漢語詞性分類

1、漢語詞性分類漢語的詞可以分為12類。名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞是實詞，副詞、介詞、連詞、助詞、擬聲詞和嘆詞是虛詞。實詞名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞。（）名詞名詞是表示人和事物的名稱的實詞。如：“黃瓜、白菜、拖拉機、計算機”。 1、表示專用名稱的，如“云南、上海、李白、白居易”。 2、表示抽象事物的名稱的，如“范疇、思想、質(zhì)量、品德、友誼、方法”。3、表示方位的，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“中”“東”“西”“南”“北”“前面”“后邊”“東邊”“南面”“中間”等。表處所的：馬來西亞、北京、凱旋門、大慶、亞洲4、表示時間的，如“現(xiàn)在”“去年”“明天”“星期一”“元旦”“上午

2、”等。 （二）動詞動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。例如：1、有的動詞表示一般的動作行為。如：“來、去、說、走、跑、學習、起飛、審查、認識、批評、宣傳、保衛(wèi)、學習、研究”等。2、表示存在變化消失。如增加、減少、擴大、縮小、提高、降低、存在、在、有、等于、發(fā)生、演變、發(fā)展、生長、死亡、消滅。3、有的動詞表示心理活動，如“想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、愛、恨、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔心、討厭”等，這樣的動詞前面往往可以加上“很、十分”。 4、有的動詞表示能夠、愿意這些意思，叫做“能愿動詞”，它們是“能、能夠、會、可以、愿、愿意、肯、敢、要、應當、應該、配、值得、得（

3、di）、應該、應當、可能、必須，這些能愿動詞常常用在一般的動詞前面，如“得去、能夠做、可以考慮、愿意學習、應該說明、可能發(fā)展”。 5、還有一些動詞表示趨向，叫做“趨向動詞”，如來、去、上、下、進、出、上來、上去、下來、下去、過來、過去、進來、出來、回來、起來、去、上去、進去、回去，開去、過去”，它們往往用在一般動詞后面表示趨向，如“跳起來、走下去、抬上來、跑過去”。 6、表示使令。如“叫”“讓”“派”“請”“使”“要求”“命令”“禁止”。7、“是”“有”也是動詞，跟動詞的用法一樣，“是”是判斷動詞。動詞的語法特點：1一部分動詞可以重疊，表示“動作短暫”或“嘗試”的意思，是時態(tài)的表示法。單音節(jié)動

4、詞重疊形式是：AA看看看 想想想試試試 講講講雙音節(jié)動詞重疊形式是：ABAB學習學習學習 批評批評批評討論討論討論 休息休息休息動詞比較復雜，有的需要加以說明。1動詞“是”I. “是”用在名詞前邊是動詞，這種“是”常常表示主語“等于什么”或“屬于什么”。例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反芻動物”、“他是個開車的”、“是他救了我”；此外，“這一年，人家都是豐年，我是歉年，收完秋就沒吃的了”等里面的“是”仍是動詞，作謂語。II. “是”用在動詞、形容詞前邊，表示肯定，含有“的確”、“實在”的意思，可以看作語氣副詞，作狀語，例如“我是懂了”、“他是勇敢”、“這樣做是好”。2動詞“有”“有”只當動詞用，

5、不能當副詞用。3能愿動詞能愿動詞是指動詞中能放在“不X不”（不敢不）格式里的詞，可以作謂語，如“這樣做可以不可以”、“完全可以”。但它們經(jīng)常用在動詞、形容詞前邊作狀語，表示動作者的主觀意愿和表示可能性、必要性等。例如“我們一定要堅持原則”、“春天到了，天氣應該 暖和了”。4趨向動詞趨向動詞可以單獨作謂語，如“月亮下去了，太陽還沒有出來”。還經(jīng)常用在別的動詞或形容詞后邊表示趨向。作趨向補語，如“拿 一本書”、“拿一本書”、“拿一本書”。（三）形容詞形容詞是表示人和事物的形狀、性質(zhì)或表示動作、行為的性質(zhì)狀態(tài)的詞。例如：1、表示顏色形狀。如： 紅、黑、圓、粗、細、高、低、長、短、大、小、平坦、整齊、

