學習情境6柴油機供給系構造與維修

1、學習領域：汽車發(fā)動機構造與維修單元教學設計2008 2009 學年第二 學期）學 院無錫商業(yè)職業(yè)技術學院系 （部）機電工程系教 研 室汽車運用技術教 師 王鳳軍 學習 情境 6 柴油機供給系構造與維修學習情境 6： 柴油機供給系構造與維修單元標題： 6.1 柴油機混合氣的形成和燃燒室 6.2 噴油器授 課 班 級汽運 081上 課 時 間第 11 周 4 月 28 日 第 3、 4、 5 節(jié)上 課 地 點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能識別柴油機供給系零部件2、能正確拆卸噴油器1、柴油機供給系的組成2、柴油機混合氣的形成過程3、柴油機燃燒室的類型及特點4、

2、噴油器的結構與工作原理1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能 力教 學 目 的1、了解柴油機燃燒室的類型及特點2、掌握柴油機混合氣的形成過程3、掌握噴油器的結構與工作原理及拆卸方法重 難 點 解 決 方 法重點： 1、柴油機混合氣的形成過程2、噴油器的結構與工作原理 難點：柴油機混合氣的形成過程 解決方法：通過多媒體課件并結合實物講解參 考 資 料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工 具 與 材 料柴油發(fā)動機、噴油器總成、工具箱作 業(yè)作業(yè)單 6步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間 分配告知 （教學內 容、目的）本次課程的主要內容： 柴油機混合氣的形成過程、

3、噴油器的結構 與工作原理本次課程的主要目的： 掌握噴油器的結構、原理及拆卸方法講述聽講5 分鐘引入 （任務項 目）展示柴油發(fā)動機 提出問題：柴油機供給系與汽油機 供給系有何區(qū)別？啟發(fā) 提問實物展示觀察、思考20 分鐘操練 （掌握初步 或基本能 力）分組觀察柴油機供給系及噴油器總 成，柴油機供給系如何工作？混合 氣如何形成？噴油器如何噴油？老師學生 討論課件、實物學生觀察、 討論、 分析25 分鐘深化 （加深對基 本能力的體 會）柴油機混合氣的形成燃燒室噴油器機構結構、原理及拆卸方法重點講解課件學生理解25 分鐘歸納 （知識能力 和素質）混合氣的形成：四個時期 燃燒室：兩大類型 噴油器：孔式、軸

4、針式總結歸納學生理解 體會10 分鐘訓練 鞏固 拓展 檢驗分組拆卸并觀察柴油機供給系，拆 卸噴油器。 討論柴油機供給系的工作過程。 觀察思考問題，提出問題?，F場教學討論、實訓小組討論 觀察實物 動手實踐25 分鐘總結課程進行過程 提出問題：如何向噴油器供給高壓 燃油？教師評價 學生評價記錄10 分鐘作業(yè)作業(yè)單 6備注學習情境 6： 柴油機供給系構造與維修單元標題： 6.3 噴油泵授 課 班 級汽運 081上 課 時 間第 12 周 5月 5日 第 3、4、5 節(jié)上 課 地 點汽車發(fā)動機構造實訓室職 業(yè) 能 力 目 標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能解釋噴油泵的工作原理2、能夠正確拆卸噴油

5、泵1、噴油泵的結構形式2、柱塞式噴油泵的泵油原理3、國產 A 型泵的結構與工作原理4、P 型泵的結構特點1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教 學 目 的1、了解噴油泵的結構形式2、掌握柱塞式噴油泵的泵油原理3、掌握國產 A 型泵的結構與工作原理重 難 點 解 決 方 法重點： 1、柱塞式噴油泵的泵油原理2、國產 A 型泵結構與工作原理 難點：柱塞式噴油泵的泵油原理 解決方法：通過多媒體課件并結合實物講解、實際拆卸，加深理解參 考 資 料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工 具 與 材 料噴油泵總成、工具箱作 業(yè)作業(yè)單 6步驟教學內容教學方法教學手段學生活動

