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文檔簡介
1、一、需求分析:1、開放實驗管理1)開放實驗設(shè)備管理實驗室申請需要開放的實驗設(shè)備,教務(wù)處審核后發(fā)布開放實驗設(shè)備,供學(xué)生借用。 實驗室指定開放實驗設(shè)備的管理老師和設(shè)備出借時間。2)開放實驗預(yù)約管理A、學(xué)生通過系統(tǒng)查看開放實驗設(shè)備詳細情況,預(yù)約開放實驗設(shè)備,對已預(yù)約的 實驗設(shè)備進行取消預(yù)約,可以查看各個實驗設(shè)備口前的借用情況。B、開放實驗 室情況,學(xué)生可以在實驗室內(nèi)完成實驗內(nèi)容3)開放課表查詢教師和學(xué)生可以通過系統(tǒng)查詢和打印開放實驗課表。對于實驗開放需安裝監(jiān)控和門禁系統(tǒng),對于機械實驗中心可考慮先在計算機機房 和基礎(chǔ)實驗室進行開放。2、實驗室管理1)實驗室信息管理系統(tǒng)管理員對實驗室的基本信息進行維護,
2、包括修改和刪除。如果對實驗室進行 刪除,那么該實驗室下面的人員信息和實驗用戶信息也會被一起刪除。2)實驗室人員管理為實驗室分配實驗老師及工作人員,包括添加和刪除3)實驗用房管理為實驗室指定實驗用房信息,包括添加和刪除3、實驗室管理系統(tǒng)作為支撐學(xué)校實驗室管理和實驗教學(xué)管理的平臺,可考慮以 下性能需求:1)系統(tǒng)應(yīng)具有較強的安全保密性:系統(tǒng)應(yīng)提供完善的授權(quán)機制,拒絕未被授權(quán) 的人員訪問、修改數(shù)據(jù)信息,特定的人員只能對特定的信息進行特定的操作。系 統(tǒng)應(yīng)提供數(shù)據(jù)的備份和恢復(fù)功能。2)系統(tǒng)應(yīng)易于操作和維護:因為系統(tǒng)涉及的組織部門和用戶都比較多,從組織 部門上來說有教務(wù)處的人員,有資產(chǎn)與后勤管理處的人員,有
3、各實驗室的人員; 從人員層次上來說有領(lǐng)導(dǎo)、有工作人員、有老師、有學(xué)生。所以系統(tǒng)的操作和維 護要盡量簡單、方便,用戶界面友好,能夠易學(xué)易用,適應(yīng)不同部門,不同層次 人員的操作習(xí)慣。3)系統(tǒng)應(yīng)具有高可靠性和穩(wěn)定性:系統(tǒng)中出現(xiàn)的故障將直接影響實驗室正常的 工作和學(xué)生的實驗課程學(xué)習(xí),所以系統(tǒng)必須具有很高的可靠性和穩(wěn)定性。4)系統(tǒng)應(yīng)具有一定的開放性:隨著信息化的進一步推進,還有其它很多的系統(tǒng) 會陸續(xù)實施,故系統(tǒng)必須具有一定的開放型,應(yīng)預(yù)留與其它系統(tǒng)交互數(shù)據(jù)的接口。3)可擴展性:系統(tǒng)是針對H前的現(xiàn)狀和未來兒年的一個大體規(guī)劃設(shè)計的,隨著 學(xué)校規(guī)模的進一步擴建,很有可能口前的功能難以滿足需求,所以應(yīng)便于升級維
4、 護,便于增加功能和模塊。二、實驗室信息系統(tǒng)實現(xiàn)初步需求:驗系權(quán)管I實室銃限理2驗設(shè)編管 實窒備碼理豹時管V實窒間理驗信數(shù)管V實窒息據(jù)理生勒況里V學(xué)考情卸$息據(jù)埋 基信數(shù)筍基本信息數(shù)據(jù)管理:學(xué)生表、設(shè)備表;學(xué)生考勤情況管理:考勤表、實驗室課程表;實驗室信息數(shù)據(jù)管理:設(shè)備出借表、設(shè)備維修表、設(shè)備報廢申請表、設(shè)備購入表、 實驗員表;實驗室時間管理:作息時間表、學(xué)年時間表;實驗室設(shè)備編碼管理:設(shè)備信息編碼表;實驗室系統(tǒng)權(quán)限管理:權(quán)限表;三. 各個表格的基本內(nèi)容學(xué)生表:學(xué)號由教務(wù)部制定的唯一編號姓名姓名系別根據(jù)學(xué)校設(shè)立的系別設(shè)龍專業(yè)對應(yīng)系別所設(shè)專業(yè)年級入學(xué)年份為年級班級對應(yīng)系別專業(yè)所設(shè)班級有效期入學(xué)時
5、間到最髙修讀時間設(shè)備表:設(shè)備號產(chǎn)品出產(chǎn)時的唯一編號類型辦公設(shè)備或?qū)S迷O(shè)備名稱完整的設(shè)備名稱型號型號購買時間購買時間單價購買時的單價廠家廠家經(jīng)銷商經(jīng)銷商經(jīng)手人驗收負責(zé)人狀態(tài)在用或報廢考勤表結(jié)合實驗室課程表:課程名各時段各實驗室各不同任課老師專用教師和實驗員使用情況使用的設(shè)備名稱班級人數(shù)關(guān)系設(shè)備臺數(shù)設(shè)備狀態(tài)在用或報廢設(shè)備出借表:設(shè)備號產(chǎn)品出產(chǎn)時的唯一編號類型辦公設(shè)備或?qū)S迷O(shè)備名稱完整的設(shè)備名稱型號出借人借用設(shè)備的人經(jīng)手人驗收負責(zé)人狀態(tài)在用或報廢設(shè)備購入表:設(shè)備號產(chǎn)品岀產(chǎn)時的唯一編號類型辦公設(shè)備或?qū)S迷O(shè)備名稱完整的設(shè)備需稱型號購買時間購買時間單價購買時的單價廠家廠家經(jīng)銷商經(jīng)銷商經(jīng)手人驗收負責(zé)人狀態(tài)在用或報廢設(shè)備編碼為新設(shè)備編碼實驗員表:由教務(wù)部制定的唯一編號姓名實驗室管理員
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