6、雪白、筆直、綠油油、平緩、崎嶇、筆直、魁梧。2、表示性質(zhì)。如：好、壞、冷、熱、酸、甜、軟、聰明、樸素、老實、勇敢、正確、偉大、勇敢、優(yōu)秀、老實、魯莽、大方。3、表示狀態(tài)。如：快、慢、忙、急、流利、迅速、輕松、嚴肅、高興、生動、熟練、輕松、清楚、馬虎、干脆。4、表數(shù)量的：許多、好些、全部、全、整、多、少形容詞的語法特點：1.大部分形容詞能同程度副詞組合，例如“很勇敢”、“非常整齊”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容詞本身帶有某些程度的意義，不能再同程度副詞組合。例如“雪白”、“血紅”。還有加重疊詞尾的形容詞“黑乎乎、黑壓壓、黑洞洞，黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。2一部

7、分形容詞可以重疊。例如單音節(jié)： AA式高高高（的） 大大大（的）紅紅紅（的） 慢慢慢（的)雙音節(jié)：AABB式老實老老實實 整齊整整齊齊清楚清清楚楚 大方大大方方或A里AB式馬虎馬里馬虎 胡涂胡里胡涂慌張慌里慌張 小氣小里小氣重疊后一般表示程度加深。用在名詞前表示程度適中，兼帶有愛稱的感情色彩。如“高高的個子”、“紅紅兒的臉”。3形容詞不能帶賓語?！岸苏?、純潔、堅定、健全、壯大、活躍、嚴格、豐富”等是形容詞又是動詞，“端正態(tài)度”是使態(tài)度端正的意思，“豐富文娛生活”是使文娛生活豐富的意思。這里的“端正、豐富”是動詞?！爸敝碜印?、“紅著”、“花了眼”中的“直”、“紅”、“花”表示事物存在某種狀態(tài)，

8、也應看作動詞。（四）數(shù)詞數(shù)詞是表示事物數(shù)目和次序的詞。表示數(shù)目多少的叫基數(shù)詞。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬、億、零”。表示次序先后的叫序數(shù)詞。如“第一、第二、第三”等等。此外還有倍數(shù)、分數(shù)、概數(shù)、小數(shù)、確數(shù)。倍數(shù)是由數(shù)詞加量詞“倍”構(gòu)成，如“一倍、五倍、十倍”。分數(shù)常用固定詞組表示。格式是“幾分之幾”。概數(shù)的表示法有兩種；第一，在基數(shù)后面分別加上多、把、來、上下、左右”等，如“一百多”、“一千左右”；第二，相鄰的兩個基數(shù)連用，如“三四（個）”、“十七八（個）”、“五六百（個）”。此外，“三兩（個）”?！叭澹▊€）”等兩個基數(shù)連用的習慣用語也表示概數(shù)。數(shù)詞的語法特點：1

9、.數(shù)詞經(jīng)常出現(xiàn)在量詞前邊，例如“一個”、“五本”、“兩次”等等。在現(xiàn)代漢語中，數(shù)詞一般不直接同名詞組合，文言格式或習慣用法中，數(shù)詞才直接修飾名詞。例如“一針一線”“一草一木”“千山萬水”“三心兩意”等。2.倍數(shù)只能用于數(shù)目的增加，不能用于數(shù)目的減少。分數(shù)既可用于數(shù)目的增加，也可用于數(shù)目的減少。表達數(shù)目的增減必須拿原來的數(shù)目做基數(shù)，不能拿增減后的數(shù)目做基數(shù)。數(shù)量增減有一套習慣用語。 第一，表示數(shù)量增加的：增加（了）、增長（了）、上升（了）、提高（了）不包括底數(shù)，只指凈增數(shù)。例如從十增加到五十，可以說“增加了四倍”，不能說“增加了五倍”。增加到（為）；增長到（為）、上升到（為）包括底數(shù)，指增加后的

