學(xué)校體育工作計(jì)劃

1、學(xué)校體育工作計(jì)劃【第1篇】學(xué)校體育工作計(jì)劃一. 指導(dǎo)思想以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作做為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課 改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)， 從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到 和諧的發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)名列前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。二、工作目標(biāo)1、以學(xué)校體育工作條例為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)；2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變；3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展；4、認(rèn)真完成運(yùn)動(dòng)處方研討

2、交流工作；5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水 平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；6、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)， 并依據(jù)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)引領(lǐng)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作和任務(wù)1、加強(qiáng)科學(xué)管理建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行每 周例會(huì)制，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工 負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度， 加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。2、確定目標(biāo)特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難 題。根據(jù)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，規(guī)范堂課堂流程，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng) 會(huì)精神

3、實(shí)質(zhì)，將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、提高課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)新課程標(biāo) 準(zhǔn)內(nèi)容，新教材，繼續(xù)組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作，使體育 教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好 教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)健康課和室外課教案。體育教師堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”， 從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)課中不斷汲取知識(shí)，提高師德水平，理 論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表， 嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生 耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來(lái)匯總。上課

4、多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生 身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，探索“學(xué)生體育素質(zhì)” 的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。4、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的 管理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能 隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)借誰(shuí) 負(fù)責(zé)。四、工作具體要求：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，力求創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作、基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué) 的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的 新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué) 生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2、依

5、照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)工 作的實(shí)施學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)檢測(cè)，了解每位學(xué)生的身體特點(diǎn)，制定 分組計(jì)劃及訓(xùn)練內(nèi)容，全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的 理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育課 上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課規(guī)范化，同時(shí)讓每位學(xué)生在體 育課中得到提高，身心得到和諧地發(fā)展。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。利用平時(shí)成績(jī)冊(cè)正確評(píng)價(jià)學(xué)生，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。 根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng) 參與體育活動(dòng)興趣，利用教師評(píng)價(jià)，組長(zhǎng)評(píng)價(jià)與學(xué)生自我

6、評(píng)價(jià)相結(jié)合 的方法。4、抓好“兩操” “課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫 徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)?！皟刹佟?、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反 映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗 口，抓好兩操和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué) 校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各 班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體 育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：本學(xué)期根據(jù)教體局設(shè)定的工作計(jì)劃，我校將認(rèn)真抓好籃球

7、訓(xùn)練 工作和田徑隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)，為了全面 提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和 分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年籃球比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光，并且為明年運(yùn)動(dòng)會(huì)儲(chǔ)備人才?！镜?篇】學(xué)校體育工作計(jì)劃（小學(xué)）新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，面對(duì)新的教育教學(xué)形式，面對(duì)新的教育 教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各 項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以XX區(qū)教體局20 XX年教育工 作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思 想，貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健

8、康評(píng)定標(biāo) 準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的 能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。二、奮斗目標(biāo)1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率 達(dá) 100%。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育， 培養(yǎng)學(xué)生良好的體 育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。4、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展率達(dá)到100%。5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的提高訓(xùn)練。6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到 98%以上。7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng) 時(shí)間。8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)， 競(jìng)賽活動(dòng)，參與與提 高并重，不斷提高運(yùn)

9、動(dòng)水平。三、具體措施（一）加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把 主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行學(xué)校體育工作條例，落實(shí)體 育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課 程計(jì)劃認(rèn)真授課。3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備 的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)， 加強(qiáng)體育教學(xué)研究工 作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在實(shí)踐中逐步實(shí)施，定期組織 體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向

10、學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義， 集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué) 生美的情操。（二八發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操一活 動(dòng)的組織管理。1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng) 學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。2、 本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展四至六年級(jí)學(xué)生足球比賽、 20 x x年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)， 拔河比賽，棋類(lèi)比賽、等活動(dòng), 并積極組織召開(kāi)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。3、以同年級(jí)配合，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃為主 體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課， 并達(dá)到要有活動(dòng)記 錄、結(jié)果。3

11、、抓好兩操一活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)?；_(kāi)展率達(dá)98%以上， 加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年級(jí)間 進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操兩活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到 具體要求，并逐漸提高。4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì) 量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué) 習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。（三）、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專(zhuān)業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定田徑、足球等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要 求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體訓(xùn)練措施。2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施，日常訓(xùn)練給予相 應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦

12、的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)， 給予訓(xùn)練教 師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神， 使我校的 運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步?！镜?篇】學(xué)校體育工作計(jì)劃（初中）一、指導(dǎo)思想樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)思想。學(xué)校結(jié)合“尊重生命綻放美麗、 享受教育演繹精彩”的辦學(xué)理念，明確提出了 “尊重生命，健康第一” 的健康教育口號(hào)。成立了 “學(xué)生體質(zhì)健康領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組 長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)體育健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，使師生員工樹(shù)立“尊重生命， 健康第一”的思想。在制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，把“學(xué)生體質(zhì)健康教育” 納入其中，積極實(shí)施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，保持強(qiáng)壯的體魄和

