《雙廟明德學(xué)校工作總結(jié)07-08》.doc

1、精品文章雙廟明德學(xué)校工作總結(jié)07-08xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光飛逝，歲月如棱。不知不覺中雙廟明德學(xué)校已經(jīng)走過了一年的風(fēng)雨歷程。過去的一年是我校與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)的一年。尤其是自春季開學(xué)以來，學(xué)校在縣教育局和總校的大力支持和指導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、總校的工作部署，繼續(xù)以“一個(gè)創(chuàng)建，兩個(gè)提高，三個(gè)轉(zhuǎn)變，四嚴(yán)方針”的辦學(xué)思想為指針，高舉和諧治校的旗幟，堅(jiān)持“特色立校，科研興校，管理強(qiáng)校”的主旋律不動(dòng)搖，以弘揚(yáng)校園文化內(nèi)涵為使命，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，取得了令人滿意的成績(jī)。一、主要成績(jī)自開學(xué)以來，

2、學(xué)校先后接受了市教學(xué)評(píng)估檢查、市普通話達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、市校園集體舞驗(yàn)收等市級(jí)以上大型檢查三次。成功承辦了全縣生態(tài)校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和教育管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。星級(jí)宿舍管理辦法得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并在全縣范圍內(nèi)加以推廣。被秦皇島市教育局授予“教學(xué)管理示范校”和“普通話管理規(guī)范?！?。繼少年軍校之后，縣青少年活動(dòng)中心“校外輔導(dǎo)站”在我校成立，進(jìn)一步拓展了育人空間。在全縣中小學(xué)生文藝匯演中，我校編排的節(jié)目分別獲得了農(nóng)村小學(xué)和初中一等獎(jiǎng)。承擔(dān)國(guó)家級(jí)子課題一項(xiàng)，市級(jí)十一五科研課題一項(xiàng)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題一項(xiàng)。尤其是xx年中考，我校取得了歷史性突破，一中公助上線10人，改變了連續(xù)中考走低的局面，寄宿制學(xué)校優(yōu)勢(shì)得以初步顯現(xiàn)。二、主要

3、工作（一）環(huán)境育人建綠色生態(tài)校園，享和諧學(xué)習(xí)生活1、加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境。生活即教育，教育即生活。是我們一直信守的教育理念。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自理，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)，是我們一直努力的方向。xx年，國(guó)家援助西部地區(qū)生態(tài)廁所建設(shè)工程秦皇島地區(qū)首個(gè)生態(tài)廁所項(xiàng)目落戶我校。學(xué)校以此為核心，積極響應(yīng)縣局的號(hào)召，大力加強(qiáng)生態(tài)校園建設(shè)。首先，自己動(dòng)手，翻土修畦，建設(shè)校內(nèi)菜園。為了充分利用校內(nèi)空地，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)全校師生利用勞動(dòng)時(shí)間，開發(fā)了校內(nèi)菜園860多來米，并栽種了生菜，蔥、蒜、西葫蘆、芹菜、茄子、香菜、豆角

4、等蔬菜。同時(shí)在菜地四周種植花卉，綠化與美化同步。并在菜園四周建設(shè)了圍欄，一來可以供學(xué)生晾衣被用，二還可以保護(hù)菜園，三是利用其做藤架，建設(shè)瓜果走廊。第二、加大投入，做好校園綠化美化工作。開學(xué)以后學(xué)校投入大量的資金，建設(shè)花墻，種植花樹，鋪綠地，建花壇。讓綠色滿園，讓瓜飄香，讓花草爭(zhēng)芳。第三、建設(shè)小養(yǎng)殖工程。學(xué)校投入資金建設(shè)了60平米的豬圈，并購(gòu)買了四頭仔豬，承包給食堂飼養(yǎng)。第四、建設(shè)校外綜合實(shí)踐某地，拓展育人空間。學(xué)校與果農(nóng)協(xié)商共建校外勞動(dòng)某地6畝，有效地解決了學(xué)校一直沒有校外綜合實(shí)踐基地的問題，與果農(nóng)實(shí)現(xiàn)利益共享。2、實(shí)施星級(jí)宿舍管理，構(gòu)建和諧生活環(huán)境為科學(xué)有效地加強(qiáng)宿舍管理，促使寄宿學(xué)生良好習(xí)

5、慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造宿舍與宿舍之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面，我們?cè)谒奚峁芾砉ぷ髦胁捎萌吮窘逃砟?，?shí)行星級(jí)管理。我們制定了相應(yīng)的宿舍“星級(jí)管理”實(shí)施方案，第一學(xué)期試行，自xx年起在全校范圍內(nèi)試行“星級(jí)管理”。方案出臺(tái)后，宿舍管理工作進(jìn)入到一個(gè)全新的境界，三星級(jí)宿舍由試行之初的一兩個(gè)變?yōu)楝F(xiàn)在的十多個(gè)。“昨夜星光寥落，今朝星光滿天”，開創(chuàng)了我校宿舍管理工作的新局面。得到了縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，并作為一套完整的宿舍管理模式和經(jīng)驗(yàn)，在全縣范圍內(nèi)推廣。星級(jí)管理遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)成功，放眼學(xué)生的未來發(fā)展，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)

6、展示自我的舞臺(tái)，越來越多的學(xué)生和宿舍在這個(gè)舞臺(tái)上上演越來越精彩的劇目。3、實(shí)行規(guī)范管理，加強(qiáng)食堂工作食堂管理是我校的新課題，在管理和職責(zé)上沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)。我們成立了食堂伙食管理委員會(huì)，安排有責(zé)任心和管理能力的教師和學(xué)生參加管理。同時(shí)建立規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)。定期召開食堂員工工作會(huì)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和思想教育，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)食品來源和安全的檢查和監(jiān)督，定期召開師生座談會(huì)，總結(jié)意見、建議和要求，完善食堂服務(wù)和伙食質(zhì)量。一年來，學(xué)校食堂運(yùn)轉(zhuǎn)正常，從未發(fā)生食品安全事故。飯菜價(jià)格合理，得到了師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。（二）管理育人建長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)1、積