10、總數(shù)。例如從十增加到五十，可以說“增加到五倍”，不能說“增加到四倍”。第二，表示數(shù)量減少的：減少（了）、降低（了）、下降（了）指差額。例如從十減少到一，應該說“減少了十分之九”，不能說“減少了九倍”減少到（為）、降低到（為）、下降到（為）指減少后的余數(shù)。例如從十減到一，以分數(shù)計算，應說“減少到十分之一”。（五）量詞量詞是表示計算單位（表示事物或動作、行為的單位）的詞?？煞譃槊吭~和動量詞。 1、名量詞表示人或事物的單位，又可以分為單位量詞和度量量詞。 單位量詞表示事物的單位，如“個、張、只、支、本、臺、架、輛、顆、株、頭、間、把、扇”等； 度量量詞表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、兩、噸、升

11、、斗、加侖、伏特、歐姆、立方米”。 2、動量詞表示動作行為的單位，用在動詞前后表示動作的單位，如“去一次”“念一遍”“哭場”“走一趟”的“次、遍、場、趟”， “看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。（六）代詞代詞能代替人和事物的名稱，或起區(qū)別指示作用，或用來提問。 1、人稱代詞：代替人或事物的名稱。如：我你您他她它我們你們您們他們她們它們咱們自己別人人家大家彼此大伙 自己（自己能和其他代詞連用，起強調(diào)作用。例如：我自己你們自己大家自己）2、疑問代詞：用來提出問題。如：誰什么哪（問人或事物） 哪兒那里（問處所） 幾多（問數(shù)量） 多多么（問程度） 怎么怎樣怎么樣（問性質(zhì)狀態(tài)） 什么怎樣什么

12、樣（問方式行動）3、指示代詞：用來區(qū)別人或事物。如：這那（指人或事物） 這兒這里那兒那里（指處所） 這會兒那會兒（指時間） 這么這樣這么樣那么那樣那么樣（指性質(zhì)、狀態(tài)、方式、行動、程度） 這些那些這么些那么些（指數(shù)量） 每各（指所有的或全體中任何一個） 某另別（確有所指，未說明哪一個）代詞一般不受別的詞類的修飾。代詞同它所代替的或指示的實詞或短語的用法相當，它所代替的詞能充當什么句子成分，它也能充當什么句子成分。虛詞副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞（一）副詞副詞總是用在動詞、形容詞前面做狀語，用來修飾、限制動詞、形容詞，表示時間、頻率、范圍、語氣、程度等。如“很、頗、極、十分、就、都、馬上

13、、立刻、曾經(jīng)、居然、重新、不斷”等。1、表示程度。如：很、挺、怪、更、最、太、極、非常、十分、特別、尤其、稍微、比較、格外、頂、極其、分外、更加、越、越來越、越發(fā)、有點兒、稍、稍微、略微、差不多、幾乎、過于。2、表示范圍。如：都、只、也、光、單、凡、凈、一共、僅僅、大半、統(tǒng)統(tǒng)、一概、單單、總共、總、共、一齊、一律。3、表示時間，如：正、剛、才、就、常、便、曾、立刻、剛剛、常常、往往、逐漸、忽然、終于、已、已經(jīng)、曾、曾經(jīng)、正、正在、將、將要、就要、馬上、時、時常、時時、往往、漸漸、一直、一向、向來、從來、總是、始終，永、永遠、趕緊。4、表示重復、連續(xù)。如：又、還、再、一連、再三、連續(xù)、反復、不斷

14、、屢次、重新。5、表示情貌。如：居然、默默、欣然、猛然。6、表示肯定。如：必、準、一定、必定、必然、的確、準保、須、當然。7、表示否定。如：不、沒、沒有、別、甭、未、別、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨。8、表示估量。如:大概、大約、似乎、也許、恐怕、幾乎。9、表示語氣。如：卻、偏、豈、偏偏、難道、簡直、反正、究竟、到底、索性、是、是否、可、也許、難怪、大約、幸而、幸虧、反倒、反正、果然、居然、何嘗、其實、明明、恰恰、未免、只好。10、表示方式。如：悄悄、暗暗、親自、一齊、相互。1副詞通常用在動詞、形容詞前面。如“就來、馬上走、十分好、重新開始”，只有“很”“極”可以用在動詞、

