幼兒園中班電子琴興趣班教學(xué)計劃

1、幼兒園中班電子琴興趣班教學(xué)計劃;一.指導(dǎo)思想 電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏， 較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當小朋友把會唱的 歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。幼 兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一 定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進的原則以及符合幼兒年 齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定 了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。二. 教學(xué)目標1.認識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。2. 能根據(jù)鍵盤準確找出1一一7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡 譜彈奏曲目。3培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力。4. 讓幼兒保持良好的演奏姿勢和

2、學(xué)會正確的演奏技巧。三. 教學(xué)內(nèi)容1.瑪麗的小羊羔 2.四指練習(xí)，擴指練習(xí) 3.好娃娃 4.洋娃娃和小熊跳舞5.迷路的小花鴨 6.聽 7.小烏鴉愛媽媽 8.辦家家 9.頭發(fā)、 肩膀、膝蓋、腳 四.基本活動 （一）、瑪麗的小羊羔（兩課時） l=c4/43212| 333 1222 1333 |32121333112232 11 活動目標：熟悉鍵盤，掌握好節(jié)奏活動準備：鍵盤表一張活動過程： 1.熟悉鍵盤，保持演奏的正確手行、姿勢。2. 熟悉歌曲瑪麗的小羊羔，以唱為主。3. 幼兒根據(jù)簡譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來，教師個別指 導(dǎo)。4. 根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯誤、指法錯誤等集體糾正。5. 個別彈奏。提

3、示：本節(jié)課的重點是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾 正幼兒彈彈奏時的不良姿勢。（二）、四指練習(xí)、擴指練習(xí)（三課時） l=c4/4.四指：12314444143215432 |1: | | .擴指：15656565（12323232： | |11 活動目標： 1.鍛煉無名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。2. 提醒幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松?；顒舆^程： 1.教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時幫助 打節(jié)奏。同時，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅定，一下 把鍵壓到底，并站穩(wěn)。2. 集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指 導(dǎo)。3. 學(xué)習(xí)擴指曲目的唱法。4. 教師示范擴

4、指練習(xí)曲。5. 幼兒練習(xí)。（三）、好娃娃（三課時）簡譜（略） 注意點：1. 注意手指力度要均勻，手要圓。2. 彈琴姿勢的保持。3. 節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。活動目標： 1.能夠邊彈邊唱。2. 激發(fā)幼兒的成就感。活動過程：1.導(dǎo)入大家一起跟唱歌曲看簡譜，跟在后面一起唱譜。2. 彈奏 老師示范彈奏 幼兒彈奏，教師個別指導(dǎo)。3. 個別彈奏。（四）、洋娃娃和小熊跳舞（六課時）簡譜（略）注意點：1注意八分音符的彈奏，短而快，同時節(jié)奏穩(wěn)。2.注 意指法?；顒幽繕耍?1熟悉彈奏曲目，并能準確彈奏。2. 讓幼兒感受樂曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方 法?；顒舆^程：1導(dǎo)入，激發(fā)興趣。2. 幼兒學(xué)唱樂譜，學(xué)唱

5、歌曲。3. 教師示范彈奏，重點教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分 音符的彈法。4. 幼兒練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。5每兩個幼兒一組，一起彈奏歌曲。（五）、小花鴨（三課時）注意點： 1本首曲目中含有附點，重點講解附點音。2音域跨度大，注意手形。活動目標：1.認識附點，并知道含附點音的正確唱法及彈奏。2. 熟練彈奏，能邊彈邊唱?；顒舆^程：1老師唱，請小朋友打節(jié)奏。集體與個別相結(jié)合2.看簡譜，認識附點。重點幫助練習(xí)附點音的唱、彈，反復(fù)，同時打節(jié)奏，鞏固加強方便幼兒掌 握。3. 認簡譜，幼兒自己學(xué)著唱一唱。4. 幼兒學(xué)唱樂曲3 4遍，同時教師在鍵盤上示范指法。5幼兒練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。6. 兩到三個小朋友自由結(jié)

6、對彈奏，要求一致。（六）、聽（兩課時） 簡譜（略） 注意點：1注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結(jié)束時手腕輕輕抬起并 放松。2.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3 / 4拍?；顒幽繕耍?.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3 / 4拍，并正確打出節(jié)奏。2.能邊彈邊唱，富有感情?；顒舆^程：1示范樂曲，幼兒看譜試著唱一唱。2介紹并感受3/4拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時能突 出強音。3. 邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。4 請唱得對的小朋友示范唱，大家一起練習(xí)5-6遍。5. 幼兒練習(xí)彈奏，指法個別糾正。（七）、小烏鴉愛媽媽（三課時）注意點： 1連音不斷開。2手要圓，手指不要掛在琴下面?；顒幽繕耍?讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。2有感情的彈奏歌曲?；?/p>

7、動過程：1感受旋律，讓幼兒說說聽到歌曲后的感覺（連貫、緩慢）。2.讓幼兒找出樂譜中的連音符號，說說彈時應(yīng)注意什么？3. 幼兒與教師一起認唱樂譜。4. 幼兒彈，教師指導(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問題。5. 幼兒相互聽，互相糾正。（八）、辦家家（六課時）注意點：1XXX時食指、中指按住1 3鍵，同時彈音力度要均勻。2.正確，節(jié)奏穩(wěn)定。活動目標： 1掌握過門與歌曲部分及中間XXX的連 接。2.熟練準確且有感情地彈奏歌曲?；顒舆^程：1 跟著琴聲一起唱歌詞，同時并拍打出節(jié)奏，在XX處用“噠噠”表現(xiàn)出來。2幼兒根據(jù)樂譜唱出，可結(jié)伴一起唱。3. 聽老師唱一遍，幼兒跟唱3 4遍。4簡單講解指法，幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。5. 熟練后結(jié)伴一起彈。（九）、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時） 注意點：1注意附點的唱、彈?；顒幽繕耍?復(fù)習(xí)附點的唱及彈奏注意點。2.能準確熟練地演奏歌曲?；顒舆^程：1邊打節(jié)