7、極探索學(xué)校管理新模式，創(chuàng)新和完善了學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“層級(jí)管理”的新型學(xué)校管理模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持了校班子成員每周一的例會(huì)制度，總結(jié)上周工作，安排布置本周工作；實(shí)施了學(xué)校日常管理值周巡查制度，即行政人員每周安排2人分別進(jìn)行教學(xué)常規(guī)巡查、德育巡查，分別對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范情況全天候管理；施行了教職工上下班考勤制度，考勤結(jié)果一月一小結(jié)，與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先密切掛鉤；堅(jiān)持了學(xué)?！耙辉乱蝗w教師大會(huì)”和“一月一次教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí)例會(huì)和班主任例會(huì)”制度，通過召開全體教職工例會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)議，增強(qiáng)了教師服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí)。堅(jiān)

8、持實(shí)行“主任包年級(jí)制度”，管理權(quán)下移，管理重心前提。2、倡科研興校加快課程改革步伐，提升教師專業(yè)化能力。本學(xué)期，學(xué)校以縣局期初工作會(huì)議精神為工作指針，以課堂教學(xué)為核心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）以市十一五科研課題為核心，實(shí)施全員課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工程，并進(jìn)行行為跟進(jìn)研究。在聽評(píng)課中，簡(jiǎn)潔迅速真實(shí)有效地尋找教師課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足，了解我校教師在課堂教學(xué)中的缺失，理性審視隱藏在他們教學(xué)行為背后的教學(xué)理念，即使對(duì)那些平時(shí)熟視無堵、習(xí)以為常、司空見慣的教育現(xiàn)象也進(jìn)行深入細(xì)致地思考，為學(xué)校校本教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展提供最寶貴的原始依據(jù)，為各教研組研究活動(dòng)的主題設(shè)計(jì)及開展指出

9、明確方向，還為教師個(gè)體研究提供具體可行的操作性建議與意見，并進(jìn)行行為跟進(jìn)研究。這種來源于課堂又回到課堂的做法，真正實(shí)現(xiàn)教研重心下移，使教師把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究工作融為一體，讓他們逐漸形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。問題的解決也要以教室為陣地。經(jīng)過一年多的努力，我們欣喜地看到教師們的教學(xué)行為在悄然發(fā)生變化，孩子們的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變。（2）堅(jiān)持月工作檢查及通報(bào)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，推廣其優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，將問題解決在萌芽狀況中。（3）每期堅(jiān)持學(xué)生調(diào)查，促進(jìn)教師規(guī)范自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。（4）以加強(qiáng)教研組建設(shè)為依托，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。抓實(shí)集體備課制度，實(shí)現(xiàn)同伴互

10、助。落實(shí)管理人員包組制度，及時(shí)調(diào)控引領(lǐng)。為了更好地督促、指導(dǎo)教研組工作，我們根據(jù)每個(gè)行政管理人員所任教科目、特長(zhǎng)以及各教研組的特點(diǎn)等將其合理分到各組，全程、全部參加所有本組活動(dòng)，并對(duì)每一次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)，同時(shí)還要在校務(wù)會(huì)上做匯報(bào)。（5）營(yíng)造濃厚的教研氛圍。在學(xué)校班子和教研組內(nèi)骨干教師的帶動(dòng)下，讓教研組由“要我研”變?yōu)椤拔乙小?，由“被?dòng)強(qiáng)發(fā)展”變?yōu)椤爸鲃?dòng)謀發(fā)展”，教師們有奮發(fā)向上的教研士氣，濃烈的教研氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研精神、開放民主的教研態(tài)度和勤于反思的教研習(xí)慣。尤其是我校的英語和語文組的教研活動(dòng)，在迎接市教學(xué)評(píng)估過程中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。學(xué)校即以他們?yōu)闃影?，深入開展學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，使全校

11、的教研工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。（6）以新一輪繼續(xù)教育為抓手，提高教師整體素質(zhì)。（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。依托雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和骨干教師月學(xué)習(xí)例會(huì)這一制度，繼續(xù)推行和加強(qiáng)我校的三種專題講座形式。即：骨干教師講座，選取在課改中有某一方面獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的教師主持講座。教科室主任和學(xué)校校長(zhǎng)專題講座。專家講座。真正實(shí)現(xiàn)新課改過程中的自我反思、同伴合作和專業(yè)引領(lǐng)的培訓(xùn)理念。切實(shí)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)，建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提升教師的專業(yè)智慧，使教育經(jīng)驗(yàn)向?qū)I(yè)智慧發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。3、充分發(fā)揮骨干力量的示范、引領(lǐng)作用，盤活教育資源。要重視發(fā)揮骨干力量在課改實(shí)驗(yàn)中的示范、引領(lǐng)、輻射作

12、用，以點(diǎn)帶面，典型引路，點(diǎn)面結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)全面工作。開展“教學(xué)開放日”活動(dòng)，積極開展教研組校級(jí)研討課活動(dòng)，充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范作用，為各級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師搭建平臺(tái)，促進(jìn)其自身素質(zhì)的提高。如龐亞維、于秀麗、王文雙、張強(qiáng)、劉雅芬等同志就是在這樣的環(huán)境下脫穎而出，多次代表學(xué)校，取得各項(xiàng)教學(xué)大賽的優(yōu)異成績(jī)。（四）情感育人辟德育新路，讓愛滿校園1、利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)教育。利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容則由教育處統(tǒng)一命題，要求講話者抓住各種節(jié)日、紀(jì)念日、重大歷史事件等寫好發(fā)言槁，講話內(nèi)容主題鮮明，緊扣當(dāng)前時(shí)代背景，真正讓國(guó)旗下的講話成為學(xué)校德

13、育工作的一個(gè)很好的教育平臺(tái)。最后教育處還要對(duì)上周常規(guī)管理工作進(jìn)行講評(píng)，對(duì)本周德育工作安排，并強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育常規(guī)訓(xùn)練和檢查重點(diǎn)。為做好承上啟下的教育工作很有指導(dǎo)意義。升降國(guó)旗進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范，程序認(rèn)真到位，成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。2、除了利用校內(nèi)菜園和校外綜合實(shí)踐基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)教育外，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生實(shí)施“小手牽大手系列活動(dòng)”，精心策劃組織好學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，感受祖國(guó)大好河山的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)的美好情感。3、以豐富多采的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展學(xué)校精心設(shè)計(jì)主題月活動(dòng)。如三月開展寫給媽媽的信，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝媽媽養(yǎng)育之恩的感恩教育，四月

