2016年10月輔導(dǎo)員工作個(gè)人工作總結(jié)范文

1、2016年 10 月輔導(dǎo)員工作個(gè)人工作總結(jié)范文 輔導(dǎo)員工作學(xué)期末自我總結(jié) 本學(xué)期已接近尾聲， 在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員一 職也已近半年，在這里僅就這半年的工作體會(huì)做以總結(jié)。 隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知 識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手 能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā) 展。 同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作 和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的 緊迫性。 面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能

2、夠做好。 我就以幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。 一、班級(jí)建設(shè) 本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心， 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué) 習(xí)氛圍 . 人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。 一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。 一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚得水 之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的 道路上中途夭折。 理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。 寬松和諧能夠保證大家心情舒暢， 互幫互學(xué) , 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué) 生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。 在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成

3、員精干負(fù)責(zé)。 同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。 遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。 班級(jí)工作的開展，要求每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們 的問題，班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。 二、思想政治工作 對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想 政治教育。 首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn) 的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。 1、政治理論學(xué)習(xí) 首先，開展政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上 掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地 看待問題、分析問題、解決問題。 把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析， 使他們了解到自己身邊的

4、小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而 使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。 2. 貧困生 貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)?5 個(gè)班，共 193人，其中有近36 %的不同程度的貧困生。 所以貧困生也是我們工作中的重心 在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)， 幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。 首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困 生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔 案。 平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng) 他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手 ;并積極推薦他們從事勤 工助學(xué)等活動(dòng)。 認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助等工作，把國(guó)家、

5、學(xué)校有 限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng) 濟(jì)困難而造成的生活壓力。 其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。 貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然 重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。 正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食 來充實(shí)自己，在精神上脫貧。 3. 注重女生工作 我代的五個(gè)班的女生多，女生多了有女生多的好 處，但也有女生多的麻煩。 要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。 在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。 教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們 的位置，端正她

6、們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘 平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們 解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。 4. 注重心理健康教育 隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在 日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜， 人類已經(jīng) 進(jìn)入了情緒負(fù)重年代 ，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。 作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的 晴雨表 十分敏感。 況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊 的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。 對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際 關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未

7、來職業(yè)的選擇問題等 等。 我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避 免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障 礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán) 境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。 平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生， 充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人 格的健全發(fā)展。 使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境 的能力 ;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì) ;對(duì)少數(shù)有心理困 擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快 擺脫障

8、礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。 在這半年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生 工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。 一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。 教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué) 政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。 只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的 指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵 博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培 訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立 終身學(xué)習(xí) 的 理念。 在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)

9、代科學(xué)知識(shí)的 學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理， 而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、 人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能。 另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自 我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在 批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到 全面提高。 二、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。 我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì) 象 學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的， 要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好， 在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。 一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充 分調(diào)動(dòng)、發(fā)

10、揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率 另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他 們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng) 相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。 同時(shí)實(shí)事求是、 公正嚴(yán)明， 熱愛、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生， 公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良 傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。 三、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方 式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方 式和思想觀念發(fā)

11、生很大變化 ;隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，不同思想文化 的相互影響、碰撞更加激烈 ;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表 的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤 思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。 這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、 新挑戰(zhàn)， 如果不從思路、 內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新， 思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相 適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性 ;要認(rèn)真 學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備 和手段，提高工作水平 ;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的 活動(dòng)形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。 通過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得的是我自己從同學(xué)們身上 學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已 逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的 自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)