七年級(jí)下冊(cè)第二次月考自測(cè)題

1、七年級(jí)下冊(cè)第二次月考自測(cè)題一、語(yǔ)言基礎(chǔ)（15分）1下列加點(diǎn)字拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A熾痛(ch) 嗥鳴(ho) 鎬頭(go) 污穢(hu) 默契(q)B亙古(gn) 蚱蜢(zh) 機(jī)杼(zh) 可汗(hn) 鍥而不舍(qi)C慷慨(ki) 躊躇(chu) 磐石(pn) 重荷(h) 氣沖斗牛(du)D捋(lu) 歸省(xng) 潺潺(chn) 棹著(zho) 義憤填膺(yng)2.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A讕語(yǔ)（沒(méi)有根據(jù)的話） 彌高（更加） 兀兀窮年（窮苦的樣子）B鍥而不舍（刻） 迥乎不同（差不遠(yuǎn)） 氣沖斗牛（星宿名，泛指天空）C義憤填膺（胸） 憚（怕，畏懼） 縹緲（隱隱約約，若有若無(wú)）

2、 D刮目相待（擦擦眼） 瀝盡心血（滴） 家喻戶曉（明白，了解） 3對(duì)下列句子修辭方法判定不正確的一項(xiàng)是（ ）A他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。（排比）B因?yàn)槲以谶@里不但得到了優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。（引用）C人家說(shuō)了不一定做，我是做了不一定說(shuō)。（對(duì)比）D她低低地呼喚我的名字，聲音是那樣急切，使我不得不回去。（擬人）4對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A鄧稼先一文主要贊揚(yáng)了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取熬瞎M瘁，死而后已”的光輝一生。B音樂(lè)巨人貝多芬用獨(dú)特的視角，把貝多芬這樣一個(gè)偉人還原為現(xiàn)實(shí)生活中活生生的人，著重表現(xiàn)他的內(nèi)心痛苦和對(duì)不幸命運(yùn)的頑強(qiáng)地抗?fàn)?。C福樓拜家的星期天一文，抓住

3、四位作家的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言，各有側(cè)重地表現(xiàn)了他們各自的性格特征。D聞一多先生的說(shuō)和做用了五件事情表現(xiàn)了聞一多這個(gè)卓越的學(xué)者、大智大勇的烈士的一生。5關(guān)于“黃河”的著名詩(shī)句出處有誤的一項(xiàng)是（ ）A君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。（李白將進(jìn)酒）B黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。（王之渙涼州詞）C大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（李白贈(zèng)裴十四）D白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙登鸛鵲樓）二、語(yǔ)言積累及運(yùn)用（33分）6.默寫： 木蘭替父從軍的原因是： ， 。 春夜洛城聞笛中思鄉(xiāng)的句子是： ， 。 韋應(yīng)物在滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景，可謂詩(shī)中有畫，景中寓情的句子是

4、 ， 。約客中含而不露地表現(xiàn)作者的寂寞心情的是： ， 。論詩(shī)中與“長(zhǎng)江后浪推前浪”一句意思相似的是： ， 。7名著導(dǎo)讀 是 （國(guó)家）作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的 體小說(shuō)三部曲中的第一部。 法國(guó)作家 的 被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。8發(fā)揮想象和聯(lián)想，仿照示例，任選題目中的一個(gè)詞語(yǔ)，用比喻寫兩句話。（4分）示例：（1）夢(mèng)像一條小魚，在水里游來(lái)游去，想捉它，它已經(jīng)跑了。（2）夢(mèng)像天邊的美麗彩霞，你望得見(jiàn)它，卻無(wú)法觸摸它。題目：時(shí)間 友誼 9在日常生活中，勞動(dòng)人民積累了許多妙喻，用來(lái)比喻形形色色的人的特點(diǎn)。試將下列的比喻序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。（4分）例句：隨聲附和的人叫：應(yīng)聲蟲只知死讀書的人叫： ；見(jiàn)風(fēng)

5、使舵的人叫： ；阻礙前進(jìn)的人叫： ；外強(qiáng)中干的人叫： 。10. 從2008年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天，此舉在全國(guó)引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過(guò)清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)目”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。調(diào)查對(duì) 象調(diào)查項(xiàng)目中 老 年 青 少 年 城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民城鎮(zhèn)居民鄉(xiāng)村居民更喜歡過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日73.8%95.5%58.3%70.1%更喜歡過(guò)西方節(jié)日26.2%4.5%41.7%29.9%(1) 根據(jù)上表得出結(jié)論: (2分) 在我國(guó)中： 在我國(guó)中： (2) 對(duì)國(guó)務(wù)院的舉措，你所持的態(tài)度及理由:(