13、健康的心理。二、工作目標(biāo)1. 本學(xué)年，以校園運(yùn)動(dòng)會(huì)以及班級(jí)小型體育競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委抓好群體 工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校跳繩、踢毽特色，藝術(shù)組配合開(kāi)展女職工醫(yī)學(xué) 健舞、廣場(chǎng)舞的組織與輔導(dǎo)工作。2. 強(qiáng)化學(xué)校健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，合理調(diào)整體育、健康教育 師資搭配，進(jìn)一步規(guī)范體育、健康教育教學(xué)行為。提高心理健康教育 的課堂教學(xué)比重。3 .抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練，為備戰(zhàn) 20 xx年全區(qū)中小 學(xué)生籃球賽及運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備工作。4 .以“江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)?！惫ぷ鳛槠脚_(tái)，加強(qiáng)體育 學(xué)科的教研力度，促進(jìn)體育、健康教育學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水 平，提升

14、教師的學(xué)科教學(xué)能力。爭(zhēng)取相關(guān)教師人人論文，組內(nèi)有課題。5. 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將陽(yáng)光大課間開(kāi)展特色化、本土化，拒絕表 演化、形式化。三、工作措施（一）以體衛(wèi)學(xué)科組教科研活動(dòng)為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量1 .學(xué)校體育組要積極組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn), 結(jié)合我校學(xué)生的場(chǎng)地、器材、師資實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué) 計(jì)劃，按教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作。2. 每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教 學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上， 以學(xué)生健體需要為主，淡化“競(jìng)技”思維，重視體育健體功能的開(kāi)發(fā)， 保證體育課所設(shè)計(jì)活動(dòng)的有效性。關(guān)注課堂練習(xí)密度與心率指標(biāo)。3. 引

15、導(dǎo)并加強(qiáng)學(xué)科教科研意識(shí)，體育老師要注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 與不足，認(rèn)真撰寫(xiě)論文，提倡組內(nèi)合作申報(bào)研究課題或立項(xiàng)個(gè)人課題。 訓(xùn)練隊(duì)輔導(dǎo)教師要制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃， 做好輔導(dǎo)記錄，并形成小論 文，作為學(xué)期工作總結(jié)。4 .認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試 標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，建立符合本校學(xué)生實(shí)際的學(xué)業(yè)考核制度，制定期末考 核登記手冊(cè)，以切實(shí)提高全體學(xué)生的體質(zhì)健康為工作目標(biāo)。5 .做好課堂教學(xué)常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學(xué)內(nèi)容外，室外課要注意場(chǎng)地、器材以及活動(dòng)過(guò)程的安全管理，合理剔除危險(xiǎn)動(dòng) 作，平行上課班級(jí)之間要提前做好場(chǎng)地或器材的協(xié)調(diào)工作。不良天氣的室內(nèi)課，嚴(yán)禁進(jìn)行含有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲類(lèi)項(xiàng)目， 建

16、議以健康教育內(nèi) 容為主。（二）依托學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)學(xué)校有著良好的體育傳統(tǒng)，是省、市體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校，校女 子足球隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩、踢毽社團(tuán)等均在市、區(qū)獲得極好的成績(jī)， 本學(xué)年，學(xué)校體育工作將以此為基礎(chǔ)，以體育比賽為平臺(tái)，合理安排 訓(xùn)練時(shí)間，提升比賽成績(jī)，積極打造學(xué)科亮點(diǎn)。（三）抓好校園體育活動(dòng)，促進(jìn)師生體質(zhì)健康水平提升1.加強(qiáng)課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，采用廣播操、廣播 操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案，嚴(yán)格貫徹學(xué)校課間操紀(jì)律要求，落 實(shí)值周組、學(xué)生督察組、體育教師三檢查制度，學(xué)生要求著裝規(guī)范、 動(dòng)作整齊，班旗在前，班隊(duì)統(tǒng)一。2 .落實(shí)好陽(yáng)光大課間活動(dòng)。按照制定好的大課間活動(dòng)安排

17、表， 落實(shí)好分班級(jí)板塊大課間體育鍛煉活動(dòng)，指導(dǎo)教師、班主任、值周組、 分管主任、學(xué)生督察組到場(chǎng)督促，體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)輔導(dǎo)，全力保證 大課間體育鍛煉活動(dòng)質(zhì)量，保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí)。3 .結(jié)合區(qū)、市體育活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)好學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)、籃球隊(duì)、體 育社團(tuán)等日常訓(xùn)練。學(xué)校從師資、設(shè)備、服裝、場(chǎng)地等方面予以支持， 教練員負(fù)責(zé)與學(xué)校、家長(zhǎng)等方面做好溝通，取得支持和幫助。4 .開(kāi)展好教職工文體活動(dòng)，本學(xué)年，學(xué)校將組織教職工籃球賽、 拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動(dòng)，豐富職工業(yè)余 生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。5.開(kāi)展師生春、冬季健身跑操活動(dòng)，并進(jìn)行一到兩次全校性的 跑操比賽。（四）做好場(chǎng)地器材管理工作體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)