籃球體育課教案_第1頁
籃球體育課教案_第2頁
籃球體育課教案_第3頁
籃球體育課教案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、籃球課教案(1)班級(jí)教師上課時(shí)間內(nèi)容1、學(xué)習(xí)運(yùn)球:高運(yùn)球、低運(yùn)球 2、學(xué)習(xí)移動(dòng)步法:變速跑、變向跑、側(cè)身跑教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)生都愉快地參與到籃球?qū)W習(xí)當(dāng)中,激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)籃球高運(yùn)球和低運(yùn)球技術(shù),使80%以上的學(xué)生能夠正確掌握運(yùn)球技術(shù),60%以上的學(xué)生能沒有失誤的進(jìn)行全場(chǎng)運(yùn)球。3、身心健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生快速靈活應(yīng)能力及健身意識(shí)、挑戰(zhàn)自我、完善自我的意識(shí),體驗(yàn)成功帶來的喜悅。4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的思想意識(shí)。課的結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分 10一、課堂常規(guī)1、體育委員

2、整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、提出課的目標(biāo)、內(nèi)容與要求。4、檢查服裝,安排見習(xí)生。二、熱身活動(dòng)1、繞操場(chǎng)慢跑1圈2、徒手操:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)正壓腿、側(cè)壓腿活動(dòng)腕關(guān)節(jié)一、教法與步驟1、語言提示2、巡回指導(dǎo)一、組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 圖二、學(xué)練法與步驟:認(rèn)真聽講三、要求:快、靜、齊一、學(xué)練法與步驟:在體育委員的帶領(lǐng)下成一隊(duì)慢跑二、要求:安靜、整齊一、組織:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x x圖二、學(xué)練法與步驟:在體育委員的帶領(lǐng)下

3、完成準(zhǔn)備活動(dòng)三、要求:1、跟上節(jié)奏 2、動(dòng)作舒展 3、姿態(tài)優(yōu)美 4、活動(dòng)充分2548小基本部分 30一、運(yùn)球(一)高運(yùn)球(1)動(dòng)作方法:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍前傾,目視前方。運(yùn)球手臂自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的后側(cè)上方,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,球的反彈高度在腰、胸之間。(2)動(dòng)作要點(diǎn):手按拍球的部位合理,手腳配合協(xié)調(diào)。(二)低運(yùn)球(1)動(dòng)作方法:兩腿深屈,降低重心,上體前傾,用上體和腿保護(hù)球。同時(shí),手短促地按拍球,球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)以下,以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運(yùn)球。行進(jìn)間低運(yùn)球拍球的部位在球的后上方或后側(cè)方(2)動(dòng)作要點(diǎn):重心降低,上體前傾,按拍球短促有力。(三)運(yùn)球急停急起

4、(1)動(dòng)作方法:運(yùn)球急停時(shí),利用跨步急停動(dòng)作,用手按拍球的前上方,變?yōu)闀簳r(shí)的原地運(yùn)球,用臂、身體和腿保護(hù)球;急起時(shí),身體重心迅速前移,后腳用力蹬地跨出,同時(shí)用手按拍球的后上方,推球前進(jìn)。(2)動(dòng)作要點(diǎn):重心轉(zhuǎn)移快,腳蹬、抵地要有力,按拍球部位要正確,手、腳、身體協(xié)調(diào)一致。二、移動(dòng)步法1、變速跑(1)動(dòng)作方法:跑動(dòng)中加速時(shí),上體微前傾,前腳掌短促有力蹬地,步頻加快,同時(shí)用力擺臂。減速時(shí),步幅適當(dāng)增大,上體直立,前腳掌用力抵地來減緩向前的沖力,從而降低跑速。(2)動(dòng)作要點(diǎn):加速時(shí),上體前傾,步頻加快,蹬跨有力。減速時(shí),上體稍直立,步幅加大控制速度。2、變向跑(1)動(dòng)作方法:從右向左變向時(shí),右腳前腳

5、掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,同時(shí)腳尖稍內(nèi)扣,迅速屈膝,腰部隨之左轉(zhuǎn),上體向左前傾,移重心,左腳向左前方跨出,然后加速前進(jìn)。(2)動(dòng)作要點(diǎn):變向時(shí),前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。3、側(cè)身跑(1)動(dòng)作方法:在跑動(dòng)時(shí),頭部和上體轉(zhuǎn)向側(cè)面或有球的一側(cè),腳尖朝著跑動(dòng)方向。跑動(dòng)時(shí),既要保持奔跑速度,又要保持身體平衡,雙手自然放在腰間,密切注意觀察場(chǎng)上情況。 (2)動(dòng)作要點(diǎn):上體自然側(cè)轉(zhuǎn),腳尖朝前。一、組織:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx圖二、教法與步驟:1、做高運(yùn)球和低運(yùn)球示范(如圖和圖)圖圖2、導(dǎo)入新課3、提問4、介紹運(yùn)球技術(shù)5、給出測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)并組織練習(xí)6、巡

6、回指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤7、集體糾正錯(cuò)誤動(dòng)作8、找學(xué)生示范9、評(píng)價(jià)完成情況一、教法與步驟:1、做運(yùn)球急停急起示范(如圖)圖2、介紹運(yùn)球技術(shù)3、巡回指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤4、集體糾正錯(cuò)誤動(dòng)作5、找學(xué)生示范6、評(píng)價(jià)完成情況一、教法與步驟:1、帶領(lǐng)示范2、語言鼓勵(lì)3、評(píng)價(jià)完成情況一、組織:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x圖二、學(xué)練法與步驟:1、認(rèn)真觀看2、積極思考3、原地運(yùn)球練習(xí)6、思考易犯錯(cuò)誤7、改進(jìn)動(dòng)作8、學(xué)生示范9、自評(píng)互評(píng)三、要求:1、積極練習(xí)2、培養(yǎng)自主參與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的能力一、組織:圖二、學(xué)練法與步驟:1、認(rèn)真觀看2、積

7、極思考3、以排為單位,進(jìn)行行進(jìn)間急停急起運(yùn)球練習(xí)4、思考易犯錯(cuò)誤5、改進(jìn)動(dòng)作6、學(xué)生示范7、自評(píng)互評(píng)三、要求:1、積極練習(xí)2、培養(yǎng)自主參與運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的能力一、組織:如圖二、學(xué)練法與步驟:1、認(rèn)真觀看2、積極思考3、以排為單位,進(jìn)行練習(xí)4、改進(jìn)動(dòng)作三、要求:1、積極練習(xí)2、動(dòng)作到位3、發(fā)展自己的體能588665555中中大結(jié)束部分 5一、放松活動(dòng):放松操二、小結(jié)三、布置作業(yè)、收還器材四、師生再見一、組織:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 圖二、教法與步驟:1、提出要求,播放音樂2、帶領(lǐng)同學(xué)做,并在放松中給予語言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論