幼兒園美術(shù)教案動物和水果教案優(yōu)秀

1、xx 美術(shù)教案動物和水果教案優(yōu)秀xx通過做水果串和小動物認(rèn)識，調(diào)動幼兒運用多種感官感知水果。以下是我 為大家整理的幼兒園美術(shù)教案水果串，歡迎大家閱讀，僅供參考。xx 美術(shù)教案動物和水果教案優(yōu)秀 xx 一教學(xué)目標(biāo)：1、通過做水果串，知道水果有多種吃法。2、通過做水果串，調(diào)動幼兒運用多種感官感知水果。3、體驗自己動手活動的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、橘子、梨子等水果若干，竹簽、菜板、塑料小刀，小抹布， 串好的蘋果串，放水果的籃子?；顒忧鞍咽窒锤蓛簟＝虒W(xué)過程：1、聽音樂蘋果2、看一看 老師準(zhǔn)備了什么水果 ?請小朋友看看說說。3、做蘋果串。教師出示蘋果串，啟發(fā)幼兒討論做法 （把蘋果切成小塊串起來 ）。

2、串蘋果的竹 簽很尖，應(yīng)該注意什么 ?怎么樣才能不扎到手 ?4、幼兒第一次動手做水果串。教師提出操作要求，活動中提醒幼兒注意安 全與衛(wèi)生。5、品嘗蘋果串。6、第二次操作。教師： “蘋果串真好吃，你還想吃到什么樣的水果串 ?讓幼 兒講講，根據(jù)幼兒講述出示水果。如果我們想一下子吃到不同種類的水果，這 樣的水果串怎么做呢 ?（啟發(fā)幼兒討論回答，把多種水果切成小塊串在一起品 嘗。 ）7、幼兒做水果串。8、給水果串起名字。并且品嘗水果串。9、與他人分享水果串，提醒幼兒注意衛(wèi)生。教學(xué)延伸：回家把做水果串的本領(lǐng)教給 xx。xx 美術(shù)教案動物和水果教案優(yōu)秀 xx 二1、在觀察圖片、與老師的交流中用繪畫的形式表現(xiàn)

3、七星瓢蟲的外形特征。2、用紅色來涂七星瓢蟲的的身體，用樹葉添加背景，初步讓感受畫面的完 整性。3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。活動材料黑色蠟筆，紅色、綠色蠟筆用黑色蠟筆畫七星瓢蟲的外形與黑點，用紅色 蠟筆色涂瓢蟲?；顒舆^程1、欣賞與討論（1）這是什么蟲 ?（七星瓢蟲 ）數(shù)一數(shù)這個瓢蟲身上有幾個小圓點 ?幾個大?幾個 小?長在哪里 ?（有七個圓點，左右翅膀上各有三個圓點，中間一個大圓點，左右 翅膀個一半。 ）身上除了有點還有什么 ?（有腳 ），有幾條呢 ?讓孩子來數(shù)，并說說 是怎么長的 ?(2) 七星瓢蟲身上有幾種顏色 ?什么地方是黑色 ?什么地方

4、是紅色 ?(頭部、觸 角、圓點和六條腿是黑色，翅膀是紅色。 )2、教師介紹瓢蟲一家有許多的種類，要從那些圓點上去分辨，有一個圓點 的是一星瓢蟲，有七個圓點的是七星瓢蟲，沒有圓點的是大紅瓢蟲，他們都是 益蟲，今天，我們來畫益蟲，不要畫害蟲，要把圓點畫準(zhǔn)確。3、表現(xiàn)七星瓢蟲的外形特征。我們把七星瓢蟲變到紙上來吧，看，老師是怎么變出來的 ?畫圓形問幼兒這 是七星瓢蟲的什么部位 ?(身體 )對了，在圓形外面畫上半圓形問畫了什么 ?(頭 部)一只七星瓢蟲媽媽變出來了，你們會變嗎 ？快來變一變。4、創(chuàng)作要求七星瓢蟲的媽媽說，我還有很多寶寶的，我想友來一起變出來 吧，有的從這邊爬過來，有的從上邊爬下來，你們

5、會變出來嗎 ？5、幼兒作畫(1) 注意瓢蟲造型，認(rèn)真判別位置，腿的方向要向后 (否則腿就斷了 )，身體兩 邊各三條腿，頭部和尾部沒有腿。(2) 引導(dǎo)幼兒能畫出向不同方向爬的瓢蟲，同時注意到大小的來排列在畫面 上。(3) 用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好黑色后再去用紅色或橘紅色涂在瓢蟲身上。(4) 最后樹葉作為背景?；顒臃此迹涸诿佬g(shù)活動中，評價也很重要，我盡可能提供給每個幼兒表現(xiàn)與表達(dá)的機 會，允許他們之間存在不同之處，這對增強幼兒的自信心是非常重要和關(guān)鍵 的。鼓勵每一個孩子積極參與活動。不管美術(shù)活動結(jié)果怎樣，只要幼兒能認(rèn)真 對待并付出努力，那么他們的作品就應(yīng)得到老師和同伴的認(rèn)可，這樣有助于每 個幼兒自

6、信心的形成和發(fā)展?；顒訜o論是欣賞討論或者是示范講解，都凸現(xiàn)了 瓢蟲特征，什么地方是紅色，什么地方是黑色，以及有幾個大小的圓點等。因 此從作品中看，幼兒想象力豐富效果不錯。xx 美術(shù)教案動物和水果教案優(yōu)秀 xx 三活動目標(biāo)1. 學(xué)會畫面的布局和均勻地涂色。2. 區(qū)別同種色中顏色的深與淺，嘗試對比配色?；顒訙?zhǔn)備1. 課件-照片：瓢蟲2. 蠟筆，淺綠水粉色，畫紙。活動過程一、欣賞照片：七星瓢蟲1.這是什么蟲 ?（七星瓢蟲 ）數(shù)一數(shù)這個瓢蟲身上有幾個小圓點 ?長在哪里 ?（有七個圓點，左右翅膀上各有三個圓點，中間一個大圓點，左右翅膀個一 半。）2.七星瓢蟲身上有幾種顏色 ?什么地方是黑色 ?什么地方是

7、紅色 ?（頭部、觸角、圓點和六條腿是黑色，翅膀是紅色。 ）3. 知識講解 瓢蟲一家有許多的種類，要從那些圓點上去分辨，有一個圓點的是一星瓢 蟲，有七個圓點的是七星瓢蟲，沒有圓點的是大紅瓢蟲，他們都是益蟲。二、 講解與繪畫今天，我們來畫瓢蟲，要把圓點畫準(zhǔn)確。1. 分辨深淺色(1) 瓢蟲生活在葉子上，瓢蟲是小小的、紅色的，葉子是大大的、綠色的， 很美麗，在圖畫上只有大紅和翠綠，顏色太少，怎樣使這兩種顏色多起來呢 ?(2) 出示：大紅、朱紅、橘紅、粉紅，這些都是紅色，都能給瓢蟲涂色。(3) 綠色也有深綠、xx、草綠、粉綠。2. 繪畫要求請這些不同的紅色和綠色來幫助我們，把七星瓢蟲畫得更美麗。3. 幼兒作畫(1)注意瓢蟲造型，認(rèn)真判別位置，腿的方向要向后，身體兩邊各三條腿， 頭部和尾部沒有腿，提醒幼兒注意黑點的數(shù)量和對稱。(2) 引導(dǎo)幼兒按畫面已有的瓢蟲的 大小、位置確定畫面安排，考慮是否要增 加，如要增加，畫在哪個部分使畫面平衡 ?(3) 用黑色蠟筆畫好輪廓、涂好