14、開展以“繼承先烈遺志，建設(shè)美好”的主題愛家鄉(xiāng)教育，五月開展加強(qiáng)文明禮儀教育，六月開展“迎六一文藝匯演”，七月開展向黨獻(xiàn)禮的愛黨教育。并結(jié)合時(shí)事，及時(shí)開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。如在汶川地震發(fā)生后，我校舉行了“奉獻(xiàn)愛心，情系災(zāi)區(qū)”的主題教育活動(dòng)，并舉行了隆重的捐款儀式，并結(jié)合“六一文藝匯演”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。各班積極踴躍捐款，奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同胞。使學(xué)生把自己的思想與行為緊密結(jié)合起來，真正起到了教育的作用。以“迎奧運(yùn)、促和諧、保安全、樹形象”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防學(xué)生意外傷害，保護(hù)學(xué)生生命安全筆身體健康活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，設(shè)安全預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生的防震，防毒，防雷等教育。使學(xué)生人人知道，安全重于

15、泰山。（四）文化育人積文化底蘊(yùn)，養(yǎng)浩然正氣學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，它有著巨大的凝聚力、推動(dòng)力和生命力，而校園的學(xué)習(xí)氛圍則是學(xué)校文化的重要體現(xiàn)，是教師成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，是校本教研活動(dòng)開展的根本保障之一。學(xué)校以讀書工程為契機(jī)，結(jié)全明德經(jīng)典頌讀項(xiàng)目，大力開展書香校園建設(shè)。我校的東西方以典文化育讀xx年12月通過了專家論證，被批準(zhǔn)為市經(jīng)實(shí)驗(yàn)課題。以此為核心，同時(shí)為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校不失時(shí)機(jī)地抓住新課改這一機(jī)遇，建立了校本教研學(xué)習(xí)制度，將每周4下午定為全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，倡導(dǎo)教師廣泛閱讀，與書本為友。同時(shí)，從xx年上學(xué)期開始開播了校園廣播站，該廣播站共開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“校園新聲”、等欄目

16、，聘請(qǐng)學(xué)校誦讀水平比較高的教師為節(jié)目主播，引導(dǎo)全校師生去撫摸人類歷史上優(yōu)美的詞句，從而培養(yǎng)了他們重溫經(jīng)典和體驗(yàn)經(jīng)典的能力，雖然古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)難以取得實(shí)際的功效，但卻能益人心智、怡人情性、變化氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生，廣播站引領(lǐng)著全校師生與睿智的大師們進(jìn)行著心靈上的交流，那些富有哲理的文字，充實(shí)著他們的頭腦，豐富著他們的思想，使閱讀的影響輻射到師生的心田，為校園涂抹了一縷淡淡的書香，引導(dǎo)師生與大師對(duì)話。我們還充分利用文化長(zhǎng)廊、標(biāo)語等加強(qiáng)宣傳和教育。我們也深知，在號(hào)召全體教師努力做實(shí)踐的探索者的同時(shí)，更要做理論的總結(jié)者。引導(dǎo)教師們不僅要多讀、多思、多實(shí)踐，同時(shí)更要多動(dòng)筆、多寫作。因而全體教師大膽實(shí)踐

17、，勇于探索，總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為了推廣和交流這些教育教學(xué)成果，教學(xué)處先后征集了三次教學(xué)設(shè)計(jì)，舉行了多學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文評(píng)選活動(dòng).出刊雙明校報(bào)。我們希望通過校報(bào)，進(jìn)一步營(yíng)造人文化、生活化的校園文化，豐富師生校園生活，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、學(xué)校動(dòng)態(tài)、師生風(fēng)采；為老師們提供一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)術(shù)研討、展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)；為同學(xué)們開辟一塊展示青春才華、抒寫內(nèi)心世界、描繪理想未來的園地。（五）特色育人創(chuàng)個(gè)性發(fā)展空間，建全面發(fā)展平臺(tái)1、重視藝術(shù)、體育教育，素質(zhì)教育結(jié)碩果我校是縣局批準(zhǔn)的舞蹈和書畫藝術(shù)項(xiàng)目校，一直以來，學(xué)校都十分重視。設(shè)立了專門的音樂和美術(shù)教室，由專任教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的音樂和

18、美術(shù)特長(zhǎng)，助其發(fā)展。尤其是在崔秀英老師的帶領(lǐng)和輔導(dǎo)下，學(xué)校的文藝節(jié)目多次在縣文藝匯演中獲獎(jiǎng)。今年中學(xué)部的舞蹈歡慶和小學(xué)部的凳凳龍分別獲中小學(xué)組一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我校還與縣青少年活動(dòng)中心聯(lián)合，開辦了校外輔導(dǎo)站，為我校藝術(shù)教育開辟了一條新路。在xx年中考中，我校常娜同學(xué)被一中錄取為藝術(shù)公助生，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)文藝的熱情。體育方面一直是我校的一個(gè)弱項(xiàng)，今年也取得了重大的突破。在馬寶才和張立存二們教練員的帶領(lǐng)下，我校體育隊(duì)取得了總校第一的成績(jī)，并在縣運(yùn)會(huì)上由馬鵬濤同學(xué)取得標(biāo)槍第二，陳麗軍同學(xué)取得了四、八百第二的佳績(jī)，為總校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。陳立軍同學(xué)還被一中錄取為體育公助生，開辟了我校體育工作的

19、新局面。2、開展陽光體育，推廣集體舞。我校詳細(xì)制定了陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案和校園集體舞推廣實(shí)施方案，組織學(xué)生進(jìn)行校園集體舞練習(xí)，并通過了市教育局的驗(yàn)收，得到了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，使我校的體育工作進(jìn)入到一個(gè)新的階段。教育路漫其修遠(yuǎn)。雖然今天我們學(xué)校還剛剛起步，仍有許多困難，但我們堅(jiān)信：有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有全體師生的共同努力，雙廟明德學(xué)校的明天一定更美好。第二篇：雙廟明德學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)雙廟明德學(xué)校xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)自本學(xué)期開學(xué)以來，我校教學(xué)管理工作在縣教育局、總校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及蔣云山校長(zhǎng)、李興曄校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)處及全體教師的積極配合下，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“

20、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，堅(jiān)持教學(xué)、教研齊抓并舉，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為今后工作提供一個(gè)有力的依據(jù)，特做總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)：一、最大的成績(jī)當(dāng)屬于xx年中考。xx年我校中考一中第一批次錄取6人，中考五大學(xué)科四科第一，一科第二，總成績(jī)位居全縣農(nóng)村中學(xué)第一名。雙廟明德學(xué)校聲譽(yù)大大提高，全縣聞名。二、構(gòu)建“以生為本的高效課堂”，全面提高學(xué)生的能力和成績(jī)。開學(xué)以來，學(xué)校先后兩次到木頭凳小學(xué)汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，并貫徹落實(shí)。同時(shí)成立了以李麗麗為語文、張勝利為數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)帶頭人的生本實(shí)驗(yàn)班，

