信取人、以德服人”的優(yōu)良道德品質(zhì)，成為誠實(shí)守信的青年紳士。2.目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會道德觀念，完成誠信道德從他律到自律的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化和社會化的和諧發(fā)展。四.活動：“誠實(shí)守信”不僅是我國的傳統(tǒng)美德，也是國際交往中最重要的原則?！罢\信”是一項(xiàng)長期的工作。隨著時(shí)代的變化和社會的進(jìn)步，誠信的內(nèi)容和方式也應(yīng)該不斷變化?，F(xiàn)階段，學(xué)生主要明白誠實(shí)守信是一種高尚的“人格魅力”。所謂“誠”，就是要誠實(shí)，做誠實(shí)的事，不欺騙，不隱瞞欺騙，不欺騙自己，做到看起來那么好。所謂“守信”，就是“講信用”、“守信”，即“守信”、“誠實(shí)

15、不欺”，人人都努力做一個(gè)誠實(shí)守信的青年紳士。具體來說：1、訓(xùn)練學(xué)生守信，守信用。2.培養(yǎng)學(xué)生善待他人、坦誠相待的習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任和承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生撿錢還物的習(xí)慣。動詞（verb的縮寫）活動準(zhǔn)備1.分組調(diào)查，了解當(dāng)前社會生活中的誠信問題，了解各種欺詐和欺詐行為對社會造成的危害。2.讓學(xué)生談?wù)勛约簩φ\信的理解以及如何遵守誠信。然后寫下來。3.找到并摘抄關(guān)于“誠實(shí)守信”的諺語和故事。4.收集相關(guān)資料，安排活動地點(diǎn)，對負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理細(xì)致的安排。不及物動詞活動過程主持人發(fā)言：1.請學(xué)生談?wù)勊麄儗φ\信的理解和看法。2.學(xué)生們交流一些關(guān)于“誠實(shí)”和“守信”的諺語。我騙過一個(gè)人，但

16、是沒有人相信我。文字不作證，事實(shí)作證。說真話的人沉默寡言，偽君子好爭辯。樹不怕影子。意思是不賺錢，老實(shí)不虧。說話算數(shù)，不要空炮。真實(shí)的東西不怕被人看見，真理不怕被人辯駁。3.學(xué)生講述誠信的故事1835年，摩根是一家名為Ittner Fire的小型保險(xiǎn)公司的股東之一。意想不到的天氣發(fā)生了，紐約發(fā)生了一場大火。公司股東一個(gè)個(gè)慌了，說要撤股。只有摩根決定賣掉自己辛辛苦苦經(jīng)營多年的酒店，低價(jià)收購大家的股份。通過其他融資渠道，他很快籌集了10多萬元的保險(xiǎn)金，還給了投保人。當(dāng)時(shí)公司的口碑就漲了。瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一家空公司。他登廣告說：我們公司已經(jīng)盡力支付保險(xiǎn)金了。從現(xiàn)在開始，我們拿出公司的保險(xiǎn)金，

17、保險(xiǎn)金翻倍。奇跡發(fā)生了，越來越多的人來到這個(gè)保費(fèi)很高的小公司投保。很快，摩根不僅買下了自己的老酒店，還凈賺了10多萬。這個(gè)摩根是摩根大通的祖父，摩根大通后來統(tǒng)治了美國華爾街的金融帝國，也是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。七.活動總結(jié)活動摘要：誠實(shí)守信是一種美德，誠信是做人的品質(zhì)，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，是個(gè)人成就的基礎(chǔ)。作為新時(shí)期的青少年，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，也要培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想素質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值不是別人對你形成的看法，也不是別人是否說你是一個(gè)誠實(shí)的人。最重要的是，誠實(shí)是我們生活中應(yīng)該做的第一件事。老實(shí)說就是對得起自己，對得起別人，對得起天地良心。這就是誠信的價(jià)值。想要坦誠，就要從生活中的每一

18、件小事做起。希望大家都能做到這一點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中處處坦誠，為以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這項(xiàng)活動使學(xué)生意識到誠實(shí)在生活中的重要性。培養(yǎng)良好的誠信道德品質(zhì)，要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生要從考試不作弊、不抄作業(yè)等方面入手，在社會生活中做到誠實(shí)、真誠、實(shí)事求是、重信用、守信用。一、指導(dǎo)思想學(xué)生的學(xué)校生活枯燥乏味，德、智、體、美全面發(fā)展沒有得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，創(chuàng)造生動活潑的教育環(huán)境，使學(xué)生健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展他們的個(gè)性，促進(jìn)他們更好的發(fā)展。二、目的和意義此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)之外的拓展活動，是進(jìn)一步深化教學(xué)改革、全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，還可以為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間。組織豐富多彩的藝術(shù)和體育活動符合絕大多數(shù)學(xué)生和家長的愿望。通過活動，學(xué)生可以獲得許多課堂上學(xué)不到的知識和技能，更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