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文檔簡介
1、創(chuàng)意手工教學(xué)計劃“手是思想的鏡子,是智力才能發(fā)展的刺激物,是意識的偉大培養(yǎng)者,是指揮的創(chuàng) 逍曰。幼兒手工操作活動是幼兒直接用雙手對各種形態(tài)、具有可塑性的物質(zhì)材料進(jìn)行加 工、改造,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象的活動。本課程 旨在提供大量的材料,鼓勵幼兒通過操作,使其創(chuàng)造力、想象力、觀察能力得到發(fā)展,激 發(fā)出右腦潛能,促進(jìn)左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展。“平衡發(fā)展左右腦,創(chuàng)意表現(xiàn)樂趣多”是本課程希望 達(dá)到的目標(biāo),也是本課程的特色。一、教學(xué)目標(biāo)1. 鍛煉、培養(yǎng)幼兒動手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展幼兒多方面的潛能,豐富幼兒的課外生活, 培養(yǎng)幼兒的思維能力、想象力、創(chuàng)造力。2. 培養(yǎng)幼兒的動手能力,手眼腦
2、的協(xié)調(diào)能力。3. 培養(yǎng)主動思考的能力,讓幼兒在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。4. 培養(yǎng)幼兒的自信心,幼兒做完的作品,擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。二、教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備我的成長記錄1.感受自己的成長,體驗手印畫創(chuàng)作的樂趣。水彩筆、水粉顏2.知道隨著年齡的增長,小手也會長大,愿意用小手印畫。料、白膠、小盤3.大膽嘗試手印國,并能在手印的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡單的添畫。于、抹布圈圈手環(huán)1 愿意為媽媽制作禮物,表達(dá)對媽媽的愛超輕土、泥工板、2.欣賞各種手環(huán)實物,初步感受手環(huán)的美感。濕抹布3能運(yùn)用團(tuán)圓、戳長與連接的技能制作手環(huán)。娃娃車1.喜歡撕貼活動,體驗在音樂中自由撕貼的快樂。2愿意
3、裝飾汽車,感受各種彩紙片自由搭配的美感。3.能撕出大小不冋的方塊,并在一定范圍內(nèi)黏貼裝飾小汽車固體膠棒、水彩筆、材料筐拓畫之美1. 感受拓印添畫的創(chuàng)作樂趣,體驗成功的快樂。2. 欣賞拓印畫,初步感受拓印畫獨(dú)特的藝術(shù)效杲。3體驗用海綿筆印畫的樂趣,嘗試用印岀的形狀,組合表現(xiàn)簡單的事物。水彩筆、水粉顏 料、小盤于、涂 改液,小水桶冰激凌1. 積極參與布藝制作活動,感受制作冰激凌木夾的樂趣。2. 欣賞裝飾木夾實物,感受木夾造型的多樣和趣味性。3感受織布的材料特點(diǎn),能夠用組合粘貼的方式表現(xiàn)冰激凌水彩筆、白膠等我會穿衣服1. 初步感受服裝上色彩與圖案的裝飾美。2. 欣賞由點(diǎn)、線、格于裝飾的衣服、感受衣服
4、中不同行裝飾元素帶 來的不同視覺效果。3. 學(xué)習(xí)沿折的方法,能夠大膽地用色彩和線條裝飾小貓的衣服材料包、水彩筆美味巧克力1樂意用超輕土制作生活中的小用品,感受創(chuàng)意制作的樂趣。2. 欣賞各種巧克力造型,感受其豐富的外形和鮮艷明快的色彩。3. 能用團(tuán)圓、壓扁的方法,組合表現(xiàn)巧克力的造型。超輕土、白膠、泥工刀、泥工板,濕抹布蝴蝶進(jìn)行曲1.體驗蝴蝶搦膀上對稱圖案的美感,并感受用不同材料創(chuàng)作的樂趣。2欣賞各種蝴蝶圖片,并感受擁膀上圖案左右對稱的造型特點(diǎn)。3.初步嘗試用綜合材料對稱地裝飾蝴蝶。材料包、白膠幸福相框1. 感受家人之間的愛,體驗制作幸福相框的快樂。2. 欣賞有間隔裝飾的相框,初步感受相框豐富的
5、裝飾圖案及其排列 的規(guī)律。3嘗試用片狀材料有規(guī)律地粘貼,裝飾相框。水彩筆、白膠、全家福照片一張這就是我1. 喜歡繪畫活動,感受在生活物品上涂鴉的樂趣。2. 欣賞、感受人物的回部特征,知道每個人的五官各有特點(diǎn)。3. 嘗試在紙盤上表現(xiàn)人的五官,并能用簡單的線條嘗試進(jìn)行裝飾。記號筆、水粉顏 料、水粉筆、抹 布、小鏡于大師盛宴1-喜歡小蜜蜂,有進(jìn)一步關(guān)注的興趣。2.欣賞馬蒂斯的作品(蜜蜂),感受作品中蜜蜂幾何造型的簡潔、有 趣。3嘗試剪出大小不同的方形,組合拼貼表現(xiàn)蜜蜂與花叢剪刀、固體膠棒花卷幔頭娃娃1. 喜歡吃各種回食,愿意制作花卷饅頭娃娃。2. 認(rèn)識幔頭等常見的面點(diǎn),初步了解他們的形狀及特點(diǎn)。3.
6、 學(xué)習(xí)搓圓柱體,嘗試用團(tuán)、搓、盤的方式表現(xiàn)立體的花巻饅頭娃娃。超輕土、泥工板、水彩筆、濕抹布拉拉樂1. 能主動參與拉拉樂的制作,體驗自制童玩的快樂。2. 了解并掌握拉拉樂的玩法,對自制童玩感興趣。3. 嘗試用鮮艷的色彩裝飾圓盤,能較均勻涂色。水彩筆,材料包螃蟹風(fēng)鈴1. 喜歡紙工活動,體驗紙工作品裝飾生活環(huán)境的快樂。2. 欣賞螃蟹風(fēng)鈴,感受其簡潔有趣的造型。3了解螃蟹的外形特點(diǎn),能夠用組合黏貼的方式制作螃蟹風(fēng)鈴。固體膠、水彩筆、剪刀小動物遮陽帽1.喜歡自己的手工作品,體驗扮演動物角色的快樂。水彩筆、白膠2.欣賞動物圖片,感受各種動物頭部造型有趣可愛的特點(diǎn)。3嘗試用活動眼睛、毛球和毛根組合表現(xiàn)小動物的臉部特征。七星瓢蟲1.喜歡小昆蟲,有進(jìn)一步探究自然界的興趣。超輕土
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