全國通用版?zhèn)鋺?zhàn)2021中考物理考點(diǎn)一遍過考點(diǎn)38電流的磁效應(yīng)含解析

1、考點(diǎn)38 電流的磁效應(yīng)考點(diǎn)解讀一、電生磁1奧斯特實(shí)驗(yàn)：最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家奧斯特。奧斯特實(shí)驗(yàn)：對比甲圖、乙圖，可以說明：通電導(dǎo)線的周圍有磁場；對比甲圖、丙圖，可以說明：通電導(dǎo)線周圍磁場的方向跟電流的方向有關(guān)。2通電螺線管的磁場：通電螺線管外部的磁場方向和條形磁體的磁場一樣。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)極，通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān)。3安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。解讀：（1）關(guān)于通電螺線管的題目有三種類型：第一種是已知電源的正、負(fù)極和繞線方法來判斷螺線管的極性；第二種是已知螺線管的極性和

2、繞線方法來判斷電源的正、負(fù)極；第三種是已知電源的正、負(fù)極和螺線管的極性畫螺線管的繞線情況。解決這三種問題，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：記住常見的幾種磁感線分布情況。磁場中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向和該點(diǎn)的磁感線方向。磁感線是閉合曲線：磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)回到磁體的S極；在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的S極出發(fā)回到N極。對于通電螺線管關(guān)鍵是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“”極判斷出螺線管的電流方向，繞線時(shí)的線形狀應(yīng)像“S”或反“S”，螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫導(dǎo)線，內(nèi)側(cè)不畫導(dǎo)線，最后將導(dǎo)線跟電源連接成閉合電路。二、電磁鐵1定義：插有鐵芯的通電螺線管。2特點(diǎn)：電磁鐵的磁性有無可由通斷電控制

3、，通電有磁性，斷電無磁性；電磁鐵磁極極性可由電流方向控制；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流大小、線圈匝數(shù)。電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)；電流一定時(shí)，外形相同的電磁鐵，線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)。3電磁繼電器：電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。電磁繼電器的結(jié)構(gòu)：電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成，其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路組成。重點(diǎn)考向考向一 電生磁典例引領(lǐng)（2020和平區(qū)三模）如圖所示，將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于桌面上，在小磁針旁放一條直導(dǎo)線，使導(dǎo)線與電池觸接?？吹诫娐愤B通

4、后小磁針有偏轉(zhuǎn)，且電流方向相反時(shí)，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也相反。下列說法錯(cuò)誤的是（）A小磁針偏轉(zhuǎn)說明電流周圍有磁場B甲和丙說明電流磁場方向與電流方向有關(guān)C這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了電與磁之間有聯(lián)系D這個(gè)實(shí)驗(yàn)最早是安培做的【參考答案】D【詳細(xì)解析】ACD、圖中裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn)，在直導(dǎo)線下方平行地放置著小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明小磁針受到磁力的作用，即電流的周圍存在磁場，說明了電與磁之間有聯(lián)系，故AC正確，D錯(cuò)誤；B、甲丙中，改變電流的方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變，說明磁場的方向與電流的方向有關(guān)，故B正確；本題選錯(cuò)誤的；故選：D。變式擴(kuò)展1 （2020沂源縣二模）在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中，

5、小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。下面說法正確的是（）A通電螺線管B端為N極B通電螺線管外C點(diǎn)的磁場方向向右C小磁針N極向右轉(zhuǎn)動(dòng)D滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)【答案】B【解析】A、由圖知電流從螺線管的左端流入、右端流出，據(jù)安培定則可知，通電螺線管A端為N極、B端為S極，故A錯(cuò)誤；B、通電螺線管A端為N極、B端為S極，外部磁感線是從A指向B，通電螺線管外C點(diǎn)的磁場方向向右，故B正確；C、由磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針靜止時(shí)，左端是N極，右端是S極，即小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向b端移動(dòng)，變阻器接

6、入電路的電阻變大，電流變小，則通電螺線管的磁性減弱，故D錯(cuò)誤。故選：B。2如圖所示，標(biāo)出了四個(gè)通電螺線管的N極和S極，其中正確的是ABCDA【解析】AB、據(jù)圖可知，電流從左端流入，線圈的第一匝在外面，據(jù)安培定則可知，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故A正確，B錯(cuò)誤；C、據(jù)圖可知，電流從左端流入，線圈的第一匝在里面，據(jù)安培定則可知，該螺線管的右端是S極，左端是N極，故C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖可知，電流從右端流入，線圈的第一匝在外面，據(jù)安培定則可知，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故D錯(cuò)誤。故選A。考向二 電磁鐵典例引領(lǐng)（2020嘉善縣模擬）在學(xué)習(xí)了電生磁知識(shí)后，小明制作了一個(gè)簡易的電磁鐵，如圖，他制

