做一名幸福的人民教師演講稿（五篇）匯編(word版)

1、 精編范文 做一名幸福的人民教師演講稿（五篇）匯編溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。做一名幸福的人民教師演講稿（五篇）匯編 本文簡介：做一名幸福的人民教師演講稿（五篇）（篇一）一位老教師在退休前這樣對我說：教師這工作是少有的凈土, 如果能在光榮感之余再多點幸福感, 是值得一直干下去的。光榮？幸福？我細細咀嚼, 不禁有些懵懂。教師這職業(yè)到底給了我們什么？我想, 它還是給了我們一些東西的。比如一份可以矜持一些的心態(tài), 一種相對安定的生活, 一個三做一名幸福的人民教師演講稿（五篇）匯編 本文內(nèi)容：做一名幸福的人民教師

2、演講稿（五篇）（篇一）一位老教師在退休前這樣對我說：教師這工作是少有的凈土, 如果能在光榮感之余再多點幸福感, 是值得一直干下去的。光榮？幸福？我細細咀嚼, 不禁有些懵懂。教師這職業(yè)到底給了我們什么？我想, 它還是給了我們一些東西的。比如一份可以矜持一些的心態(tài), 一種相對安定的生活, 一個三餐準時的習慣所以, 那些多年不見的朋友聽說我做了一名孩子王, 往往都會問：你的薪水高嗎？你的待遇不錯吧？可是, 即使是再關(guān)心我的好友, 也無人問及, 你幸福嗎？我幸福嗎？我又因為什么幸福？你們呢？有沒有一個可以不加思索就說出來的答案呢？幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面, 可幸福卻是一種來自靈魂深處的

3、問答。于是, 我問我自己：你因為愛人而幸福過嗎？你因為被愛而幸福過嗎？工作累了, 父母打來電話, 朋友發(fā)來短信, 如果不是做老師, 這也許就是我幸福的全部?？山處熯@份職業(yè), 讓我獲得了額外的關(guān)愛, 它豐富了我的人生, 是我幸福的內(nèi)涵。以前也許我們總是很擔心：與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道, 我們的付出他們能懂多少？恐怕過了今天也就忘記了吧！可是朋友, 我想請您聽聽我的故事：那一次, 我的咽喉炎又犯了, 嗓子嘶啞充血, 當我艱難地吐出第一個音時, 一只只小手舉了起來：“老師, 我們知道你喉嚨不好, 你不要講了, 你布置點作業(yè)給我們吧。我們會管住自己的?！薄皩? 老師你別擔心, 我中午帶藥給你吃?！?/p>

4、中午, 不知什么時候, 我的桌上擺滿了“西瓜霜”、“金嗓子”, 還有一個紅紅的的大蘋果?？粗矍暗囊磺? 我忽然想起了冰激凌的眼淚中蘊含的故事：那是一位支援西部的年輕教師, 他步行四十_屆一屆地換。愛心在傳遞, 責任在長大, 很多同學在微信中說：看到老師工作熱情這么高, 我們怎么好意思懈怠呢！有一個正在讀博的女同學說, 感謝我?guī)业搅藢W習的樂趣, 要不然她絕對走不到今天。許多畢業(yè)生已經(jīng)離校多年, 到了談婚論嫁的年齡, 當他們感情困惑時, 就會打電話給我談心, 把我當成知心姐姐。我也曾問自己, 我何德何能被他們?nèi)绱俗放鹾托湃?？回想起? 我又教過他們什么呢？我想我不過指引了他們明確的目標和認真

5、的態(tài)度吧！19年來, 教育給我的太多。我找了一個優(yōu)秀的教師做老公, 我的兒子成了我的得意門生, 我徹底嫁給了教育。19年來, 我把學習的快樂帶給孩子們, 他們回報我更多的快樂。長長久久的快樂就是幸福??！既讓自己快樂也讓別人快樂的職業(yè), 就是幸福的職業(yè)?。《乙呀?jīng)找到了制造幸福的秘方, 那就是愛和奉獻, 責任和擔當！19年來, 也曾有過換工作的機會, 但是我愿意守著這份穩(wěn)穩(wěn)的幸福, 依然是志向不改, 依然是信念不衰！我確信我是一名幸福的人民教師?。ㄆ澹┠贻p的時候, 工作靠的是熱情和拼勁, 懷孕期間依然給兩理一文三個班上課, 硬是上到生孩子當天。休著產(chǎn)假, 接到學校領導電話, 告訴我因為缺人組里

6、新來的春強和張陽正一人教四個班, 于是提前兩個月結(jié)束產(chǎn)假, 接手兩個班的教學工作繁重的工作面前, 從未想過退縮, 只想著如何能提高自己的工作效率, 把每一份工作做到盡善盡美。南崗區(qū)優(yōu)秀班級、南崗區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)記功、市記功、市記大功、哈爾濱市優(yōu)秀教師、哈爾濱市師德建設先進個人, 當這些榮譽接踵而至, 我感受到的是沉甸甸的責任, 因為被認可、被信任, 所以要更加努力。隨著年齡的增長, 理性的思考逐步替代了簡單粗暴的工作方式。在個人教學、班級管理和備課組管理方面, 我都會經(jīng)常反思, 還有什么地方做的不夠完美, 可以再調(diào)整的呢？想到之后, 我通常就會大刀闊斧地去嘗試, 因為我不喜歡墨守成規(guī), 我相信只有用不斷創(chuàng)新的教育方式才能教育出有創(chuàng)新能力的學生。堅持不懈的努力下, 我逐步形成了自己的教學風格回首來時路, 我欣慰自己選擇了教師這個職業(yè), 有幸參與到那么多花季少年的奮斗歷程中, 我的生命也因此變得厚重。做一個優(yōu)秀的教師, 更要做一個幸福的人, 我欣然走在這條追求完美的路上, 期待與同樣完美的你一路同行、一路歡歌！做一名幸福的人民教師演講稿