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文檔簡(jiǎn)介

1、2016年 3月導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):藍(lán)天學(xué)院 八一起義紀(jì)念館 滕王閣 實(shí)訓(xùn)時(shí)間: xx 年 4 月 24 日 xx 年 5 月 8 日 實(shí)訓(xùn)目的 一、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí) 際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。 二、提高作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí), 不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給 游客。 三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機(jī) 應(yīng)變能力和人際交往能力。 導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí), 她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體, 任何事情都可能發(fā)生, 因此需要提高綜合能力。 實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備 一、將同學(xué)們分成若干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng) 統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),

2、每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。 二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集 多方面的導(dǎo)游詞,將這些書(shū)面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。 三、提前進(jìn)行對(duì)景點(diǎn)的了解和詢(xún)問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最 少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門(mén) 升旗臺(tái) 景觀 大道(教學(xué)區(qū) ) 臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣 圖書(shū)館 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 沙龍舞 臺(tái) 藍(lán)海大劇場(chǎng) 體育館 生活區(qū) 生態(tài)園 行政樓。 二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西 大旅社,即八一起義總指揮部舊址。 三、滕王閣的講解,即逐層講解。 實(shí)訓(xùn)結(jié)果 一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā) 事

3、情的應(yīng)變能力,游客在詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)能夠很好的回答他們。 二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論 知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。 三、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn) 資料的掌握不齊全,沒(méi)有將書(shū)面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。 實(shí)訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。 在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識(shí)到 理論知識(shí)與實(shí)際能力是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有許多技 巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重 要的技巧 ;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中, 現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,同 時(shí)也在很打

4、程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè) 旅游的印象。 下面,我具體地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游 實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè) 第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表 現(xiàn)都比較好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,但 是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快,語(yǔ)速在 加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解 的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低 ;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游 中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識(shí),這讓 我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識(shí)。 第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先 是聽(tīng)定

5、點(diǎn)導(dǎo)游講解,結(jié)束之后再分組講解,聽(tīng)完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了 我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅 游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們革命最光榮,最值得 幾年的地方,但由于我們對(duì)歷史背景了解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞 的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。 在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有預(yù)想的效果,這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去 學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識(shí), 對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。 第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是因?yàn)橥醪獙?xiě)的一篇文章而名揚(yáng)天 下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)滕王閣序這篇文章要 有個(gè)初步的了解,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游 給

6、我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí),但還是很認(rèn)真地聽(tīng) 她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),匯集了多方面的知識(shí),有歷史、人物、山水 等等,這就要求我們要有豐富的知識(shí)面, 對(duì)景物的了解也要更深層次, 我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞, 對(duì)有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說(shuō),這次的課,效果很不錯(cuò)。 通過(guò)這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),我的確獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng) 你看到游客投來(lái)贊許的目光時(shí),感到多么高興和自豪,但是同樣有著 許多酸甜苦辣。 XX年的暑假,我有幸來(lái)到XX市檔案館實(shí)習(xí)。 檔案館座落法政路 30 號(hào)大院內(nèi),是一座不起眼的十層樓房,比起 別的機(jī)關(guān),這里更為安靜。 本次實(shí)習(xí), 館內(nèi)各個(gè)工

7、作環(huán)節(jié): 整理檔案、縮微操作、 修復(fù)資料、 借閱服務(wù)等我都輪流體驗(yàn)了一遍,學(xué)到許多在課堂 . 一、實(shí)習(xí)單位: 安徽教育出版社安徽教育出版社成立于 1982 年,以教育出版為主,兼 及專(zhuān)業(yè)出版及大眾出版, 是一家實(shí)力雄厚、 特色鮮明的地方出版機(jī)構(gòu)。 XX 年轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團(tuán),目前是時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦?限公司的全資子公司。 這篇心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)總結(jié)文章由八方培訓(xùn)網(wǎng)整理提供,希望對(duì)大家 有所啟發(fā) !我在紅楓心理咨詢(xún)中心開(kāi)始了心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)。 我的實(shí)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)實(shí)踐提高自己的咨詢(xún)技能和水平。 光陰如梭,一年的軍校生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于畢業(yè)于基層后勤管理 專(zhuān)業(yè)的我,相較于一年的理論學(xué)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們

8、軍校期間的最 后一門(mén)實(shí)踐課程,在此期間,我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過(guò)個(gè)人的 親身實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己一年來(lái)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng). 去年暑期 ,我是 在客房實(shí)習(xí) ,今年我選擇了餐飲 .黃鶴樓大酒店在所有權(quán)上隸屬于蒙達(dá) 麗大飯店 ,蒙達(dá)麗大飯店是集餐飲 ,住宿,娛樂(lè)等于一體的一家大飯店 ,黃 鶴樓大酒店是其餐飲部 ,它的餐飲部于 XX 年 8 月 18 日正式加盟黃鶴樓 這個(gè)飯店集團(tuán) ,在我們所學(xué)過(guò)的 . 時(shí)間過(guò)得很快, 為期六個(gè)星期的教育 教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲 在這次實(shí)習(xí)中,我再次體驗(yàn)到為人師的滋味,真正體會(huì)到處于教 育第一線的酸甜苦辣。 很難說(shuō),我能做出怎樣的成績(jī)。 不過(guò),我收獲很多。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (總結(jié) )主要內(nèi)容 1.實(shí)習(xí)情況概述 ; 2.實(shí)習(xí)崗位工作情 況; 3.所遇主要問(wèn)題及解實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須 經(jīng)歷

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