7、作完成后發(fā)現(xiàn)可以吸引大頭針，他想使電磁鐵的吸引能力更強(qiáng)些，下列方法不可行的是（）A鋼釘上增加線圈匝數(shù)B電池正負(fù)極對調(diào)C滑動(dòng)變阻器滑片向右移D串聯(lián)一節(jié)干電池【參考答案】B【詳細(xì)解析】A、鋼釘上增加線圈匝數(shù)，因線圈的電阻比較小，對電流的影響不大，但線圈匝數(shù)增加，所以該電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故A可行；B、電池正負(fù)極對調(diào)，改變了電流方向，電磁鐵的極性也會(huì)改變，但不能改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，故B不可行；C、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路中的電阻變小，由歐姆定律可知電路中的電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故C可行；D、串聯(lián)一節(jié)干電池，電源電壓增大，電流變大，該電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故D可行；故選：B。變式

8、擴(kuò)展1 （2020如皋市二模）如圖所示為一款“智能照明燈”的電路，燈L天暗時(shí)自動(dòng)發(fā)光，天亮?xí)r自動(dòng)熄滅，控制電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為光敏電阻，其阻值隨光強(qiáng)度而變化，以下說法錯(cuò)誤的是（）AR2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小B當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，電壓表示數(shù)減小C當(dāng)光照強(qiáng)度減小時(shí)，電磁鐵的磁性減小D若將R1換成阻值稍大的電阻，可縮短燈L的發(fā)光時(shí)間【答案】D【解析】A、要使燈L在天亮?xí)r自動(dòng)熄滅，電流需增大達(dá)到一定數(shù)值，銜鐵被吸合，燈L所在電路斷開，燈L自動(dòng)熄滅，則可知天亮?xí)r光照強(qiáng)度增大，控制電路中電流增大，光敏電阻R2的阻值減小，所以，R2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，故A正確；B、由于

9、R2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí)，R2的阻值減小，根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律可知，R2兩端的電壓減小，即電壓表示數(shù)減小，故B正確；C、當(dāng)光照強(qiáng)度減小時(shí)，R2的阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流變小，則電磁鐵的磁性減小，故C正確；D、由于控制電路的電源電壓不變，銜鐵被吸合的電流不變，根據(jù)可知，銜鐵被吸合時(shí)控制電路的總電阻不變，若R1換成阻值較大的電阻，則R2的阻值變小，此時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng)，即在天很亮?xí)r才自動(dòng)關(guān)閉。由此可見，將R1換成阻值較大的電阻，可延長燈L的發(fā)光時(shí)間，故D錯(cuò)誤。本題選錯(cuò)誤的，故選：D。2如圖所示是一個(gè)限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵，S是閘刀開關(guān)，Q是銜鐵，可繞O軸

10、轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械腳過大時(shí)，電磁鐵的磁性_（選填“變強(qiáng)”或“變?nèi)酢保曡F的力_（選填“變大”或“變小”），使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀開關(guān)在拉力的作用下自動(dòng)開啟，切斷電路，起到保險(xiǎn)作用。【答案】電流變強(qiáng)變大【解析】如圖所示是一個(gè)限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵，S是閘刀開關(guān)，Q是銜鐵，可繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械碾娏鬟^大時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引銜鐵的力變大，使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀開關(guān)在彈簧拉力的作用下自動(dòng)開啟，切斷電路，起到保險(xiǎn)作用。練習(xí)精選考點(diǎn)闖關(guān)一、單選題1（2020山東濟(jì)寧市九年級二模）如圖所示，一個(gè)空心小鐵球放在

11、盛水的燒杯中，漂浮在水面上，將燒杯置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A小鐵球受到的重力和浮力是一對平衡力B此時(shí)A端為電磁鐵的N極C滑片P向左滑動(dòng)，小鐵球所受浮力變大D滑片P向右滑動(dòng)，容器底部到水的壓強(qiáng)變大2（2020山東臨沂市九年級二模）在物理學(xué)建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是（）A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B開普勒最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律C牛頓提出了萬有引力定律，并通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量D伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3（2020江蘇鹽城市九年級一模）通過直接感知的現(xiàn)象

12、，推測無法直接感知的事實(shí)，這是物理學(xué)中常用的方法。小華針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中不符合事實(shí)的是（）A現(xiàn)象：酒精和水混合后總體積變小。推測：分子之間有空隙B現(xiàn)象：紅墨水在熱水中變色比冷水中快。推測：溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈C現(xiàn)象：將小磁針靠近一導(dǎo)體時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。推測：該導(dǎo)體中一定有電流經(jīng)過D現(xiàn)象：擊鼓時(shí)用力越大，鼓面的紙屑跳得越高，響度越大。推測：響度和振幅有關(guān)4（2020山東淄博市九年級二模）在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管A端放有一小磁針，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。下面說法正確的是（）A通電螺線管B端為N極B通電螺線管外C點(diǎn)的磁場方向向