6、時間 分配告知 （教學內 容、目的）本次課程的主要內容： 噴油泵的形式、結構與工作原理 本次課程的主要目的： 掌握噴油泵的結構與工作原理講述聽講5 分鐘引入 （任務項 目）展示噴油泵總成 提出問題：噴油泵與汽油泵有何區(qū) 別？噴油泵有哪些組成部分？啟發(fā) 提問實物展示觀察、思考20 分鐘操練 （掌握初步 或基本能 力）分組觀察噴油泵，討論噴油泵有哪些組成部分？如何工作？老師學生 討論課件、實物學生觀察、 討論、 分析15 分鐘深化（加深對基 本能力的體 會）噴油泵結構形式 柱塞泵的泵油原理 A型泵的組成及原理 P 型泵的結構特點重點講解課件學生理解25 分鐘歸納 （知識能力 和素質）柱塞泵：吸油、

7、壓油、回油。 A型泵：兩大偶件、結構原理 P型泵：結構特點總結歸納學生理解 體會10 分鐘訓練 鞏固 拓展 檢驗拆卸噴油泵，討論不同類型噴油泵 的泵油過程 觀察思考問題，提出問題。現場教學討論、實訓小組討論 觀察實物 動手實踐35 分鐘總結課程進行過程 提出問題：如何調節(jié)噴油泵的供油 量？教師評價 學生評價記錄10 分鐘作業(yè)作業(yè)單 6備注學習情境 6： 柴油機供給系構造與維修單元標題： 6.4 調速器、聯軸器、供油提前角調節(jié)裝置授 課 班 級汽運 081上 課 時 間第 12 周 5 月 8 日第 6、7、 8 節(jié)上 課 地 點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1

8、、能夠解釋調速器的調節(jié)原理2、能夠正確拆裝調速器1、調速器的分類2、兩速調速器的工作原理3、全速調速器的工作原理4、聯軸器、供油提前角調節(jié)裝置的結構原理1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教 學 目 的1、了解聯軸器、供油提前角調節(jié)裝置的結構原理2、掌握兩速調速器的工作原理3、掌握全速調速器的工作原理重 難 點 解 決 方 法重點： 1、兩速調速器的工作原理2、全速調速器的工作原理 難點：調速器工作原理 解決方法：利用多媒體課件與實物，講練結合、加深理解參 考 資 料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工 具 與 材 料噴油泵及調速器、工具箱、常用量具作 業(yè)作

9、業(yè)單 6步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間 分配告知 （教學內 容、目的）本次課程的主要內容： 調速器的工作原理，聯軸器、供油提前角 調節(jié)裝置本次課程的主要目的： 掌握調速器的工作原理及拆裝工藝講述聽講5 分鐘引入 （任務項 目）展示噴油泵及調速器總成 提出問題：如何調節(jié)噴油泵的供油 量？啟發(fā) 提問實物展示觀察、思考5 分鐘操練 （掌握初步 或基本能 力）分組拆卸并觀察調速器，分析調速 器的結構。 討論調速器的工作原理。老師學生 討論課件、實物學生觀察、 討論、 分析25 分鐘深化 （加深對基 本能力的體 會）調速器的工作原理 聯軸器、供油提前角調節(jié)裝置的結 構原理重點講解課件學生理解2

10、5 分鐘歸納 （知識能力 和素質）兩速調速器： 起動加濃、 怠速穩(wěn)定、 正常工作、限制最高轉速 全速調速器：起動、怠速、高速、 超負荷、最高空轉轉數、停車總結歸納學生理解 體會10 分鐘訓練 鞏固 拓展 檢驗分組拆裝調速器，進行調速器的調 整 觀察思考問題，提出問題。現場教學討論、實訓小組討論 觀察實物 動手實踐40 分鐘總結課程進行過程 提出問題：柴油機燃料供給系供油 線路如何？教師評價 學生評價記錄10 分鐘作業(yè)作業(yè)單 6備注學習情境 6： 柴油機供給系構造與維修單元標題： 6.5 柴油機燃料供給系輔助裝置 6.6 轉子分配式噴油泵 6.7 廢氣渦輪增壓授 課 班 級汽運 081上 課 時