15、形容詞后面做補語，如：這辦法好得 。這辦法好 了。2有一部分副詞能起關聯(lián)作用。（1）單用的：說了又說 吃得下就吃 說清楚再走 下大雨也去（2）前后配合用的：又又 越越 也也 不不 既又 非不（3）和連詞配合用的:不但還 只有才 既然就 雖然卻 如果就 不論都 即使也 除非才3.“沒有”（沒）在動詞、形容詞前是副詞，否定行為的發(fā)生；在名詞前是動詞，否定事物的存在或否定對事物的領有。例如：沒有見過這么好的學生。（副）你沒有詩經(jīng)嗎？（動）“沒有”和“沒”是有區(qū)別的：“沒”不能用在句末，也不能單獨用來回答問題，“沒有”就可以。如不能說“他來了沒？”“沒?！敝荒苷f“他來了沒有？”“沒有。”4.有少數(shù)形容

16、詞和某些副詞，都經(jīng)常作狀語，要細心分辨。例如：雨后青山格外秀麗。這件衣服特別好看。你不能持一概否定的態(tài)度。大家一致同意大會的決定。這種情況下，我們可以通過詞的組合來分辨它們的詞性。例如：我們可以說“任務特別”，也可以說“（特別）任務”，但“格外”沒有這種用法?？梢姟疤貏e”是形容詞，“格外”是副詞。又如：可以說“意見一致”，也可以說“（一致）意見”，“一概”沒有這種用法。能作謂語、定語、狀語，而意義不變的是形容詞，不能作謂語、定語的是副詞。5.“白、怪、老、凈”等，同名詞組合時是形容詞，同動詞、形容詞組合時是副詞。因在兩個位置上意義是不同的。比較下邊兩組詞：甲 乙白布 白跑一趟老朋友 老說不完怪

17、事 怪好看凈水 身上凈是泥（二）介詞：用在名詞、代詞或名詞性短語的前面，同其他的詞組合在一起，構(gòu)成介賓短語，做定語、狀語和補語，表示時間、處所、方式、對象、目的等。1、表示時間。如：從、自從、到、在、當、于、打、到、當、當著、趁、乘、隨著、趕、臨。2、表示處所、方向的。如：從、自、往、朝、向、在、由、沿著、順著、打、到、于。3、表示方式、方法的。如：按、按照、根據(jù)、通過、經(jīng)過、用、拿、以、憑、依照、本著、經(jīng)、據(jù)、將、 就、靠。4、表示對象、關聯(lián)的：對、對于、關于、把、給、和、跟、同、被、由、叫、讓替、與、將、 管、論、順、連。5、表示原因、目的：因、由于、為、為了、為著。6、表示比較：比、跟、

18、同、與、和。7、表示排除：除了、除開、除去、除非。1. 介詞結(jié)構(gòu)都可以作狀語，少數(shù)還可以作補語。例如：在閱覽室看書（表處所）從早上作（表時間），沿著河邊前進（表方向）對學生負責（表對象）連根拔起來（表對象）比過去更好（表比較）有的可以作定語，但要加“的”。例如：他作了一個（關于詩人杜甫）的學術(shù)報告。他（對這個問題）的分析是正確的。2.介詞大部分是由動詞虛化來的，有的介詞跟動詞的界線是清楚的，如“從、被、對于、關于”等。有的詞在這個場合是介詞，在另一場合是動詞，如“在、比、給”等。例如：他把書放在桌上。（介詞）他在家里（動詞）許多同學都比我學習好。（介詞）我們要比干勁，比速度，比質(zhì)量。（動詞）他

19、給我買了一本書（介詞）他給了我一本書。（動詞）它們的區(qū)別：介詞不能單獨作謂語，也不能用肯定否定并列方式提問，動詞可以。介詞后邊不可以帶時態(tài)助詞“了、著、過”（“為了”、“為著”、“當著”中的“了、著”不表時態(tài)），不能重疊；動詞一般可以。它們的意義也不同，如例中的“在”表示“放”的處所; 例中的“在”是“屬于”或“存在于”的意思。能作介詞用又能作動詞用的還有“由、讓、朝、往、用、拿、經(jīng)過、通過”等詞。（三）連詞連詞用來連接詞、短語、句子乃至段落，表示前后有并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果、假設等關系。如“和、跟、同、與、及、或者、或、又、既、并、并且、而、而且、還是”。關聯(lián)詞語可以看成是連詞，如“因為所以