13、右C小磁針N極向右轉(zhuǎn)動(dòng)D滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)5（2020全國九年級單元測試）一條形磁鐵放在水平桌面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，電磁鐵置于條形磁鐵附近并正對（如圖所示）。下列敘述中，正確的是（）A閉合開關(guān)前，電磁鐵與條形磁鐵間沒有力的作用B閉合開關(guān)后，條形磁鐵受到桌面向左的摩擦力C閉合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)時(shí)電磁鐵與條形磁鐵間的作用力增大D閉合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)過程中，若條形磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則它受到桌面的摩擦力大小保持不變6（2020山東濟(jì)南市九年級二模）如圖所示，小磁針靜止在螺線管附近，閉合開關(guān)后，下列判斷正確的是（）A通電螺線管的左端為N極B小磁針S極指向左CA

14、點(diǎn)磁場的方向水平向右D小磁針繼續(xù)靜止不動(dòng)7（2020安徽九年級其他模擬）直線電流周圍磁場的磁感線分布和磁場方向的判定方法加圖所示將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針放在水平放置的直導(dǎo)線正下方直導(dǎo)線通電的瞬間A若電流方向從南向北，則小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)B若電流方向從北向南，則小磁針逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)C若電流方向從東向西，則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D若電流方向從西向東，則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)8（2020湖北宜昌市九年級其他模擬）通電螺旋管旁的小磁針靜止如圖所示，判斷正確的是A螺旋管a端為N極，電源c端為正極B螺旋管a端為S極，電源c端為負(fù)極C螺旋管a端為N極，電源c端為負(fù)極D螺旋管a端為S極，電源c端為正極9（2020湖北黃岡市九年級

15、二模）如圖甲，2020年6月21日，我國時(shí)速600公里高速磁浮試驗(yàn)樣車，在上海同濟(jì)大學(xué)磁浮試驗(yàn)線上成功試跑，標(biāo)志著我國磁懸浮技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。列車上電磁體始終通有直流電，鐵軌上線圈通電后，電磁體和線圈會(huì)變成一節(jié)節(jié)帶有N極和S極的電磁鐵，列車所受磁力如圖乙所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理懸浮在軌道上的B圖中列車在磁力作用下正在向右行駛C要保證列車一直向前行駛軌道，線圈的N極和S極就要不斷變換，則鐵軌上線圈中應(yīng)通直流電D為了節(jié)約能源，列車行駛時(shí)應(yīng)對鐵軌上線圈分區(qū)段供電10（2020山東聊城市九年級二模）關(guān)于電和磁，下列說法正確的是（）A通電導(dǎo)體周圍存在磁

16、場B磁場是由磁感線組成的C指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?，地磁場的南極在地理的南極附近D電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)11（2020廣州市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級三模）如圖所示是一磁懸浮擺設(shè)，底座通電后，把圓柱體放在底座的上方，圓柱體可以懸浮在空中，再按底座上的“運(yùn)動(dòng)”按鈕，圓柱體可從懸浮的位置開始上下運(yùn)動(dòng)，每次到達(dá)的最高點(diǎn)的高度相同。關(guān)掉電源后，圓柱體會(huì)下落到底座上。圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過程中（）A只有重力在做功B圓柱體的機(jī)械能守恒C圓柱體的速度大小一直不變D整個(gè)磁懸浮擺設(shè)一定需要消耗電能12（2020江蘇蘇州市蘇州灣實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級一模）如下圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈

17、內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光，下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是（）ABCD13（2020江蘇省汾湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級一模）如圖所示是某單位使用的一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，有關(guān)該報(bào)警器工作情況的下列敘述，不正確的是（）A該報(bào)警器紅燈是報(bào)警燈，當(dāng)水位到達(dá)A后，水在一般情況下是導(dǎo)電的，使下面的電路導(dǎo)通B為了使得警報(bào)器在更低的水位就能報(bào)警，可以下降B的高度C當(dāng)水位沒有達(dá)到A時(shí)，電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮D當(dāng)該報(bào)警器報(bào)警時(shí)，電磁鐵的上端是S極14（2020山西九年級其他模擬）如圖所示的電路，下列說法正確的是( )A當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí)，電磁鐵的左端為S極B當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí)，小磁針

18、靜止時(shí)B端為N極C當(dāng)開關(guān)S撥到a，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D當(dāng)開關(guān)S由a到b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表示數(shù)不變，則電磁鐵的磁性增強(qiáng)15（2020廣東茂名市九年級一模）如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）A電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短B電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長C電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長D電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短二、多選題16（2020河南洛陽市九年級其他模擬）如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警，但實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了水位到達(dá)A時(shí)仍然亮的是綠燈的情況，經(jīng)檢查電路中沒

