![人教版八年級文言文《送東陽馬生序》_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/6/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d1.gif)
![人教版八年級文言文《送東陽馬生序》_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/6/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d2.gif)
![人教版八年級文言文《送東陽馬生序》_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/6/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d3.gif)
![人教版八年級文言文《送東陽馬生序》_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/6/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d/c785b7ca-b9fa-4dc6-abb5-8c010f1d088d4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人教版八年級文言文送東陽馬生序 送東陽馬生序是明初宋濂送給他的同鄉(xiāng)浙江東陽縣 青年馬君則的文章。在這篇贈言里,作者敘述個人早年虛心 求教和勤苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,勉勵青年人珍惜良好的讀書環(huán)境, 專心治學(xué)。下面是小編為大家精心推薦的人教版八年級文言 文送東陽馬生序 ,希望大家喜歡。 原文: 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之 家,手自筆錄, 計日以還。 天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸, 弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余, 余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人 與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊, 門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑
2、質(zhì)理, 俯身傾耳以請 ; 或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言 以復(fù); 俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大 雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人 持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅 , 主人日再食,無 鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉 之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人 ; 余則緼袍敝衣處其 間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。 蓋余之勤且艱若此。 詞句注釋: 1. 東陽:今浙江東陽縣,當時與潛溪同屬金華府。馬 生:姓馬的太學(xué)生, 即文中的馬君則。 序:文體名, 有書序、 贈序二種
3、,本篇為贈序。 2. 致:得到。 3. 余:我。嗜(sh i )學(xué):愛好讀書。 4. 假借:借。 5. 弗之?。?即“弗怠之”, 不懈怠, 不放松讀書。 弗, 不。之,指代抄書。 6. 走:跑,這里意為“趕快”。 7. 逾約:超過約定的期限。 8. 既:已經(jīng),到了。加冠:古代男子到二十歲時,舉 行加冠 ( 束發(fā)戴帽 ) 儀式,表示已成年。 9. 圣賢之道:指孔孟儒家的道統(tǒng)。宋濂是一個主張仁 義道德的理學(xué)家,所以十分推崇它。 10. 碩(shu朔)師:學(xué)問淵博的老師。游:交游。 11. 嘗:曾。趨:奔赴。 12. 鄉(xiāng)之先達:當?shù)卦诘赖聦W(xué)問上有名望的前輩。這里 指浦江的柳貫、義烏的黃溍等古文家。執(zhí)
4、經(jīng)叩問:攜帶經(jīng)書 去請教。 13. 稍降辭色:把言辭放委婉些,把臉色放溫和些。辭 色,言辭和臉色 14. 援疑質(zhì)理:提出疑難,詢問道理。 15. 叱(ch i赤)(咄duo奪):訓(xùn)斥,呵責(zé)。 16. 俟(s i四):等待。忻(x in新):同“欣”。 17. 卒:終于。 18. 篋(qi竊):箱子。曳(y夜)屣(x i喜):拖著鞋子 19. 窮冬:隆冬。 20. 皸(j un軍)裂:皮膚因寒冷干燥而開裂。 21. 僵勁:僵硬。 22. 媵人:陪嫁的女子。這里指女仆。持湯沃灌:指拿 熱水喝或拿熱水浸洗。湯:熱水。沃灌:澆水洗。 23. 衾(q in欽):被子。 24. 逆旅主人:旅店主人。 25
5、. 日再食:每日兩餐。 26. 被(p i披)綺繡:穿著華麗的綢緞衣服。被,同 “披”。綺,有花紋的絲織品。 27. 朱纓寶飾:紅穗子上穿有珠子等裝飾品。 28. 腰白玉之環(huán):腰間懸著白玉圈。 29. 容臭:香袋子。臭(xi u ):氣味,這里指香氣。 30. 燁(y頁)然:光采照人的樣子。 31. 缊(y u n)袍:粗麻絮制作的袍子。敝衣:破衣。 翻譯: 我年幼時就愛學(xué)習(xí)。因為家中貧窮,無法得到書來看, 常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒 時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不放松讀 書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。 因此人們大多肯將書借給我,
6、我因而能夠看各種各樣的書。 已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說,又苦于不能與學(xué)識淵 博的老師和名人交往,曾快步走 (跑) 到百里之外,手拿著經(jīng) 書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學(xué)生擠滿了他的房 間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右, 提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教 ; 有時遭到他的訓(xùn) 斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復(fù)一句話 ; 等到 他高興時,就又向他請教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到 不少教益。 當我尋師時,背著書箱,把鞋后幫踩在腳后跟下,行走 在深山大谷之中,嚴冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達幾尺,腳和皮膚 受凍裂開都不知道。到學(xué)舍后,四肢僵硬不能動彈,仆人給 我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。住在 旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍 的求學(xué)者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽 子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度腳手架安裝與拆卸工程環(huán)保驗收合同
- 物聯(lián)網(wǎng)在種植園規(guī)劃設(shè)計中的應(yīng)用實踐
- 2025年度國際物流運輸服務(wù)合同-@-1
- 2025年度老舊廠房改造為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園合同
- 現(xiàn)代語文教育與傳統(tǒng)文化融合的教育心理學(xué)分析
- 生物科技在生命科學(xué)研究中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 2025年度綠色建筑用工字鋼采購與供應(yīng)合同
- 現(xiàn)代學(xué)校管理體系的創(chuàng)新策略及實施
- 2025年度空調(diào)設(shè)備進出口貿(mào)易合同范本
- 結(jié)婚講話稿集錦15篇
- 2022年高考湖南卷生物試題(含答案解析)
- GB/T 20909-2007鋼門窗
- GB/T 17854-1999埋弧焊用不銹鋼焊絲和焊劑
- GB/T 15593-2020輸血(液)器具用聚氯乙烯塑料
- 直線加速器專項施工方案
- 聯(lián)苯二氯芐生產(chǎn)工藝及產(chǎn)排污分析
- 儲能設(shè)備項目采購供應(yīng)質(zhì)量管理方案
- 2022年全國卷高考語文答題卡格式
- 美國房地產(chǎn)市場特征、框架與周期演變
- 復(fù)旦大學(xué)簡介 (課堂PPT)
- CKD馬達使用說明
評論
0/150
提交評論