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1、我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范例 以下是為大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范例, 歡迎大家閱讀參考!我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范例 篇一 風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如 詩(shī)一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎? 此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著 一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想,她 期待夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)??墒乾F(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的夢(mèng) 想難以成真。 陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了夢(mèng)想的種子,七彩之花在為夢(mèng)想而綻 放,面對(duì)著藍(lán)天白云,她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。 年幼時(shí)的她,曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn),由于一 位美術(shù)老師的鼓勵(lì),一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處

2、, 她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。夢(mèng)想的力量催促著她前行。 但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農(nóng)村里生活的 孩子,本來(lái)家里并不寬裕, 所以,她不可能受到良好的教育。 哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能。 難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎 ? 不,放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒(méi) 有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她的夢(mèng) 想。 隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,就 在小學(xué)六年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品 不但得到了好評(píng),而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里。這種小 小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。 每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對(duì)

3、生活,面 對(duì)嶄新的世界,窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外 鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛 是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢(mèng)想努力和 堅(jiān)持不懈的奮斗。 她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了夢(mèng)想而變得不平凡。她 擁有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,她要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮 斗,付出艱辛去追求,夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢, 她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。 其實(shí),故事中那個(gè)正在夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我, 夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,每 成長(zhǎng)到一個(gè)階段,我就感到夢(mèng)想離我越近。 太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有夢(mèng)想的地方皎 潔。在夢(mèng)想的道路上,

4、我要以持之以恒的信念去奮斗,因?yàn)?夢(mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。 我的夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,夢(mèng) 想成了我旅途的伙伴,我因夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力,為 了一個(gè)夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前 面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、 而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么 一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。 為了我的夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂(lè)。夢(mèng)想的征途雖然 很漫長(zhǎng),但是只要我堅(jiān)持不懈,我相信絢麗的成功之花,定 會(huì)綻放在我夢(mèng)想的路上。我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選 范例篇二 各位評(píng)委,各位 同仁:大家好! 我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個(gè)

5、美麗的“中國(guó) 夢(mèng)”,我的夢(mèng)想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當(dāng)一名幸福的老 師! 夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;夢(mèng),是伊人在水一方的思 緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖 啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠 一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族 也要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在 角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以 站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)! 小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫(xiě)作課,那便是一 我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。 今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋 找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方 呀呀

6、學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后, 老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有 些虛無(wú)。 在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美, 讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了: 當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走 向成功之路一一當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué) 校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航! 來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧 給學(xué)生傳遞希望。 為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻 起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行 為準(zhǔn)則! 為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心, 善待每

7、一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量 ;我勇于創(chuàng) 新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地! 在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血, 給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈, 燃燎原之星火一一造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了 自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命 開(kāi)始走向成功! 前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊, 眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng) 想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧 ! ”就在那一瞬間,我的 心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚一一這一刻,我又回到了起 點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子: 因?yàn)槔蠋熡?/p>

8、夢(mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也 會(huì)成為自己心中的雄鷹! 也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光, 但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把, 照亮孩子們前行的路一一讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心 滿滿的走向未來(lái)! 同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的 責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步 步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)屬于自己人生的華麗篇章 ! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起! 我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師 !因?yàn)椋何蚁嘈?,我的?mèng)想 一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)” 一樣成為現(xiàn)實(shí) !謝謝。我有 一個(gè)夢(mèng)想演講稿精選范例篇三 在這里我想說(shuō)

9、的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想 注定只會(huì)平庸。”我想問(wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸 而過(guò)嗎” ? 同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以 喬木參天,小草鋪地呢 ?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是 追求上的差距。 有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善 事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給 慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青 少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的 富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。 從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親 是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接 著

10、一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波 居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小 男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。 后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè) 地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了, 那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的 事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿 報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了 數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝 并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在 牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地 500平方米的豪宅。并且還花了很多 心思設(shè)計(jì)了一

11、張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí), 老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分, 小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師 用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你 家既沒(méi)有錢又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨 額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從 新給你打分的?!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰?,第二天還是交上了 原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄 自己的夢(mèng)想。 故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì) 說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的 木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。” 這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩 就是富翁本人。 同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙 追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限, 夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的 心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái), 繼續(xù)前進(jìn)呢? 追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的 上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng) 想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的 之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱

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