19、有發(fā)生斷路，為了讓它能正常工作，下列方法可行的是（）A提高工作電路電源的電壓B提高控制電路電源的電壓C增加線圈的匝數(shù)D減少線圈的匝數(shù)三、填空題17（2020陜西渭南市九年級三模）如圖是小科設(shè)計(jì)的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路，當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警，圖中氣敏電阻R0的阻值隨CO濃度的增大而減小，電鈴應(yīng)接在_（選填“B”和“D”或“A”和“C”）之間；當(dāng)CO濃度升高，電磁鐵的磁性_（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；電磁鐵的上端為_（選填“N”或“S”）極。18（2020山東聊城市九年級二模）如圖所示為巨磁電阻特性原理示意圖，圖中GMR是巨磁電阻（阻值隨周圍磁場強(qiáng)度的增強(qiáng)而減?。?，閉合

20、開關(guān)S1和S2后，電磁鐵右側(cè)為_極（選填“N”或“S”），當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡的亮度將_（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。19（2020四川成都市九年級一模）如圖所示，用兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊橡皮制作一個(gè)指南針，如果圖中指南針靜止下來后，針頭指南，那么針頭是_（選填“N”或“S”）極。實(shí)驗(yàn)表明，電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性_（選填“越弱”、“越強(qiáng)”或“不變”）。20（2020廣東佛山市九年級其他模擬）如圖所示，閉合開關(guān)S，水平桌面上的條形磁鐵被電磁體排斥且始終保持靜止。條形磁鐵的左端為_極；當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵受到的摩擦力_（選填“變大

21、”、“變小”或“不變”）、方向_。21（2020湖南長沙市九年級其他模擬）如圖是小敏探究通電螺線管外部的磁場分布的實(shí)驗(yàn)裝置（小磁針黑端為N極）。(1)閉合開關(guān)，小磁針將_（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)；(2)在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后，小敏發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與_磁體的磁場相似。(3)請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線方向。（_）22（2020山東淄博市九年級二模）“電流周圍存在磁場”是丹麥物理學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)的。如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，可判斷電源的左端a為_極。（選填“正”或“負(fù)”）四、實(shí)驗(yàn)題23（2020河南南陽市九年級其他模擬）在“探究通電螺線管外部磁

22、場”的實(shí)驗(yàn)中，老師在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針，并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑：(1)閉合開關(guān)通電后，接下來的操作應(yīng)該是_。這樣做的目的是：使鐵屑在玻璃板上跳動(dòng)減小它與玻璃板之間的摩擦，從而使鐵屑在磁場力的作用下動(dòng)起來，更好地顯示磁場分布情況；放入的小磁針是為了顯示_。(2)鐵屑的分布如圖所示。圖中A、B點(diǎn)相比，_點(diǎn)磁場較強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)中_（選填“能”或“不能”）用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布。24（2020黑龍江牡丹江市九年級二模）小明設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖，如圖所示。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過_中來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察_來確定；(2)如表是小明所做實(shí)

23、驗(yàn)的記錄：電磁鐵（線圈）100匝50匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114比較分析實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、，可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的電流越大，_；比較實(shí)驗(yàn)中的1和4或_，可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越大，_；(3)小明換用一個(gè)較大的鐵芯插入通電螺線管中，讓電流和匝數(shù)都不變時(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)鐵芯吸引鐵釘?shù)臄?shù)目都增多了，由此可知：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與_有關(guān)。五、作圖題25（2020山西九年級其他模擬）隨州市鄉(xiāng)村振興計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，大棚蔬菜種植給農(nóng)民帶來可喜收入劉大爺家大棚溫度監(jiān)

24、控電路如圖所示，棚內(nèi)溫度正常時(shí)“溫控開關(guān)”處于斷開狀態(tài)，綠燈亮；棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開關(guān)”處于閉合狀態(tài)，電磁鐵通電工作，電鈴響紅燈亮劉大爺使用中發(fā)現(xiàn)電鈴和紅燈只要拆卸掉任意一個(gè)，另一個(gè)也“沒有電”在圖中畫幾匝電磁鐵的繞線并將綠燈、紅燈、電鈴接入電路（_）26（2020全國九年級課時(shí)練習(xí)）巨磁電阻是指某些材料的電阻隨磁場的增強(qiáng)而減小的現(xiàn)象。圖是其原理圖，圖中GMR是巨磁電阻。請將下列實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好，使滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。（_）27（2020山東濟(jì)南市九年級一模）(1)齊魯晚報(bào)報(bào)道：疫情發(fā)生后，濟(jì)南消防全體指戰(zhàn)員得知武漢消防缺少消毒設(shè)備后，濟(jì)南消防迅速籌措資金，購置了價(jià)