20、、不但而且、雖然但是”?！昂?、跟、同、與”四個詞都有連詞和介詞兩種用法。例如：我和他都去過。（連詞）我曾經(jīng)（和他）去過。（介詞）(和他去北京)的人都回來了。（介詞）上述三例中的“和”都可以用“跟、同、與”替換。用作介詞時，口語常用“跟”，書面語傾向于用“同”。用作連詞時，一般用“和”，“與”帶有書面語色彩。連詞“和”與介詞“和”的不同，表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，連詞“和”前后的詞語是并列關系，兩者共作一個成分，可以互相調(diào)換位置而句子的基本意思不變；介詞“和”前后的詞語不是并列關系，不能互換位置。第二，介詞“和”前面可以出現(xiàn)狀語，連詞“和”不能。第三，介詞“和”有時可以出現(xiàn)在一個句號或一個成分的

21、前頭，連詞“和”不能，如例。“和”等用作連詞和介詞，在有的句子里會有歧義，如“我和他談話”就可以有不同的理解。“他”可能談話，也可能不吭聲。為了準確地表達思想，在書面語中一般把“和”用作連詞，把“同”用作介詞。例如：不多時，許大嫂快手快腳的收拾了碗筷，拈了幾塊燒餅帶給阿細和阿嬌，便同秀英、鳳容一道離了家，走回小艇去了。（四）助詞附加在詞、短語、句子上起輔助作用（表示詞語之間的某種結(jié)構(gòu)關系，或動作行為的狀態(tài)，或表示某種語氣）的詞。助詞可以分為三類。一類是結(jié)構(gòu)助詞，表示詞與詞或短語與短語之間的結(jié)構(gòu)關系，常用的有：“的、地、得、所、似的”；一類是動態(tài)助詞，用在動詞、形容詞后邊表示動態(tài)，有三個：“著、

22、了、過”；一類是語氣助詞，表示語氣，出現(xiàn)在句子的末尾，有的也可以出現(xiàn)在句中。如“啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇”。 1.結(jié)構(gòu)助詞指的是表示附加成分和中心語之間的結(jié)構(gòu)關系的助詞?！暗?、地、得”在普通話里都讀輕聲“de”，但在書面語中有必要寫成三個樣子。在定語后面寫做“的”，在狀語后面寫做“地”，在補語前寫做“得”。這樣可使書面語言的結(jié)構(gòu)關系更加清楚明白。例如：燦爛的科學的春天到來了。同學們都很快地完成了老師布置的作業(yè)。張老師高興得說不出話來。（五）嘆詞嘆詞是表示強烈感情或呼喚、應答的詞，常常獨立成句，不與其他句子成分發(fā)生結(jié)構(gòu)關系。如：“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀、哈哈、唉呀、啊、呸、哎喲、咳、

23、哦、嗯”等。哈哈！我猜著了。唉呀！這么大的西瓜！哦，我想起來了。喂！現(xiàn)在開會了。嗯！我馬上就去。例表喜悅，例表驚訝，例表醒悟，例表呼喚，例表應答。1.嘆詞的獨立性最強，一般不同別的詞語發(fā)生結(jié)構(gòu)關系，常作獨立成分2.嘆詞“啊”與語氣助詞“啊”不同。例如：咱們走的不是一條路啊！啊，今年的莊稼長得真好哇!語氣詞“啊”總是附著在句末，念輕聲，永不獨立，如例。嘆詞“啊”不念輕聲，總是獨立在句子結(jié)構(gòu)之外。3.嘆詞的寫法不十分固定，同一聲音，往往用不同的漢字表示。例如“，我懂”。就可以用“哦、喔、噢”等表示。又如嘆詞“啊”，也寫作“呵”等。在寫作的時候，要盡量采用通行的寫法。4.另外，嘆詞可以作句子成分。如