21、教研活動(dòng)開展得如火如荼，有聲有色。先后得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三、教學(xué)科研全面開花。xx年是教學(xué)、教研取得豐收成果的一年。全校先后有40多人次榮獲縣、市甚至是國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)廣大教師的水平與能力是極大的提高。四、加強(qiáng)教師教學(xué)水平的提高。根據(jù)我校教師、學(xué)生的特點(diǎn)，定期開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師查找課堂教學(xué)中的不足，提出今1后提高的建議，這對(duì)教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高起到了一定的推動(dòng)作用。五、依托“少年軍?！毙１菊n程為載體，讓我校的每一位學(xué)生都具有優(yōu)秀軍人的高素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，本著這種學(xué)校發(fā)展的理念，在全校七個(gè)年級(jí)全面鋪開了國(guó)防教育這一課題，為學(xué)生的未來、為校本課程走上一條健康、科學(xué)

22、的發(fā)展之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、確立“探索與學(xué)校特色、校本課程相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動(dòng)”的總體目標(biāo)，努力踐行陶行知“生活即教育，教育即生活”的生本教育理念。教學(xué)處以課堂為主陣地，結(jié)合整體方案，分散活動(dòng)，用開放式進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)。最終達(dá)到：基本上實(shí)現(xiàn)學(xué)生“學(xué)會(huì)認(rèn)知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)做完人”的目標(biāo)。七、做好教學(xué)檔案管理工作。以迎接縣市檔案督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，深入細(xì)致地做好教學(xué)處的各種檔案，力爭(zhēng)準(zhǔn)確、全面、細(xì)致入微，并且有利于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。應(yīng)該說，檔案管理應(yīng)經(jīng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。二、采取的主要措施：1、集中精力抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按照課程編排的要求，編排好39年級(jí)的課程

23、表，合理地安排了各科的課節(jié)。2、按照考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范了考試和管理制度。實(shí)行了單元達(dá)標(biāo)測(cè)試制和月考制度，每次大型考試都進(jìn)行具體、周密、操作性強(qiáng)的安排，確保了考試的順利地進(jìn)行。對(duì)每次月考進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的質(zhì)量分析，交流本次考試的成敗得失，探討了如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，采取什么樣的措施彌補(bǔ)存在的問題，進(jìn)一步明確今后的工作重點(diǎn)和工作方向。3、充分發(fā)揮電教手段的作用。多媒體教室、遠(yuǎn)程接受室除了安排專人負(fù)責(zé)之外，更重要的是最大限度地服務(wù)于教學(xué)。4、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用。以“聽、說、評(píng)”一體化的模式，開展全校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、

24、骨干教師的公開課活動(dòng)，要求本組成員必須參加聽評(píng)課，并以教研組成員全體參加的評(píng)課的形式于當(dāng)天進(jìn)行評(píng)課，及時(shí)把他們?cè)谡n堂教學(xué)中滲透得新課程理念、先進(jìn)的教學(xué)方法、前沿的教改信息展現(xiàn)給本組的所有成員，為廣大教師，尤其是年輕教師課堂教學(xué)水平的提高起到了一個(gè)拋磚引玉的作用。5、以教研組為單位，開展了各教研組的“聽說評(píng)”一體化的公開課活動(dòng)，要求本組人員必須參加聽評(píng)課，并在評(píng)課過程中每人至少要提出兩條建議供本組成員進(jìn)行交流、探討，使本組每一位教師都對(duì)組內(nèi)的教師的教學(xué)水平、教學(xué)方法和教學(xué)特色有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了共同交流學(xué)習(xí)，集體受益提高的目的。6、開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。為了不斷促進(jìn)教師的反思提高、完善自我，多方

25、聽取信息，增強(qiáng)師生間的對(duì)話交流，以問卷調(diào)查的形式，開展了由校長(zhǎng)室策劃、教學(xué)處承辦的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，針對(duì)有共性的問題有的放矢，及時(shí)解決，不斷提高。三、存在的問題1、對(duì)教學(xué)管理力度不夠大。表現(xiàn)在：對(duì)于教師學(xué)習(xí)、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)情況等了解不夠，對(duì)教學(xué)后的反饋與矯正力度不大。如：作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對(duì)質(zhì)量、批改后是否及時(shí)反饋給學(xué)生的檢查還需進(jìn)一步加強(qiáng)；對(duì)教師課堂上批評(píng)學(xué)生耽誤3講課，把學(xué)生趕出教室的督查力度不夠。2、教研形式單一，只是停留在“聽課評(píng)課”上，沒能組織教師進(jìn)行集體備課，集中交流探討。3、對(duì)教師的業(yè)務(wù)提高的檢查督促力度不夠。四、今后的打算。1、進(jìn)一步完善教學(xué)管理。一是教學(xué)管理人

26、員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，尤其是績(jī)效工資的新形勢(shì)下，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和管理能力，服務(wù)理念和品牌意識(shí)，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型的轉(zhuǎn)變，粗放型向精細(xì)的轉(zhuǎn)變，事務(wù)型向效益型的轉(zhuǎn)變。二是完善教學(xué)檢查、評(píng)估辦法。要進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)處、教研組在教學(xué)工作中的督導(dǎo)和檢查功能，加大抽查力度，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)科教學(xué)隨機(jī)抽查和年級(jí)教學(xué)隨機(jī)抽查。三是狠抓工作落實(shí)，安排了的工作，要按照安排的時(shí)限和質(zhì)量要求一一落實(shí)，努力做到常抓檢查不變調(diào)子，任務(wù)落實(shí)不走樣子。同時(shí)也要加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)教學(xué)的服務(wù)職能，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。2、全體任課教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。這是基于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合我

27、校教師現(xiàn)狀提出的，今后學(xué)校將以開展讀書競(jìng)賽、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)研究。制訂系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，務(wù)必把學(xué)習(xí)落在實(shí)處，學(xué)出實(shí)效。3、要進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求。存在問題指出來，并不是全盤否定。每一位老師都要正視這些問題，對(duì)照問題，深刻反思、自省，在今后的工作中著力克服，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，只有這樣，教學(xué)檢查才真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用，也只有這樣，我校教育教學(xué)質(zhì)4量的提高才有希望。4、最后，最主要的是一如既往地關(guān)注畢業(yè)班工作，加大畢業(yè)班管理力度，向課堂要質(zhì)量，努力探討鉆研畢業(yè)班教學(xué)的新思路，開闊視野，力爭(zhēng)xx年的中考再創(chuàng)輝煌。當(dāng)然工作中還有很多需要改進(jìn)和完善的地方，今后我們將不斷調(diào)整工作步伐和工作方式，尋找