11、 間第 13 周 5 月 12 日第 3、4 、5 節(jié)上 課 地 點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能 力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能進行輸油泵的拆裝與調整2、能解釋轉子分配式噴油泵的工作過程1、輸油泵的結構與工作原理2、轉子分配式噴油泵的結構與工作原理3、廢氣渦輪增壓器的工作原理1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教 學 目 的1、了解廢氣渦輪增壓器的工作原理2、掌握輸油泵的結構與工作原理3、掌握輸油泵的拆裝與調整方法4、轉子分配式噴油泵的結構與工作原理重 難 點 解 決 方 法重點： 1、輸油泵的結構與工作原理2、轉子分配式噴油泵的結構與工作

12、原理 難點：轉子分配式噴油泵的結構與工作原理 解決方法：通過多媒體課件并結合實物講解，動手實踐、加深理解。參 考 資 料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工 具 與 材 料柴油發(fā)動機、輸油泵、工具箱作 業(yè)作業(yè)單 6步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間 分配告知 （教學內 容、目的）本次課程的主要內容： 輸油泵的結構與工作原理、 轉子分配式噴 油泵的結構與工作原理 本次課程的主要目的： 掌握輸油泵的結構與工作原理及拆裝調 整方法講述聽講5 分鐘引入 （任務項 目）展示柴油機供給系統 提出問題：柴油機燃料供給系供油 線路如何？啟發(fā) 提問實物展示觀察、思考5 分鐘操練 （掌握初步 或基本能 力）分組觀

13、察柴油機供給系統，分析柴 油機供油線路？討論輸油泵的工作 原理。老師學生 討論課件、實物學生觀察、 討論、 分析15 分鐘深化 （加深對基 本能力的體 會）柴油機燃料供給系輔助裝置 轉子分配式噴油泵的結構與工作原 理廢氣渦輪增壓器的工作原理重點講解課件學生理解35 分鐘歸納 （知識能力 和素質）輸油泵：泵體、機械油泵、手油泵 止回閥、油道轉子分配式噴油泵：徑向壓縮式、軸向壓縮式總結歸納學生理解 體會10 分鐘訓練 鞏固 拓展 檢驗分組拆裝并調整輸油泵。 觀察思考問題，提出問題?，F場教學討論、實訓小組討論 觀察實物 動手實踐45 分鐘總結課程進行過程 提出問題：柴油機供給系容易出現 那些故障？教

14、師評價 學生評價記錄10 分鐘作業(yè)作業(yè)單 6備注學習情境 6： 柴油機供給系構造與維修單元標題： 6.8 電控柴油噴射系統 6.9 柴油機燃料供給系主要故障及故障診斷授 課 班 級汽運 081上 課 時 間第 13 周 5月 15日第 6、7、8 節(jié)上 課 地 點汽車發(fā)動機構造實訓室職業(yè)能力目標能力（技能）目標知識目標素質目標1、能夠進行柴油機燃料供給系主要故障的診斷排除1、電控柴油噴射系統的控制原理2、柴油機燃料供給系故障診斷1、團隊工作能力2、溝通能力3、小級成員協作能力4、培養(yǎng)觀察事物能力、總結能力教 學 目 的1、了解電控柴油噴射系統的控制原理2、掌握柴油機燃料供給系的故障診斷方法重

15、難 點 解 決 方 法重點： 1、電控柴油噴射系統的控制原理2、柴油機燃料供給系的故障診斷 難點：電控柴油噴射系統的控制原理 解決方法：運用多媒體，通過對比電控汽油噴射系統，加深學生對知識的理解參 考 資 料汽車構造汽車發(fā)動機構造與維修工 具 與 材 料柴油發(fā)動機、工具箱、常用量具作 業(yè)作業(yè)單 6步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間 分配告知 （教學內 容、目的）本次課程的主要內容： 電控柴油噴射系統、 柴油機燃料供給系主 要故障及故障診斷 本次課程的主要目的： 掌握柴油機燃料供給系主要故障及故障 診斷方法講述聽講5 分鐘引入 （任務項 目）展示柴油機供給系統 提出問題：柴油機供給系統容易出 現那些故障？啟發(fā) 提問實物展示觀察、思考5 分鐘操練 （掌握初步 或基本能 力）分組觀察柴油機供給系，分析各零 件、總成工作環(huán)境。討論柴油機供 給系統容易出現那些故障？如何診 斷老師學生 討論課件、實物學生觀察、 討論、 分析25 分鐘深化 （加深對基 本能力的