24、“他哼了一聲”（作謂語）?！爸宦犚婋娫捓锇l(fā)出喂、喂的聲音”（作定語）。這屬活用。（六）擬聲詞擬聲詞是用來摹擬事物發(fā)出的聲音的詞，可以單獨成句。例如：嗡嗡、嘩啦啦、當當當、潺潺、叭叭、砰、嗚、吱吱、咪嗚、沙沙沙、呼啦啦等。辨析：1）名與動、形的區(qū)別：A.名詞不能重疊。（少數(shù)除外如：人人、時時、處處、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重疊后表示遍及全部、毫無遺漏。）動詞、形容詞可以重疊，如：跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。B.名詞不能用肯定否定相疊形式提問。如：國家不國家？動詞、形容詞可以重疊，如：走不走？好不好？C.名詞前不能加“不”（不受副詞限制）如：不北京。動詞、形

25、容詞一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。2）動詞、形容詞的區(qū)別：A.前加“很”，一般動詞不能（表示心里活動的動詞和能愿動詞可以加程度動詞）。形容詞多數(shù)可以，如：很走，很好。B.動詞重疊：ABAB式，AA式，如：討論討論，看看；形容詞重疊：AABB式，AA（的）如：干干凈凈，高高的。C.動詞絕大多數(shù)能帶賓語，形容詞不能，如：喜歡（你），怨恨（他），愉快（你），高興（他）。3）副詞和形容詞的區(qū)別：a.副詞不能和名詞組合，形容詞可以。如：“一致的意見”，不能說“一概的意見”。b.副詞不能做謂語，形容詞可以。如：“大家的意見一致”，不能說“大家的意見一概”。c.副詞除“不、也許、沒有、未必、一定”等

26、少數(shù)外，一般不能單獨回答問題；形容詞可以。d.副詞不能用肯定否定相疊的方式提問，形容詞可以。如：一概不一概？一致不一致？4）時間副詞和時間名詞的區(qū)別：a.時間名詞能做定語，如：“現(xiàn)在的事情”，“目前的任務”，“剛才的情況”。時間副詞不能如：“正在的事情”，“立即的任務”，“剛剛的情況”。b.時間名詞做主語，如：“今天星期天”，“現(xiàn)在是早晨八點鐘”，“近來很冷”；而時間副詞不能做主語，如：“正在是早晨八點整”。c.時間名詞能同介詞組成介賓短語：如：從過去、到將來、在早晨；時間副詞不能同介詞組合，如：從曾經(jīng)、到剛剛。d.時間名詞能與“是”構(gòu)成“XX是XX”的格式，如：“從前是從前”時間副詞不能。練

27、習：A.立刻、馬上、正在、早已、從來、即將B.最近、現(xiàn)在、目前、早上、從前、將來5)有些介詞與動詞兼類，怎樣區(qū)別：有：在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過、通過。A.介詞不能單獨作謂語，動詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語（動、形），它就是介詞；如果沒有別的詞作謂語，那它就是動詞。B.介詞后面不能帶動態(tài)助詞“著、了、過”，動詞可以。C.介詞不能重疊，動詞一般可以。如：明天我在學校等你。明天我在家。他在看書。我比你高一點兒。我們比比。他給我買了一本書。他給了我一本書。別那我開玩笑。他手里那著一本書。6)連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類，區(qū)別：A連詞“和”前后的詞語是并列關系，互換位置基本意思不變；介詞“和”前后詞語不能互換。B連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”；介詞不可。C連詞“和”前面不能有修飾語，介詞可以。D連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭；介詞可以。如：我和弟弟都去過。我和弟弟談話。和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。7）兼類詞：一個詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上密切相關，這樣的詞就是兼類詞。兼類詞與同形詞、同音詞的區(qū)別：同形詞同音詞意義毫無聯(lián)系，是兩個以上的一組詞。如：把住質(zhì)量關。（動詞）把書拿來。（介詞）拿把菜刀來。（量詞）開了一朵花（