28、工作的最佳切入點(diǎn)，把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好。同時(shí)也衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師們能在今后的工作中給予更多的批評(píng)與指正。xx年12月第三篇：雙廟明德學(xué)校xx年衛(wèi)生室工作計(jì)劃雙廟明德學(xué)校xx年衛(wèi)生室工作計(jì)劃為了認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)傳染病防治法、國(guó)家教委及衛(wèi)生部頒布的學(xué)校衛(wèi)生工作條例等相關(guān)的法律法規(guī)，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。一、方針目標(biāo)1.學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。2.做好學(xué)生“六病”防治工作，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到100%。3.學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。（一）強(qiáng)化組織管理，抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)管理力量。2.制定計(jì)劃，完善管理制度。要

29、認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，并將此納入到學(xué)校計(jì)劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的管理。3.采取措施，保證教學(xué)衛(wèi)生。向?qū)W校建議保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響，學(xué)校要及時(shí)為各班級(jí)更換日光燈。（二）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣1.抓好教學(xué)衛(wèi)生，提高健康教育水平。我們要按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例的要求，重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，保證師資、保證時(shí)間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育，積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育，搞好青春期教育等，引導(dǎo)學(xué)

30、生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生防病能力。2.開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。本學(xué)期，要在各年級(jí)中開設(shè)心理健康教育課，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。要在我縣教科研所的指導(dǎo)下，抓好低年級(jí)學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實(shí)驗(yàn)。3.抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人，樹校園形象”主題教育活動(dòng)，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會(huì)

31、時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食，不到小飯桌吃飯，盡量吃營(yíng)養(yǎng)餐；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好間操，開展體育大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。4.重視衛(wèi)生宣傳，推動(dòng)健康教育。本學(xué)期，要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識(shí)報(bào)，每個(gè)月要有一個(gè)年級(jí)的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識(shí)報(bào)的展覽；學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄，擴(kuò)大健康教育宣傳面，推動(dòng)健康教育。（三）加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，搞好傳染病、常見病的防治1.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作，掌握學(xué)生健康狀況。為了提高學(xué)生的健康水平，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè)工作。每周一，各班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)學(xué)生

32、的個(gè)人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。2.采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。3.加大投入，搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。要及時(shí)配備常用器材及藥品，保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，健全學(xué)生健康卡片。（四）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。1.堅(jiān)持衛(wèi)生管

33、理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。要繼續(xù)堅(jiān)持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度，要堅(jiān)持每月一次衛(wèi)生大清掃制度，堅(jiān)持值周檢查評(píng)比制度。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。2.加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。我們要在新的學(xué)期里，深入貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。第四篇：雙廟明德學(xué)校校園安全整治工作匯報(bào)校園安全工作責(zé)任重于泰山記述我校近期安全穩(wěn)定工作的部署與實(shí)施縣教育局：在堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心不動(dòng)搖的前提下，我校堅(jiān)決按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和工作

34、要求（特別是35號(hào)通知要求），對(duì)校園安全隱患認(rèn)真摸排，綜合治理，消除隱患，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出切合實(shí)際的校園安全應(yīng)急預(yù)案和校園安全整治方案，全體教師，上下一心，齊心協(xié)力，大打一場(chǎng)校園安全整治攻堅(jiān)仗橫向到邊，縱向到底。近一個(gè)月以來，對(duì)校園安全進(jìn)行了全方位排查，收效顯著。具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、四位一體，確保安全（一）認(rèn)識(shí)到位就近幾年各學(xué)校發(fā)生的安全事故，特別是近期的3.26事件，給我們寄宿制辦學(xué)敲響了一次又一次警鐘“校園安全無小事，危險(xiǎn)就在我們身邊”。因此，蔣校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和要求，將一直以來一刻也不曾放松校園安全問題，再一次升溫加壓，當(dāng)成學(xué)校辦學(xué)的頭等

35、大事來抓。結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，認(rèn)真研究部署，制定出雙廟明德學(xué)校校園安全整治方案和雙廟明德學(xué)校校園安全工作應(yīng)急預(yù)案，并多次召開班子擴(kuò)大會(huì)，加大安全宣傳力度，注重安全實(shí)踐管理。一再重申：校園安全工作，責(zé)任重于泰山，將其升級(jí)為我校辦學(xué)的警示語，時(shí)時(shí)繃緊校園安全這根弦。（二）措施到位1、健全組織，完善機(jī)制。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和健全安全工作制度。責(zé)任明1確，落實(shí)到人。規(guī)范教育處、保衛(wèi)科和門衛(wèi)的工作責(zé)任和工作目標(biāo)，充分發(fā)揮其安全維穩(wěn)的育人功效。學(xué)校與各部門、各級(jí)組和教師個(gè)人同時(shí)簽訂安全責(zé)任書，建立長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，實(shí)施一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制，并與教師的年度考核掛鉤，一旦發(fā)生校園安全事故，相關(guān)責(zé)任人的

36、年終評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。2、加大宣傳，贏得信賴。加大校園安全宣傳力度，及時(shí)召開班子會(huì)，研究部署校園安全整治工作；召開班子擴(kuò)大會(huì)，廣泛聽取群眾意見。從實(shí)際出發(fā)，制定一整套校園安全整改方案，力求使之合校情，符校意，并爭(zhēng)取贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛共識(shí)和支持。3、責(zé)任到人，強(qiáng)化管理。對(duì)于學(xué)校明感部位，比如學(xué)生的食品安全、飲水安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境安全等等，安全整改方案責(zé)任專人負(fù)責(zé)，一一排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。對(duì)于排查內(nèi)容和范圍，都做了明確規(guī)定：專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)排查。同時(shí)排查負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持撰寫排查報(bào)告，內(nèi)容包括排查目標(biāo)，所述內(nèi)容有無問題，預(yù)見隱患等。以此增強(qiáng)排查人的責(zé)任意識(shí)，使其不敢麻痹大意、掉以輕心、敷

