第六節(jié)歐姆定律和安全用電教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第六節(jié)歐姆定律和安全用電廣州市荔灣區(qū)金道中學(xué) 陳海濤教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是科普內(nèi)容， 應(yīng)該積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣， 師生的互動(dòng)性， 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了歐姆定律后， 學(xué)以致用， 利用歐姆定律來解釋安全用 電的道理，讓學(xué)生更深層次理解歐姆定律，同時(shí)養(yǎng)成安全用電，科學(xué) 用電的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)】1. 知識(shí)與技能會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理；知道怎樣防雷；2 過程與方法利用歐姆定律來解釋安全用電；通過豐富的多媒體資源對學(xué)生進(jìn)行科普教育，讓學(xué)生增強(qiáng)防電、防雷的知識(shí)；3 情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生具有安全用電的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電；通過了解避雷針的發(fā)明過程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神；重點(diǎn)

2、與難點(diǎn) 】 會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電教具與學(xué)具 】多媒體平臺(tái)，自制課件?！景鍟O(shè)計(jì)】第六節(jié)歐姆定律和安全用電一、電壓越高越危險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)證明，只有不高于36V的電壓才是安全的。二、不要用濕手觸摸開關(guān)。三、注意防雷雷電是大氣中的劇烈的放電現(xiàn)象。避雷針的頂端做成針狀，通過很粗的金屬線與大地相連。 避雷針的作用就是防雷?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說明、引入新課問題1:歐姆定律的內(nèi)容?積極思考并回復(fù)習(xí)引入答。從學(xué)生身邊事例問題2 :人的安全電壓是多少?認(rèn)真思考，積設(shè)疑，提高學(xué)生為什么電壓越高越危險(xiǎn)？為什極舉手回答。學(xué)習(xí)的興趣。么不能用濕手觸摸電器？下雨 打雷時(shí)為什么不能站在大樹下 躲雨？有什么防雷措

3、施?引導(dǎo)：以上這些現(xiàn)象都可以用歐 姆定律來解釋。二、進(jìn)行新課指導(dǎo)學(xué)生整整帶著以上問題閱認(rèn)真閱讀教讓學(xué)生學(xué)會(huì)所讀教材相關(guān)內(nèi)容。材，積極思考，學(xué)電學(xué)知識(shí)解釋教師積極鼓勵(lì)同學(xué)間互相討論，討論，回答。身邊的現(xiàn)象，更并叫個(gè)別同學(xué)回答，看誰回答的深層次理解歐姆最快最好。定律。引導(dǎo)歸納：人的安全電壓是不 高于36v，根據(jù)歐姆定律，導(dǎo)體跟著老師思維復(fù)習(xí)一些生活中的電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)認(rèn)真回答。中常見的電壓，體兩端的電壓成正比。人也是導(dǎo) 體，電壓越高，通過人體的電流如一節(jié)干電池，就會(huì)越大，大到一定的程度就有 危險(xiǎn)了。家庭電路電壓等。為什么不能用濕手觸摸電器：認(rèn)真閱讀教讓學(xué)生學(xué)會(huì)所（1）手濕后人體電阻減少，由材

4、，積極思考，學(xué)電學(xué)知識(shí)解釋歐姆定律匸U/R可知，手濕后，討論，回答。身邊的現(xiàn)象，更電阻會(huì)顯著變小，所以電流會(huì)變深層次理解歐姆大，引起危險(xiǎn)。定律。（2 ）水是導(dǎo)體，又會(huì)流動(dòng)，易使人體與電源相連。下雨打雷時(shí)為什么不能站在大積極思考，討從學(xué)生身邊事樹下躲雨？有什么防雷措施？論，回答。例設(shè)疑，提高學(xué)引導(dǎo)回答：雷電是大氣中的劇烈生學(xué)習(xí)的興趣。的放電現(xiàn)象，站在樹下，容易把增加學(xué)生的防雷雷電引導(dǎo)擊中人。所以注意防雷：很多大型的建筑物都安裝避雷針。參考資料電流：電流大小對人電流大小人體反應(yīng)體的危害。三、評(píng)價(jià)小結(jié)1.學(xué)生小結(jié)學(xué)到的知識(shí)。2.課堂鞏固練習(xí)。四、布置作業(yè)設(shè)計(jì)一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括以下內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)電路圖 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格實(shí)驗(yàn)結(jié)論。方面的常識(shí)。積極思考，討調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的論，回答。積極回答，思考并完成相關(guān)練習(xí)。傾聽，認(rèn)真