25、值余萬元、臺(tái)專用洗消彌霧機(jī)，在第一時(shí)間于月日晚迅速發(fā)往武漢。如圖所示是目的地工作人員卸貨時(shí)的場景，請畫出該設(shè)備所受重力的示意圖_。(2)將一個(gè)通電螺線管接在電源兩極上，它旁邊的小磁針靜止后如右上圖所示。請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管外磁感線的方向并在電源兩旁的括號(hào)里標(biāo)上“+”“-”極_。28（2020樂山外國語學(xué)校九年級其他模擬）如圖所示，開關(guān)S閉合，發(fā)現(xiàn)彈簧縮短，小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止，請?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極小磁針的N極。（電源正極用“+”，負(fù)極用“”表示）六、綜合題29（2020江蘇鹽城市九年級二模）閱讀短文，回答問題干簧管干簧管也叫干簧繼電器，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有

26、某種惰性氣體。比一般機(jī)械開關(guān)結(jié)構(gòu)簡單，體積小，工作壽命長，它又有抗負(fù)載沖擊能力強(qiáng)的特點(diǎn)，工作可靠性很高，有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)之分。單觸點(diǎn)干簧管結(jié)構(gòu)如圖甲，其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片，被固定于玻璃管上。雙觸點(diǎn)干簧管結(jié)構(gòu)如圖乙，裝有A。B和C三塊簧片，A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn)，B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn)，正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸，當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí)，如圖丙所示，B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引，當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí)，B與A的端點(diǎn)分開，并與C的端點(diǎn)接觸。而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí)，B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開，重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸。請回答下列問題（1）在圖

27、丙中，若要使螺線管的右端為N極，則電源左端是_極。（2）如圖丁所示，當(dāng)將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí)，干簧管的兩磁簧片被磁化，則磁簧片ab的b端為_極；磁簧片cd的c端為_極。（3）干簧管在工作中所利用的電磁現(xiàn)象不包括（_）A電流的磁效應(yīng) B磁場對電流的作用C磁極間的相互作用 D磁化（4）如圖戊所示，是小明同學(xué)用干簧管自制的水位自動(dòng)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)簡圖，當(dāng)水面在A、B之間正常水位時(shí)，上、下兩干簧管都遠(yuǎn)離條形磁鐵，沒有磁化是斷開的，紅、綠燈都不發(fā)光，電鈴不響當(dāng)水面上升到最高水位A處時(shí)，_燈發(fā)光，電鈴響；當(dāng)水面下降到最低位B處時(shí)，_燈發(fā)光，電鈴響，這樣通過紅、綠燈的發(fā)光情況就可以判斷水位是否正常。（

28、5）把蜂鳴器、光敏電阻、干簧管、開關(guān)、電源按如圖所示電路連接，制成光電報(bào)警裝置。當(dāng)有光照射報(bào)警裝置且光照不是很弱時(shí)，蜂鳴器發(fā)聲，當(dāng)沒有光照或者光照很弱時(shí)，蜂鳴器不發(fā)聲（光敏電阻受光照射后，阻值會(huì)變小）。請將下面的電路完整連接好_。17體驗(yàn)中考一、單選題1（2020廣西玉林）下列科學(xué)家中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是（）A牛頓B歐姆C伽利略D奧斯特2（2020四川綿陽）綿陽市某初中學(xué)校的小明同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室模擬安培1820年在科學(xué)院的例會(huì)上做的小實(shí)驗(yàn)：把螺線管水平懸掛起來，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)螺線管緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)后停了下來，改變螺線管B端的初始指向，重復(fù)操作，停止時(shí)B端的指向都相同。模擬實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，閉合開

29、關(guān)，螺線管停下來后B端指向A東方B南方C西方D北方3（2020江蘇常州市）如圖所示，閉合開關(guān)S1、S2兩個(gè)通電螺線管的相互作用情況以及A、B端的極性分別是（）A相斥，A端為N極，B端為N極B相斥，A端為S極，B端為S極C相吸，A端為S極，B端為N極D相吸，A端為N極，B端為S極4（2020湖南益陽）如圖所示，在通電螺線管周圍a、b、c、d四個(gè)位置畫出的小磁針指向正確的是（）Aa、bBb、cCc、dDa、d5（2020青海）如圖所示，閉合開關(guān)后，位于通電螺線管左右兩側(cè)的小磁針靜止時(shí)其指向正確的是（）ABCD6（2020海南）如圖所示甲乙丙丁四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究電流的磁效應(yīng)與電流的磁場分布的實(shí)驗(yàn)是（

30、）A甲與乙B乙與丙C丙與丁D丁與甲7（2020四川自貢）彈簧測力計(jì)掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方，如圖所示。閉合開關(guān)K，彈簧測力計(jì)示數(shù)將（）A變小B不變C變大D無法確定8（2020山東聊城）關(guān)于下面四幅圖的說法錯(cuò)誤的是（）A拇指所指的那端就是通電螺線管的N極B地磁場的兩極與地理的兩極不重合C奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)電流的周圍存在著磁場D司南之杓，投之于地，其柢指北9（2020浙江紹興）下列有關(guān)電鈴（如圖）說法正確的是（）A電鈴的工作原理是電磁感應(yīng)B小錘擊打到鈴?fù)霑r(shí)，電磁鐵仍具有磁性C要使鈴聲響度大一些，可適當(dāng)降低電壓D滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)10（2020湖南湘潭）小明設(shè)計(jì)了一款“智

