復學后的教學計劃

1、復學后的教學計劃復學后的教學計劃時間是箭，去來迅疾，我們的教學工作又將續(xù)寫新的篇章，這 也意味著， 又要準備開始寫教學計劃了。 你知道領導想要看到的是什 么樣的教學總結嗎？下面是精心的復學后的教學計劃， 僅供參考， 希 望能夠幫助到大家?？h教育局要指導學校有序開展網上學習情況摸底和診斷評估工 作，精準分析學情，合理調整教學計劃，做好線上線下教學工作銜接， 最大限度減少疫情對教學工作 _ ，確保學生順利參加高考。 統(tǒng)籌考 慮高三、初三年級學生和中職參加畢業(yè)升學考試的特殊情況， 切實增 強教學計劃的針對性實效性， 有序安排好各項教育教學活動， 努力保 證復習時間，提高復習效率 .切實做好防疫一線人

2、員子女、隨遷子女、農村留守青少年及學 習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作， 不讓一個學生掉隊。 各 校對重點學生群體要制定個性化教學輔導方案，明確專人督促指導， 保證學習質量。上課時師生必須佩戴口罩。學校要實行小班教學，每班人數不得超過XXX人，課桌位置要適當拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導、作業(yè)批改等常規(guī)教學，同時要加強教學研究，改進教學方式，確保一分為二的 兩個教學班同質同量同步。要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴， 認真組織開展以普及防疫知識、 弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育， 給學生上好開學第一課。 加強防疫知識和生命教育， 增強學生防護意 識和能

3、力 ; 加強戰(zhàn)疫先進典型教育增強學生社會責任感和奉獻精神 ; 加強愛國主義和民族精神教育， 增強學生家國情懷和民族自豪感。 讓 廣大師生深刻認識到疫情防控所展現出的中國力量、 中國速度、中國 精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。高度重視教學用書供應，根據學校開學日期調整情況，做好教 材供應和使用工作。 縣教育局要積極協(xié)調教材發(fā)行單位， 在確保安全 前提下盡快將教材配送到校，確保開學前師生用書全部到位。落實好 _ 關于學科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等 要求，采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導學生加 強體育鍛煉， 讓學生有充分的就餐、 休息和每天一小時

4、校園體育活動 時間。合理安排作息時間，保證學生充足的睡眠。在疫情 _ 解除前，對因特殊原因不能按時返校的學生，要根據實際，提供個性化學習支持方案。通過網上授課、遠程教學的方案 和措施，支持和保證無法按時返校學生的學習。為期三個月的線上教學即將結束，本學期的數學教學內容線上 已學習了 40 個課時的內容。本班級學生的線上學習情況呈現了兩極 分化趨勢， 部分會學習的學生基本都掌握了所學的知識點， 但是部分 不會學習的、自覺性差的孩子，呈現了成績下降趨勢；在已經學習的 這些知識中， 有的內容整體掌握不錯， 但是也有的內容還存在大部分 學生掌握不牢固現象，比如圖形的旋轉和平移、解決問題的策略，針 對這

5、種層次不齊的學習情況，特制定本學期的教學計劃如下：1. 復習階段（ 4 月 264 月 30 日）復習階段，除了所學知識點的梳理、回顧，還要對線上學習期 間的所有書面作業(yè)進行一些再處理， 尤其關注平時作業(yè)不過關的學生， 利用復習、作業(yè)再處理，對這些學生進行鞏固、 輔導，由于特殊時期， 輔導方式是先讓他們訂正錯題， 再利用騰訊課堂對部分學生進行線上 錯題再講解；同時這一階段也要肯定一些學生的線上學習的付出和努力，利 用老師助手上的加星記錄，進行獎勵和鼓勵。選 10 名數學線上學習 之星、 10名線上學習進步之星、 5 名線上課堂之星。2. 檢測、鞏固階段（ 5月 6日5月9 日）檢測內容是線上學習的所有知識，利用檢測，再次了解全體學 生的掌握情況， 二次篩選學生掌握薄弱知識點， 再有針對性的進行輔 導。3. 進入新課內容（ 5 月 11 日起）1. 培養(yǎng)學生的數感，口算、計算和估算繼續(xù)抓，尤其本冊計算 內容較多，有三位數乘兩位數、用計算器計算、運算律；這些知識都 很重要，都是后期計算學習的基礎；2. 重視數學思想的滲透， 數形結合思想 （畫圖解決實際問題） 、 轉化思想（簡便運算）等；3. 規(guī)律探索能力要增強，能夠從個別算式或者