6、4分)態(tài) 度： （贊同或不贊同）理由： 11. 將下面的文字材料改寫為“一句話新聞”。（不超過(guò)20字）（4分）央行的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，到2月份我國(guó)的糧價(jià)已連續(xù)4個(gè)月小幅回升。分析師估計(jì)，今年國(guó)內(nèi)主要糧食品種的價(jià)格水平可能持續(xù)走高。據(jù)國(guó)內(nèi)媒體對(duì)全國(guó)832個(gè)縣7萬(wàn)多農(nóng)戶3月初種植意向的調(diào)查，今年全國(guó)稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對(duì)今年的糧價(jià)水平有一定影響。 三、閱讀理解與表達(dá)（42分）（一）綠色技術(shù)所謂“綠色技術(shù)”，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是指人們能充分節(jié)約地利用自然資源，而且在生產(chǎn)和使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)害的一種技術(shù)。綠色技術(shù)在環(huán)境保護(hù)上的重要貢獻(xiàn)使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)

7、的全面興起而逐漸成長(zhǎng)。最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。它們都貼有特殊的綠色食品標(biāo)志，象征著該產(chǎn)品是無(wú)污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。現(xiàn)在國(guó)際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1.64萬(wàn)家，它們的產(chǎn)品行銷全球各地。我國(guó)綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開(kāi)發(fā)出389種綠色食品。綠色技術(shù)決不能僅僅局限于食品行業(yè)，實(shí)際上大量的、更先進(jìn)的綠色技術(shù)集中于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，像能源、新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來(lái)自于此，我國(guó)95%的能源也是化石燃料。這些化石燃料一方面儲(chǔ)量有限，另一方面使用后排放的廢氣和廢物量大，危害嚴(yán)重。因此可更新的、無(wú)污染的綠色能源

8、就成了各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)。美國(guó)科學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了一種能代替石油的植物藿藿芭，這項(xiàng)研究為新能源的開(kāi)發(fā)開(kāi)創(chuàng)了廣闊的前景。1992年，日本就研制出了以太陽(yáng)能為動(dòng)力的汽車，把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能，使用時(shí)既無(wú)有害氣體排出，又不發(fā)噪音。誠(chéng)然，綠色技術(shù)僅是走可持續(xù)發(fā)展道路中的一種手段，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們依靠科技，還會(huì)發(fā)明和創(chuàng)造出更多的辦法來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保護(hù)人類共同的生態(tài)環(huán)境，讓綠色在地球上長(zhǎng)駐，讓我們的星球更歡快地在太空旋轉(zhuǎn)。 （選文有改動(dòng)）18、選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分） 19、結(jié)合選文內(nèi)容，給“綠色食品”下一個(gè)定義。（2分） “綠色食品”就是： 。 20、文段中畫線句子采用

9、了列數(shù)字的說(shuō)明方法，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其所起的作用是什么？（3分）答: 21、綠色能源成為各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)，其主要原因是什么？（3分）答： 22、（1）“綠色”一詞在選文中的含義是什么？(2分)；答： (2)針對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”，你認(rèn)為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么？（3分）；答： （二）雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。 春三月的雨，是少女，正值豆蔻年華。 她文靜、溫柔、清新、羞澀。于人不覺(jué)間，她輕輕悄悄地走來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。她如紗如霧，如情似夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒。她的裙袂飄過(guò)處，天地萬(wàn)物從沉沉昏睡中

10、蘇醒過(guò)來(lái)，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。 春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。 春雨，又是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地。 “梨花一枝春帶雨”，何等脫俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花”，又是怎樣的清幽。這全是春雨的手筆啊。 春雨，遍體芬芳的少女，愛(ài)美寫美的畫師。 夏日的雨，是大嫂，她是個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆，是個(gè)利索干凈還帶著幾分潑辣的中年婦女。 比起春雨，夏日急雨少了幾分溫柔和文靜，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母親。 江河湖海等待著她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，

11、以豐腴自己的身軀。被太陽(yáng)烤得口干舌燥的大地渴望著她的滋潤(rùn)。田野上的莊稼禾苗，山坡上的樹木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼著她的乳汁。年復(fù)一年地，她用自己充溢的乳汁喂飽了結(jié)實(shí)的高粱，喂鼓了肥胖的豆莢，喂足了圓滾滾的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果實(shí)，才有收獲，才有萬(wàn)種生物的生生不息。 夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母親。 秋日的雨，是閱盡滄桑的老婦人。 她見(jiàn)過(guò)了許多，經(jīng)過(guò)了許多，也做過(guò)了許多。她曾經(jīng)年輕過(guò)，輝煌過(guò)。如今，桃花梨花謝了，高粱玉米收割了。她該做的要做的都已做過(guò)，便顯得有幾分落寞。更有那喜歡悲秋的寫出“冷雨敲窗”的詩(shī)句，發(fā)出“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”的抱怨?？伤菍捜莸?，豁達(dá)的。她知道