37、衍了事。（三）落實(shí)到位1、交通安全學(xué)生上下學(xué)交通問題，是一個(gè)重要安全問題。為此，我校對(duì)536名學(xué)生進(jìn)行了逐一登記，精確掌握每一位學(xué)生所使用的交通工具。對(duì)于違規(guī)使用交通工具，如騎摩托車上下學(xué)，給與嚴(yán)格禁止。對(duì)于學(xué)生上、下學(xué)接送車輛的超員超載問題，我們想方設(shè)法爭(zhēng)取得到學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和車主的理解和支持。為收到實(shí)效，我們起草并下發(fā)了司機(jī)告知書、車主行車、學(xué)生乘車安全協(xié)議書、學(xué)生乘車安全須知2和中小學(xué)生乘車及其他安全事項(xiàng)告家長(zhǎng)書，認(rèn)真登記雙廟明德學(xué)校學(xué)生上下學(xué)交通工具統(tǒng)計(jì)調(diào)查表和雙廟明德學(xué)校學(xué)生乘坐車輛登記表。此外，我們還安排班主任在學(xué)生放學(xué)時(shí)，親自將自己班級(jí)的學(xué)生送到所乘車輛上，發(fā)現(xiàn)車輛超載絕不讓學(xué)生

38、乘坐，也不讓車輛開走，發(fā)現(xiàn)三無車、黑車更是堅(jiān)決拒載，以此確保學(xué)生乘車安全。這一系列做法，讓車主、乘車人、家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到乘車安全的重要性，理解并支持學(xué)校的安全工作。同時(shí)起到監(jiān)督督導(dǎo)作用，哪個(gè)學(xué)生乘坐哪輛車，哪輛車超載，通過統(tǒng)計(jì)一目了然，清清楚楚，通過數(shù)字來說服學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和車主，效果不錯(cuò)。2、食品衛(wèi)生安全全面加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)指示精神，對(duì)于不符合要求的學(xué)校食堂、商店，進(jìn)行行之有效的整改措施，具體采用了停、轉(zhuǎn)、收、改四個(gè)環(huán)節(jié)，既保證學(xué)校教學(xué)整體有序，又迅速實(shí)現(xiàn)機(jī)制轉(zhuǎn)軌，確保學(xué)校擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。在完成改制的同時(shí)，學(xué)校又進(jìn)一步健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度。為強(qiáng)化督

39、導(dǎo)，學(xué)校安排專人潘英成老師負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作，在改善學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生條件，規(guī)范進(jìn)行食堂的食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存、供應(yīng)全過程等方面全程監(jiān)督指導(dǎo)，并及時(shí)對(duì)食品從業(yè)人員食物中毒防治知識(shí)和法制意識(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提高自我防范意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)水平，最大限度消除學(xué)校食物安全事故隱患，切實(shí)保護(hù)廣大師生的飲食安全和身體健康。3、消防及設(shè)施設(shè)備安全。學(xué)校責(zé)成總務(wù)處負(fù)全責(zé)，對(duì)火災(zāi)隱患再逐一進(jìn)行排查登記，認(rèn)真落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任，全面開展火災(zāi)隱患大整改，確保消防設(shè)施無故障，徹底消除各類火災(zāi)隱患，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。應(yīng)急燈、3疏散通道、安全處樓標(biāo)志牌等進(jìn)行重新設(shè)定和標(biāo)示，確保安全通道暢通。4、校舍安全。對(duì)學(xué)校所

40、有校舍安全情況進(jìn)行全面排查，做到“棟棟查、間間查、定時(shí)查”，有翔實(shí)的檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改并上報(bào)。對(duì)較小范圍破損的，制定維修計(jì)劃，進(jìn)行了及時(shí)修繕。對(duì)學(xué)校廁所、變壓器線干傾斜等重大問題，已經(jīng)用書面形式向鎮(zhèn)總校和著政府上報(bào)，等待指示和批復(fù)。5、學(xué)校內(nèi)部管理。（1）學(xué)生管理。強(qiáng)化學(xué)生管理，認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度。學(xué)生在校時(shí)間內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行外出登記、請(qǐng)銷假、家長(zhǎng)接送等制度和工作程序，遇事做到及時(shí)向監(jiān)護(hù)人告知，確保信息暢通。強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，增派宋金錠老師到生活部工作，負(fù)責(zé)整日安全巡查。（2）教師管理。堅(jiān)持教師考勤制度，嚴(yán)禁擅自脫崗離崗或上班時(shí)間私自外出。嚴(yán)厲從速查處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其直系親屬參與有償接送

41、學(xué)生、辦家教、托教、有償補(bǔ)習(xí)，經(jīng)營(yíng)學(xué)校食堂和小賣部等行為。（四）督導(dǎo)到位縣教育局艾國(guó)軍副局長(zhǎng)、陳建強(qiáng)督學(xué)、周云清股長(zhǎng)、肖宗耀主任、徐志成主任、吳曉梅主任，幾次來校督導(dǎo)視察，現(xiàn)場(chǎng)辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；鎮(zhèn)總校朱再良校長(zhǎng)、王奎校長(zhǎng)、宋立新校長(zhǎng)幾位領(lǐng)導(dǎo)，坐鎮(zhèn)指揮，對(duì)我校的安全整治工作起到重要作用。特別是教育局包片領(lǐng)導(dǎo)周云清和徐志成兩位同志，早查校園隱患，夜訪校園治安，多次來校督導(dǎo)視察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見。每周五放學(xué)時(shí)，4以上幾位領(lǐng)導(dǎo)都能第一時(shí)間來到我校校門口親歷一線指揮，督導(dǎo)學(xué)生乘車，對(duì)學(xué)校安全工作給予巨大推動(dòng)作用。二、工作成績(jī)1、對(duì)校園安全綜合整治有了更深入的理解，有了更深入的工作；2、全校

42、師生都能行動(dòng)起來，齊心合力投入到安全整治工作中去；3、通過安全隱患排查，取得一定成效，增大了校園安全系數(shù)。三、存在問題1、學(xué)生、家長(zhǎng)和車主的安全意識(shí)有待于進(jìn)一步的宣傳疏導(dǎo)；特別是車主對(duì)于自己超員問題，還應(yīng)引起足夠的認(rèn)識(shí)；2、乘車費(fèi)用問題，從車主角度來講，要求增加乘車費(fèi)用，這是事實(shí)，需要家長(zhǎng)理解和支持；從家長(zhǎng)角度來講，也要認(rèn)識(shí)到增加學(xué)生乘車費(fèi)用的必要，只有這樣，才能從根源上消除超員超載行為；3、對(duì)于校園安全穩(wěn)定工作，需要一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)范機(jī)制。以上所有措施，在幾次的上級(jí)安全穩(wěn)定大檢查中，都受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。特別是縣人大、縣政府、縣政協(xié)、交通局、客運(yùn)站等五大機(jī)關(guān)聯(lián)查，縣教育局督導(dǎo)，鎮(zhèn)總校督導(dǎo)等，每

