二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案田家四季歌教案人教部編版

1、識(shí)字 4 田家四季歌 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1. 會(huì)認(rèn)本課 17 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) 10 個(gè)生字。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。 3. 通過(guò)學(xué)習(xí)，了解農(nóng)民在不同的季節(jié)里的農(nóng)事活動(dòng)，體會(huì)農(nóng)民的辛苦和快樂(lè)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 體會(huì)農(nóng)民的辛苦，懂得辛勤勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)熱愛(ài)生活的美好情感。 教學(xué)重難點(diǎn) 1. 識(shí)字寫(xiě)字，背誦課文。 2. 了解農(nóng)民在四個(gè)季節(jié)里的主要農(nóng)事活動(dòng)。 教學(xué)課時(shí) 2 課時(shí) 第一課時(shí) 一、解題入境 1. 讀課題,理解課題中詞語(yǔ)的意思。 2. 你怎么記住“季”這個(gè)字 ?說(shuō)說(shuō)你用什么方法記的。 3. 再讀題目 , 想一想題目告訴了我們什么。 二、初讀詩(shī)歌 , 學(xué)習(xí) 17

2、個(gè)會(huì)認(rèn)字 1. 聽(tīng)教師范讀課文 , 聽(tīng)準(zhǔn)會(huì)認(rèn)字的字音。 2. 學(xué)生自讀詩(shī)歌 , 不認(rèn)識(shí)的字要根據(jù)拼音把字音讀準(zhǔn)。 3. 自主識(shí)字，交流識(shí)字方法。 (1) 后鼻音的字：桑、農(nóng)、場(chǎng)。其中“?！弊xsang，平舌音；“農(nóng)”的聲母是 “ n”。 (2) 多音字：“了”在文中讀“ lido ”，意思是完畢，結(jié)束。 4. 讀本課的詞語(yǔ)卡片，積累詞語(yǔ)。 四季 蝴蝶 麥苗 肥胖 農(nóng)事 蠶桑 歸來(lái) 谷粒 黃金 上場(chǎng) 雖然 辛苦 喜洋洋 農(nóng)事了 、學(xué)習(xí)詩(shī)歌 , 朗讀感悟 1. 請(qǐng)四個(gè)學(xué)生再讀詩(shī)歌 , 大家邊聽(tīng)邊畫(huà)出表示四個(gè)季節(jié)的詞語(yǔ) 2. 每人選一個(gè)最喜歡的季節(jié) , 把相關(guān)的詩(shī)歌小節(jié)讀給大家聽(tīng)。 3. 大家評(píng)議。

3、4. 學(xué)生提出不理解的詞語(yǔ) ,全班一起討論。 5. 找出描寫(xiě)農(nóng)民心情的詞語(yǔ)。 喜洋洋 笑盈盈 你能仿照這樣的形式再說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎 ? 6. 全班齊讀詩(shī)歌。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1. 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了田家四季歌 ，現(xiàn)在我們來(lái)“唱一唱” ，背一背。 2. 背誦詩(shī)歌。 3. 開(kāi)火車讀生字。 二、精讀課文，感悟體驗(yàn) 1. 老師范讀詩(shī)歌。 2. 學(xué)生選自己最喜歡的一個(gè)小節(jié)讀， 想一想： 你讀的這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)？你為 什么喜歡它？ 第一節(jié)：春季（春風(fēng)、花、草、蝴蝶、麥苗兒、桑葉兒） 第二節(jié)：夏季（采蠶桑、插秧；早起耕作、戴月光） 第三節(jié)：秋季（稻谷粒粒香，心里喜洋洋） 第四節(jié)：冬季（棉衣暖又輕，

4、大家笑盈盈） 3. 怎樣讀才能讀出每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)？才能表達(dá)你的心情？ 第一節(jié)可以讀出輕松、舒暢的感覺(jué)。 第二節(jié)可以讀出忙碌、踏實(shí)的感覺(jué)。 第三節(jié)可以讀出喜洋洋的感覺(jué)。 第四節(jié)可以讀出溫暖、幸福的感覺(jué)。 4. 賽一賽。小組賽讀，要求讀出季節(jié)特點(diǎn)，讀出自己的情感。 5. 找一找。 （1）你從哪兒看出農(nóng)民勞動(dòng)很辛苦？ （采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。 ） （2）找出寫(xiě)農(nóng)民心情的句子，反復(fù)讀讀，體會(huì)體會(huì)。 思考：他們這么辛苦，為什么還喜洋洋、笑盈盈？ 三、學(xué)寫(xiě)本課的生字 1. 拼讀會(huì)寫(xiě)字。 2. 自主記字，交流方法。 3. 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 （1）季、吹、農(nóng)：注意撇、捺的書(shū)寫(xiě)，撇和捺要寫(xiě)得舒展。 （2）忙：注意“豎心旁”的書(shū)寫(xiě)，先寫(xiě)兩點(diǎn)，再寫(xiě)豎。 （3）辛：注意筆畫(huà)中的三橫，中間一橫最長(zhǎng)。 （4）年：筆順是“”。 4. 練習(xí)書(shū)寫(xiě)。教師巡視。 5. 講評(píng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)。 四、拓展運(yùn)用 1. 讀一讀，記一記下列詞語(yǔ)。 積肥 播種 插秧 耕田 采桑 除草 割麥 打谷 這些詞語(yǔ)都和農(nóng)事有關(guān)。 2. 練習(xí)用生字組詞造句。 3. 用自己的話說(shuō)說(shuō)一年四季小朋友們都有什么活動(dòng)。 4. 自編兒童四季歌