31、能照明燈”，其電路的原理圖如圖所示，光線較暗時(shí)燈泡自動(dòng)發(fā)光，光線較亮?xí)r燈液所示制電路中，電源電壓恒定，為定值電阻，為光敏電阻，其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。以下說法正確的是（）A電磁鐵的上端為S極B當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)，控制電路的電流變小C當(dāng)光照強(qiáng)度減弱，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D燈泡應(yīng)設(shè)計(jì)在和兩接線柱之間11（2020湖北武漢）如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。制作水銀溫度計(jì)時(shí)，在玻璃管的兩端分別封入一段金屬絲。電池的兩極分別與金屬絲相連，當(dāng)溫度達(dá)到與電池正極相連的金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電鈴就響起來，發(fā)出報(bào)警信號(hào)下列說法正確的是（ ）A溫度計(jì)中的水銀是絕緣體B電鈴響時(shí)，電磁鐵右端是N極C溫度降低到7

32、4以下，電鈴響D電鈴響且滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性減弱12（2020山東德州）如圖所示，實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用實(shí)例對應(yīng)關(guān)系正確的是（）ABCD13（2020山東濰坊）大多數(shù)新冠肺炎患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，已知熱敏電阻的阻值隨人體輻射的紅外線而改變，人體溫度越高熱敏電阻的阻值越小。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)紅外線體溫安檢電路。要求無人或體溫低于37.3的人經(jīng)過時(shí)僅綠燈亮，高于37.3的人經(jīng)過時(shí)，紅燈亮且電鈴響起。下列設(shè)計(jì)符合要求的是（）ABCD14（2019遼寧丹東）如圖所示的電路，下列說法正確的是( )A當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí)，電磁鐵的左端為S極B當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí)，小磁針靜止時(shí)B端為N極C當(dāng)開關(guān)S撥到a，滑動(dòng)變阻器的滑

33、片向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D當(dāng)開關(guān)S由a到b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表示數(shù)不變，則電磁鐵的磁性增強(qiáng)15（2019遼寧朝陽）如圖所示，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是A如果電源的a端是正極，則通電螺線管的左端是N極B如果電源的a端是正極，則小磁針的B端是S極C如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，通電螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)D如果滑動(dòng)變阻器的滑片向左調(diào)節(jié)，電流表示數(shù)會(huì)變小16（2019廣西柳州）如圖所示，將絕緣導(dǎo)線繞在鐵釘上并與電池相連接，鐵釘將（）A被熔化B有磁性C明顯伸長D有電流通過它二、填空題17（2019遼寧葫蘆島市）如圖所示是自動(dòng)扶梯的原理圖。當(dāng)電梯上無人時(shí)，壓敏電阻R的阻值較大，電磁鐵的磁性_（填

34、“較強(qiáng)”或“較弱”），電磁繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與_（填“上面”或“下面”）的靜觸點(diǎn)接觸，電梯運(yùn)行緩慢。當(dāng)人走上電梯時(shí)，電磁繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與另一個(gè)靜觸點(diǎn)接觸，電梯運(yùn)行速度變大。圖中畫出了某一時(shí)刻線圈中的電流方向；可以判斷電磁鐵的上端是_（填“N”或“S”）極。18（2019長春市第七十二中學(xué)）如圖所示，閉合開關(guān)S，小磁針靜止時(shí)N極指向_（選填“左”或“右”）向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，螺線管的磁性_（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）19（2019江蘇宿遷）如圖，閉合開關(guān)，螺線管A端的磁極為_極。若要使螺線管的磁性加強(qiáng)，請你說出一種方法：_。20（2019湖南永州）驗(yàn)電器是利用同種電荷相互_（選填“吸引”或“排斥

35、”）的原理來檢驗(yàn)物體是否帶電。如圖所示，開關(guān)閉合后，通電螺線管的右端是_（選填“N”或“S”）極。21（2019湖北十堰）小紅在“探究通電螺線管外部磁場分布”實(shí)驗(yàn)中，往嵌入螺線管的硬紙板上均勻撒上鐵屑，通電后_（填寫操作方法）硬紙板，鐵屑的排列如圖所示，由此可以判斷通電螺線管外部磁場與條形磁體的磁場分布相似。她還將電池的正負(fù)極對調(diào)，這樣操作是為了研究_的方向和電流方向是否有關(guān)。人們很形象地用“螞蟻爬”或“猴子抱”來描述通電螺線管的電流方向與N極位置關(guān)系，物理學(xué)上通常用_來判斷通電螺線管的極性。22（2019四川成都）如圖所示.用細(xì)線懸掛的磁體AB.磁極未知。當(dāng)閉合電路開關(guān)S后,磁體的B端與通電