43、次都給我們提出更高更徹底的整治意見，我們都認(rèn)真落實(shí)。并以此為契機(jī)，使我校的安全整治工作做得更徹底、更實(shí)在、更符合學(xué)校校情。第五篇：雙廟明德學(xué)校規(guī)章管理制度雙廟明德學(xué)校學(xué)校制度匯編學(xué)校辦公室印制xx年三月卷內(nèi)目錄一、學(xué)校制度匯編1、雙廟明德學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制度2、雙廟明德學(xué)校教代會(huì)制度3、雙廟明德學(xué)校學(xué)代會(huì)制度4、雙廟明德學(xué)校校務(wù)公開制度5、雙廟明德學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度6、雙廟明德學(xué)校師生考勤制度7、雙廟明德學(xué)校師生獎(jiǎng)懲制度8、雙廟明德學(xué)校教師請(qǐng)銷假制度9、雙廟明德學(xué)校校會(huì)制度10、雙廟明德學(xué)校班會(huì)制度11、雙廟明德學(xué)校校園封閉管理制度12、雙廟明德學(xué)校班級(jí)量化考核制度二、教師管理制度1、雙廟明德

44、學(xué)校教師學(xué)習(xí)制度2、雙廟明德學(xué)校教師考勤制度3、雙廟明德學(xué)校教師工作制度4、雙廟明德學(xué)校教師管理制度5、雙廟明德學(xué)校教師常規(guī)管理制度雙廟明德學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制度根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過，特制定雙廟明德學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制制度如下：1、全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，政策法令，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育行政部門的指示和決定，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作，對(duì)學(xué)校的重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策，組織實(shí)施.3、堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的結(jié)合，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)

45、校德育工作，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，遵循教育規(guī)律組織教學(xué)，提高教育質(zhì)量.4、在核定的人員編制內(nèi)，負(fù)責(zé)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)施、人員調(diào)配、聘任、考核等工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì).5、管好、用好學(xué)校學(xué)校經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，合理編制、預(yù)算，提高資金和教育資源使用效益.6、定期向黨組織通報(bào)工作，有關(guān)學(xué)校重大問題的決策要主動(dòng)征求學(xué)校黨組織、校務(wù)會(huì)全體成員、教職工代表大會(huì)和工會(huì)組織的意見，配合學(xué)校黨組織開展工作和指導(dǎo)學(xué)校群眾組織開展工作.7、尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校，積極支持工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織進(jìn)行活動(dòng).學(xué)校教代會(huì)制度建立學(xué)校

46、教代會(huì)制度是落實(shí)黨全心全意依靠工人階級(jí)指導(dǎo)方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強(qiáng)和推進(jìn)基層單位民主建設(shè)的需要，是進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制改革的需要。結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。第一條籌備工作1、大會(huì)每年4月至6月召開，召開前一個(gè)月左右，結(jié)合本校實(shí)際，提出本次大會(huì)中心議題的建議。2、確立中心議題。3、起草召開教代會(huì)的文件，經(jīng)討論，由學(xué)校黨組織發(fā)文實(shí)施。4、建立教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。5、學(xué)校行政辦公室負(fù)責(zé)起草校長(zhǎng)工作報(bào)告并擬好提交大會(huì)審議的方案。6、檢查文件準(zhǔn)備情況，做好會(huì)議組織、宣傳、會(huì)務(wù)協(xié)調(diào)等工作。7、教代會(huì)換屆，按民主程序做好新一屆教代會(huì)代表的選舉工作。8、填寫召開教代會(huì)報(bào)告表，報(bào)

47、上級(jí)教育工會(huì)審批。9、收集提案，評(píng)出最佳提案。10、選舉產(chǎn)生教代會(huì)代表，組織代表進(jìn)行培訓(xùn)。第二條開好預(yù)備會(huì)議，確定大會(huì)議程1、選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)。2、召開主席團(tuán)第一次會(huì)議。3、組織教代會(huì)籌備組關(guān)于教代會(huì)籌備工作情況的報(bào)告。4、討論通過代表資格審查報(bào)告。5、聽取和討論審議校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的有關(guān)重要問題的報(bào)。6、校長(zhǎng)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加代表團(tuán)討論或召開座談會(huì)，廣泛聽取意見，對(duì)工作報(bào)告進(jìn)行補(bǔ)充、修改和調(diào)整，提交正式會(huì)議審議。7、通過大會(huì)議程。第三條召開正式會(huì)議1、奏國(guó)歌2、黨組織領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭3、校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告4、其他專題議案的報(bào)告（書面形式）5、教代會(huì)專門工作小組的報(bào)告6、組織代表

48、討論或?qū)徸h相關(guān)事項(xiàng)7、民主評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)干部8、大會(huì)發(fā)言9、選舉事項(xiàng)或履行有關(guān)決定、決議的表決手續(xù)，并宣布表決結(jié)果。10、通過大會(huì)決議第四條宣傳貫徹大會(huì)精神1、制定如何貫徹實(shí)施大會(huì)精神的計(jì)劃。2、宣傳大會(huì)精神，內(nèi)提質(zhì)量，外樹形象，努力推動(dòng)大會(huì)精神的貫徹和決議的落實(shí)。3、積極開展民主政治活動(dòng)，做好民主理財(cái)工作，促進(jìn)決議、決定的實(shí)現(xiàn)。4、檢查督促提案落實(shí)情況教代會(huì)制度在黨支部和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針政策和國(guó)家法律法令，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持學(xué)校行政工作，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，保證完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教代會(huì)要做到。當(dāng)家作主，知無不言；分析時(shí)弊，積極建議

49、；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評(píng)價(jià)；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。教代會(huì)制度：一、聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告。討論學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算；對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其它教育教學(xué)及管理工作的重大問題提出意見和建議。二、討論和通過由校長(zhǎng)提出的辦學(xué)方向和理念、崗位責(zé)任方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎(jiǎng)懲辦法，以及與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長(zhǎng)公布施行。三、審議和決定教職工集體福利基金使用方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項(xiàng)。四、監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評(píng)議干部制度，根據(jù)其業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)，并可以向上級(jí)主管部門提出獎(jiǎng)懲、任免的建議。五、每年召開兩次以上教代會(huì)，學(xué)校大事皆