12、，人們不會(huì)忘記她的過(guò)去，不會(huì)忘記她做過(guò)的一切。 她并不落寞，她正在描畫“紅于二月花”的霜葉，繪制出層林盡染、色彩絢麗的秋之圖。更何況，不久之后，又有三月春雨，少女般姍姍而來(lái)。 18閱讀全文；按要求填空。(4分) 作者把春雨比作少女，寫出了她“文靜、溫柔、清新、羞澀”的性格特征；把夏雨比作 ，寫出了她 的性格特征；把秋雨比作 ，寫出了她 的性格特征。 19春雨手執(zhí)神奇的畫筆，描繪出許多美麗的圖畫。請(qǐng)從文中概括其中的三幅。（用原文來(lái)回答）(3分) （1） （2） （3） 20仔細(xì)研讀文章，回答下面問(wèn)題。(6分) (1)作者為什么開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)“雨，應(yīng)該是一個(gè)陰性名詞，她，而不是他”?(3分) 答： (2

13、)為什么說(shuō)秋天的雨“閱盡滄?！薄安⒉宦淠?(3分) 答： 21請(qǐng)從修辭、內(nèi)容、情感三個(gè)方面對(duì)文中劃線句作點(diǎn)賞析。(3分) 答： （三）一猴死，見(jiàn)冥王，求轉(zhuǎn)人身。王曰：“既欲做人，須將毛盡拔去?！奔磫疽共姘沃?。方拔一根，猴不勝痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”浮白主人笑林21加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋（3分）方拔一根（ ） 既欲做人（ ）拔之（ ） 不勝痛叫（ ）22翻譯句子（3分）看你一毛不拔，如何做人？ 23文中有一成語(yǔ)是 ，它的意思是： （4分）四、作文（60分）閱讀下面一段材料，按要求作文。在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤

14、解的日子里不要抱怨生活給了你太多的磨難、太多的曲折、太多的愁苦，請(qǐng)給自已一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對(duì)自己微笑，讓自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自己人有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了！ 請(qǐng)以“給自己一個(gè)微笑“為話題，自擬題目寫一篇文章。 注意：圍繞話題，可以記敘經(jīng)歷，敘說(shuō)故事，也可發(fā)表議論，抒發(fā)情感；文體不限；字?jǐn)?shù)控制在600-800字之間；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。（無(wú)題目、有錯(cuò)別字、卷面臟亂要適當(dāng)扣分；卷面整潔，書寫工

15、整、美觀適當(dāng)加分）參考答案第二次月考自測(cè)一CBADC 二6春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫；誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 7迷離宰割盡瘁裹尸可泣排衙瀝血神凝 8略 9（4）（1）（2）（5）（3） 10不可以，因?yàn)椤耙倭ⅰ笔歉吒呗柫?，喻為?jiān)定，不可動(dòng)搖。而“聳立”是高起，直立的意思，在本語(yǔ)境中不適合。 三11社戲魯迅 12名詞、動(dòng)詞、代詞 13語(yǔ)言，寬厚、淳樸、好客、熱誠(chéng) 14聰明能干，善解人意，富有同情心，反應(yīng)靈敏，辦事果斷，有組織才能和號(hào)召力 15因?yàn)樽蛞沟亩故呛托』锇閭円黄鸪缘?，非常有趣，表現(xiàn)了對(duì)鄉(xiāng)間小朋友的情誼和懷戀 16語(yǔ)意的遞進(jìn)；平橋村老人孩子那種樸實(shí)真摯的感情勞動(dòng)本領(lǐng)辦事能力和

16、美好的風(fēng)光的懷念。作用是突出對(duì)那段生活的難忘，對(duì)美好生活的懷念和向往。 17k jin wn dng 18動(dòng)詞有：碰 笑 探 跳 嚷 搓 數(shù) 尋；一個(gè)“探”字，寫出了學(xué)生老四對(duì)先生的外出是盼望已久的急切的喜悅的心情，但又唯恐先生走未遠(yuǎn)被他發(fā)現(xiàn)的害怕的心理。19老四，天真可愛(ài)，又貪玩。20略 21才，剛；已經(jīng)；代詞，代“猴毛”；忍不住 22看你一毛不拔，又怎么能做得人？ 23一毛不拔 原意是一根毫毛都不肯拔出來(lái)，形容十分吝嗇自私。參考答案 ：19(1)梨花一枝春帶雨 (2)杏花春雨江南 (3)小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨(3分，每處1分) 20(1)作者用肯定的語(yǔ)氣把雨比作女性，表現(xiàn)了雨的溫柔和使萬(wàn)物生生不息的母性特征。同時(shí)，也為下文描寫和贊美雨奠定了感情基調(diào)。(