36、螺線管左端相互排斥,則B端是磁體的_極。斷開開關(guān)S,磁體靜止時(shí),B端會(huì)指向地理的_( 選填“北方”或“南方”)。三、實(shí)驗(yàn)題23（2020廣西河池）麗麗利用電池、小磁針和導(dǎo)線等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)由圖甲與乙可知通電導(dǎo)體周圍存在_；生活中利用這個(gè)原理來工作的是_（選填“電磁鐵”或“發(fā)電機(jī)”）；(2)改變電流方向，如圖丙所示，小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖甲_（選填“相同”或“相反”）。24（2020遼寧沈陽）安安在探究通電螺線管的磁場分布的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：(1)在固定有螺線管的水平硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，通電后輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況，發(fā)現(xiàn)通電螺線管外都的磁場與_磁體的磁場相似；在通電螺線管的

37、兩端各放一個(gè)小磁針，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，可以判定通電螺線管的_（選填“左”或“右”）端是它的N極；(2)如果想探究通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系，接下來的操作是_，并觀察小磁針的指向。25（2019蘭州市第七十八中學(xué)）如圖所示，在“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用絕緣細(xì)線將電磁鐵M懸掛在鐵架臺(tái)上，并保持它與軟鐵塊P的距離不變。（1）以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟：斷開開關(guān)S，按圖組裝實(shí)驗(yàn)電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最_（選填“左”或“右”）端。用已調(diào)零的電子測力計(jì)測出軟鐵塊P對測力計(jì)的壓力F0并記錄在表格中；閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到適當(dāng)位置，讀出電流表的示數(shù)I和電子

38、測力計(jì)的示數(shù)F，并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中；仿照步驟再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81（2）由表中數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：對于同一電磁鐵，_.（3）閉合開關(guān)S后，電磁鐵下端的磁極為_（選填“N”或“S”）極。（4）本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路的作用外，還起到_的作用。四、作圖題26（2019湖北隨州）隨州市鄉(xiāng)村振興計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，大棚蔬菜種植給農(nóng)民帶來可喜收入劉大爺家大棚溫度監(jiān)控電路如圖所示，棚內(nèi)溫度正常時(shí)“溫控開關(guān)”處于斷開狀態(tài)，綠燈亮；棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開關(guān)”處于閉合狀態(tài)，電磁鐵通電工作，電鈴響紅燈

39、亮劉大爺使用中發(fā)現(xiàn)電鈴和紅燈只要拆卸掉任意一個(gè)，另一個(gè)也“沒有電”在圖中畫幾匝電磁鐵的繞線并將綠燈、紅燈、電鈴接入電路（_）27（2019遼寧丹東）通常我們把沒有鈴?fù)氲碾娾徑凶鞣澍Q器。請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件符號(hào)連接在電磁繼電器上，組成一個(gè)蜂鳴器的電路。（_）28（2019山東威海）閉合開關(guān)S后小磁針的狀態(tài)如圖所示（小磁針黑色一端表示N極），請?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的“+”極（_）29（2019遼寧營口）如圖所示，小磁針靜止在甲、乙兩個(gè)通電螺線管之間，請你完成：（1）甲通電螺線管的繞法和A點(diǎn)磁感線的方向；（2）乙通電螺線管電源的正、負(fù)極.（_）30（2019內(nèi)蒙古鄂爾多

40、斯）閉合開關(guān)，小磁針靜止，請?jiān)趫D中標(biāo)出電源的“+”“”極，并在磁感線上標(biāo)出磁場方向。答案精析考點(diǎn)闖關(guān)1C【解析】A開關(guān)S閉合后，螺線管具有磁性，小鐵球仍靜止在水面上時(shí)受到重力、浮力、電磁鐵的吸引力的作用，其重力和浮力的大小不相等，所以這兩個(gè)力不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B開關(guān)S閉合后，電流由A流向B，則由右手螺旋定則可知螺線管的A端為S極，故B錯(cuò)誤；C當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可知電路中電流增大，則螺線管的磁性增強(qiáng)，小鐵球所受吸引力增大，浸入水中的體積增大，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力變大，故C正確；D滑片P向右滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電阻增大，由歐姆定律可知電路中電流減小，

41、則螺線管中的磁性減弱，小鐵球所受吸引力減小；此過程中小鐵球受到重力、浮力、電磁鐵的吸引力的作用，當(dāng)小球重新平衡后，向下的吸引力與重力之和應(yīng)等于向上的浮力，因吸引力減小，所以鐵球所受浮力也將減小，排開的水的體積減小，液面下降，根據(jù)pgh可知，容器底部受到的壓強(qiáng)變小，故D錯(cuò)誤。故選C。2C【解析】A奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A正確，A不符合題意；B開普勒最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律，故B不符合題意；C牛頓提出了萬有引力定律，但沒有測出萬有引力常量，卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量，故C符合題意；D伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D不