50、通過教代會(huì)。六、教代會(huì)前積極做好籌備工作，教代會(huì)后收齊材料，及時(shí)上報(bào)學(xué)校歸檔。雙廟明德學(xué)校學(xué)代會(huì)制度一、總則1、為了發(fā)揚(yáng)學(xué)校的社會(huì)主義民主，發(fā)揮廣大學(xué)生的主人翁作用，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，特建立和健全學(xué)代會(huì)制度。2、學(xué)代會(huì)是廣大學(xué)生參與學(xué)校民主管理，進(jìn)行民主監(jiān)督的組織形式。3、學(xué)代會(huì)接受學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作開展工作。4、學(xué)代會(huì)實(shí)行民主集中制。二、職權(quán)學(xué)代會(huì)行使以下職權(quán)1、定期聽取學(xué)生會(huì)主席工作報(bào)告，審議學(xué)校學(xué)生工作計(jì)劃等重大問題，并提出意見和建議。2、審議通過學(xué)生會(huì)重要的規(guī)章制度。3、評(píng)議監(jiān)督學(xué)生會(huì)干部，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。三、組織制度1、學(xué)代會(huì)選舉主席團(tuán)主持會(huì)議。2、學(xué)代會(huì)一般一年召

51、開一到兩次會(huì)議。如因特殊原因不能如期開會(huì)，應(yīng)向全體學(xué)生說明情況，遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可召開臨時(shí)會(huì)議。大會(huì)進(jìn)行選舉和作出決議，必須有全體代表過半數(shù)通過方為有效。3、學(xué)代會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項(xiàng)，非經(jīng)學(xué)代會(huì)同意不得修改。4、學(xué)代會(huì)應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)校中心工作、班級(jí)的組織建設(shè)和作用建設(shè)等重要問題確定議題。5、學(xué)代會(huì)閉會(huì)期間，需要臨時(shí)解決的重要問題，由學(xué)生會(huì)主席召開干部聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商處理，并向下一次學(xué)代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。四、學(xué)生會(huì)校學(xué)生會(huì)是學(xué)代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，它承擔(dān)下列工作1、組織學(xué)生代表選舉主席團(tuán)成員。2、提出學(xué)代會(huì)議題的建議，會(huì)同有關(guān)部門共同做好大會(huì)的籌備工作和組織工作。3、組織調(diào)查研究，向?qū)W代會(huì)

52、提出建議，檢查、督促大會(huì)決議的執(zhí)行情況，發(fā)動(dòng)學(xué)生落實(shí)大會(huì)決議。4、組織各班級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。5、做好學(xué)生會(huì)日常工作，配合團(tuán)委完成學(xué)校交給的任務(wù)。6、每一個(gè)月召開依次學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，商討當(dāng)前須解決的問題。7、學(xué)生會(huì)干部設(shè)學(xué)生會(huì)正、副主席、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、勞動(dòng)部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng)等。雙廟明德學(xué)校校務(wù)公開制度校務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和實(shí)行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對(duì)調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作

53、用，特制定以下制度。一、校務(wù)公開的原則：依法治校，民主公開；突出重點(diǎn)，實(shí)事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。二、校務(wù)公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不干預(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使正當(dāng)?shù)墓芾砺殭?quán)。主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的問題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：1、學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施方案，近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。2、校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案，師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎(jiǎng)罰條例。4、干部、黨員述職報(bào)告和教代會(huì)、黨員大會(huì)的民主評(píng)議結(jié)果、黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。5、上級(jí)單位及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、通報(bào)。6、財(cái)務(wù)

54、收入、預(yù)決算情況，教職工住房分配、福利待遇、活工資發(fā)放。7、學(xué)?；窘ㄔO(shè)，校園環(huán)境改造，重大項(xiàng)目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況。8、教職工工資晉升，職稱評(píng)定，評(píng)優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，年度（期）教育教學(xué)考核結(jié)果。9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)。10、教職工聘任（用）實(shí)施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。11、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)體”、“班隊(duì)干部的評(píng)選推薦”。12、學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)及其他收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，為特困學(xué)生捐款，使用分配情況，書雜費(fèi)減免情況，為社會(huì)募捐以及上繳情況。13、教職工和社會(huì)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題以及其它需要公開的問題。三、校務(wù)公開形式：（一）各類會(huì)

55、議1、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)，依照教代會(huì)有關(guān)規(guī)定每年召開12次。由學(xué)校行政校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會(huì)討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達(dá)教代會(huì)精神。2、辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)。通報(bào)學(xué)校貫徹上級(jí)精神，學(xué)校實(shí)施教代會(huì)決議情況。3、校務(wù)會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)。有黨政、工、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人或有教研組長(zhǎng)參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布臵安排近期工作，學(xué)校管理情況。4、教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。5、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)大會(huì)。宣講國(guó)家政策法規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向

56、和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績(jī)及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。6、黨員大會(huì)。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評(píng)議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。（二）公告欄在學(xué)校櫥窗里設(shè)臵校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項(xiàng)。（三）教職工、學(xué)生家長(zhǎng)來信來訪1、設(shè)臵校務(wù)公開信箱或意見箱，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作，校園建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見，放在固定位臵，由專人定時(shí)開啟、收集、匯總。2、建立學(xué)校接待日制度。每周三下午為校長(zhǎng)接待日，隨

57、時(shí)接待教工、群眾的個(gè)人來訪，傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，及時(shí)進(jìn)行思想情感交流與溝通，解決他們的實(shí)際問題，做到對(duì)教職工、家長(zhǎng)群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。3、開通校務(wù)公開熱線電認(rèn)真聽取教工、群眾的反映，作好記載，及時(shí)處理。（四）通過廣播、家長(zhǎng)信、書面材料等形式公開學(xué)校有關(guān)事務(wù)。四、校務(wù)公開的時(shí)間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。屬于常規(guī)性工作的定期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時(shí)公開。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會(huì)報(bào)告，接受教代會(huì)和教職工的監(jiān)督。五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項(xiàng)的性質(zhì)確定。學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值班制度是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要措施之一，它有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)際，及時(shí)了解情況，搞好信息反饋，從而加強(qiáng)學(xué)校的正常秩序的管理。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行每周一至周日輪流值日制度和節(jié)假