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文檔簡介

1、第二單元我們周圍的空氣測(cè)試題一、選擇題(本題共 20小題,每小題 2分,共 30 分。 115題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng) ,16 20 題每題各有 一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi))1、下列物質(zhì)中含有氧氣的是()A. 空氣 B. 過氧化氫 C. 高錳酸鉀 D. 二氧化錳2、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是 ( )A 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬可燃物 B 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好D 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是4、下列常見的物

2、質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A啤酒B 食醋C加碘食鹽D 蒸餾水5、下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是(A. 填充空氣 B. 填充氮?dú)釩.填充二氧化碳 D. 抽成真空6. 下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是(A. 氧氣供給呼吸,支持燃燒B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在C.煤作燃料D.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上7、下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是(A. 蠟燭在空氣中燃燒,有水和二氧化碳生成B. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體C. 紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是(A. 為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝

3、高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜B. 為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體C. 檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口D. 加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱9、當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是()A. 燃燒得更旺 B. 燃著的木條熄滅 C. 先燃燒得更旺后熄滅 D. 無明顯變化10. 從 CCTV-1 每日發(fā)布的我國主要城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對(duì)空氣污染( 二氧化硫 二氧化碳 氮?dú)?二氧化氮A. B.

4、C. D. 11. 在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣,鑒別他們的最好方法是( )A. 用帶火星的木條 B. 用燃著的木條C. 倒入澄清的石灰水 D. 分別稱取各自的重量12、科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧( O3),可抵抗陽光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴(以 M 代替其化學(xué)式) ,它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為:M + O3 MO + O2 MO + O 3 M+ O2 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是: ( )A、催化劑B 、還原劑 C 、氧化劑 D 、穩(wěn)定劑13、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )A 、氧化鈣 +水氫氧化鈣 B 、酒精 + 氧氣

5、 點(diǎn)燃 二氧化碳 +水C 、氫氣 + 氧氣 點(diǎn)燃 水 D 、氯化氫 + 氨氣 氯化銨14、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可 達(dá)到目的的是 ( )A 木炭B 硫磺 C 鐵絲 D 紅磷15、各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要成分是()A、二氧化硫B 、二氧化碳 C 、一氧化碳 D 、五氧化二磷16、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能 與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( ) A、排水集氣法B 、向上排

6、空氣集所法C、向下排空氣集氣法D 、排水集氣法或向上排空氣集氣法17、下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )A、用氫氣作燃料B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料C、太陽能的利用D、汽車排放的尾氣18、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:加熱,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水 集氣法收集,從水槽中取出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈,連接儀器。其中操作順序正確的是 ( )A、 B 、 C、 D 、19. 某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。 先用彈簧夾夾住乳膠管。 點(diǎn)燃 紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察 廣口瓶內(nèi)水 面變化情況。 實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空

7、氣體積的 1/5, 乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯顯大于瓶內(nèi)空氣體積的 1/5 。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象 解釋合理的是( )甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完 甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi) 乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出 乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)空氣受熱逸出A. 只有 B. 只有C.只有D. 20 已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下 ,空氣的密度是 1.29 克/升,氫氣的密度是 0.089 克 /升 ,氫氣難溶于水。下列方法中收集氫 氣可用 ( )D. 以上方法都可以A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法二、填空題(本題共

8、3 小題,每空 1 分,共 22 分)21、右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等。(1)氣體從 a 端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。(2)氣體從 b 端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是(3)將此裝置倒置后, 氣體從 a 端進(jìn)入集氣, 該氣體必須具有的性質(zhì)4)將此裝置倒置后,氣體從b 端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。( 5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從端進(jìn)入。( 6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。22、小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編 號(hào)為 A,加熱 A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體 B 產(chǎn)生,在 A中加入黑色

9、粉末 C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體 B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物 D,而 C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變。她把B 收集起來,用帶火星的木炭伸入盛 B 的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末 E 點(diǎn)燃后放入盛 B 的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成 一種無色有刺激性氣味的氣體 F。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析 A、B、C、D、E、F 分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱:A、 B、 C、 D、 E、 F 。(2)在橫線上任意寫出題中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。( );23、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。1)請(qǐng)寫出圖中 a

10、、 b 的名稱: a; b 。2)制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是。3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收集方法。請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn) (填序號(hào))原料為純凈物沒有氣體參加反應(yīng)需要加熱使用催化劑只生成氣體( 4)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,應(yīng)選用的收集裝置是,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是。(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得。該氣體易溶于水, 相同條件下, 密度比空氣大。 由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是 ,選用 的收集裝置是 。三、簡答題 (本題共 5 小題,每題 3 分,共 12分)3)B中水的作用是24、有

11、三個(gè)集氣瓶,分別裝有氮?dú)?、空氣、二氧化碳,如何鑒別它們?25. A 、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖( 1)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中B中2)A中水的作用是26. 我們生活的地球表面有一層厚厚的空氣,它不僅起著調(diào)節(jié)氣候的作用,同時(shí)還是人類和地切動(dòng)植物的生命支柱。此外,空氣還是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類在進(jìn)行生活、生產(chǎn)活動(dòng)中,改變了部分地區(qū)空氣的成分,損害了人體健康,影響了作物的生長,造成對(duì)自然資源以及建筑物的破壞。造成空氣污染的有害物質(zhì),大致可分為有害氣體和煙塵兩大類。從世界范圍看,排入到空氣中的氣體污染物較多的是;這些氣體主要來自的燃燒和 的廢

12、氣3)寫出兩條防止空氣污染,發(fā)展生產(chǎn),改善環(huán)境的建議:; 四、實(shí)驗(yàn)題(本題共 3 小題,每空 1 分,共 17 分)27、用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。錐形瓶內(nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫 溶液, B 中盛滿水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:( 1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí), B 中除了有氣泡溢出外,還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 是 ,原因是(2)依據(jù) B 中的現(xiàn)象,可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是。( 3)利用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平,視線要與,再讀出液體體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為 45mL時(shí), B中收集氧氣的體積為mL 。第二單元答案:題號(hào)12345678910答案ABCDADBDBD題號(hào)11121

13、314151617181920答案BACDDAA CBDB C21. (1)密度比空氣??; (2)密度比空氣大 ;(3)密度比空氣大; (4)密度比空氣小; ( 5)a;(6) b22. (1) 過氧化氫氧氣 二氧化錳 水 硫 二氧化硫2) (分解反應(yīng))化合反應(yīng))(化合反應(yīng))23. ( 1)酒精燈試管(2)檢查裝置的氣密性(3) (4)A、 C或 D加熱高錳酸鉀錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣 ( 5)BC24 答 :先用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,火焰無明顯變化的是空氣 ,火焰熄滅的是氮?dú)夂投趸?,然后在火焰熄滅的兩瓶氣體中分別倒入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁的是二氧化碳 , 石灰水無變

14、化的是氮?dú)?25 (1) 有藍(lán)紫色火焰劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;( 2)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;( 3)防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底26. 二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳;礦物燃料,工廠。 ( 3)減少礦物燃料的燃燒,工業(yè)中 “三廢 ”經(jīng)處 理后再排放。27(1) .液面下降(或 B 中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入 C);因?yàn)?A 中產(chǎn)生氧氣,使裝置內(nèi)氣壓變大,大于外界大氣 壓,所以液面下降(2)不易溶于水( 3)量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平4528. 長頸漏斗,排水法【 結(jié) 論】在相同條件下, H2O2 生成 O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)【 反 思】在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變【假 設(shè)】濃度或質(zhì)量分?jǐn)?shù)或溫度等【實(shí)驗(yàn)方案

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