42、符合題意。故選C。3C【解析】A酒精和水混合后總體積變小。推測：分子之間有空隙，此項(xiàng)正確，但不符合題意。B現(xiàn)象：紅墨水在熱水中變色比冷水中快。推測：溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，此項(xiàng)正確，但不符合題意。C現(xiàn)象：將小磁針靠近一導(dǎo)體時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍有磁場。故推測：該導(dǎo)體中一定有電流經(jīng)過，此項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D現(xiàn)象：擊鼓時(shí)用力越大，鼓面的紙屑跳得越高，響度越大。推測：響度和振幅有關(guān)，此項(xiàng)正確，但不符合題意。故選C。4B【解析】A由圖知電流從螺線管的左端流入、右端流出，據(jù)安培定則可知，通電螺線管A端為N極、B端為S極，故A錯(cuò)誤；B通電螺線管A端為N極、B端為S極，外部磁感線是從A指

43、向B，通電螺線管外C點(diǎn)的磁場方向向右，故B正確；C由磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針靜止時(shí)，左端是N極，右端是S極，即小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向b端移動(dòng)，變阻器接入電路的電阻變大，電流變小，則通電螺線管的磁性減弱，故D錯(cuò)誤。故選B。5C【解析】A閉合開關(guān)前，雖然電磁鐵沒有磁性，但是電磁鐵中間是有鐵芯的，條形磁鐵對鐵芯是有吸引力作用的，故A錯(cuò)誤；B閉合開關(guān)后，電磁鐵有磁性，根據(jù)圖中的電流方向結(jié)合安培定則可知，電磁鐵的左端是N極、右端是S極，因異名磁極相互吸引，則電磁鐵對條形磁鐵有向左的吸引力作用，條形磁鐵有向左運(yùn)動(dòng)趨勢，所以條形磁鐵受到向右的靜摩擦力作用，故B錯(cuò)誤；CD閉

44、合開關(guān)后，滑片P向a移動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的阻值變小，通過電磁鐵的電流增大，磁性增強(qiáng)，對條形磁鐵的吸引力增大，條形磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到向左的吸引力和向右的靜摩擦力是平衡力，吸引力增大，則摩擦力也增大，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。6B【解析】A閉合開關(guān)后，電流由螺線管的左側(cè)流入、右側(cè)流出，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指指向右端，則通電螺線管的右端為N極、左端為S極，故A錯(cuò)誤；C在磁體的外部，磁感線從N極指向S極，所以通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向左，故C錯(cuò)誤；BD通電螺線管的右端是N極，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，小磁針的S極應(yīng)靠近螺線管的右端，即小磁針的S極指向左

45、，故D錯(cuò)誤、B正確。故選B。7D【解析】由圖知，判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向用到了右手螺旋定則，即：用右手握住直導(dǎo)線，使大拇指指向電流的方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向；A、若電流方向從南向北，如下圖（即圖中電流從左到右），根據(jù)上面的方法可知，通電直導(dǎo)線下面的磁場指向紙的里面，而紙的里面是西，則小磁針的N極指向也指向西面（如圖中紅色磁針），小磁針的N極原來指向北面（如圖中藍(lán)色磁針），所以，小磁針從北往西轉(zhuǎn)動(dòng)，俯視時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤B、若電流方向從北向南，即下圖中電流從左到右，根據(jù)上面的方法可知，通電直導(dǎo)線下面的磁場指向紙的里面，紙的里面是東，小磁針N極指向也指

46、向東面（如圖中紅色磁針），小磁針的N極原來指向北面（如圖中藍(lán)色磁針），所以，小磁針從北往東轉(zhuǎn)動(dòng)，俯視時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)故B錯(cuò)誤C、若電流方向從東向西，即下圖中電流從左到右，通電直導(dǎo)線下面的磁場指向紙的里面，紙的里面是南，小磁針N極指向也指向南面如圖中紅色磁針，小磁針原來指向北面如圖中藍(lán)色磁針，所以小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)到相反的方向，故C錯(cuò)誤D、若電流方向從西向東，即下圖中電流從左到右，通電直導(dǎo)線下面的磁場指向紙的里面，紙的里面是北，小磁針N極指向也指向北面如圖藍(lán)色磁針，小磁針原來指向北面（如圖藍(lán)色磁針），所以小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng)故D正確8C【解析】小磁針靜止時(shí)N極向左，S極靠近螺線管；因同名磁極相互排斥

47、，異名磁極相互吸引；故說明螺絲線管a端為N極，b端為S極；則由右手螺旋定則可知電流由d流入螺線管，故說明d端為電源正極，c端為負(fù)極。故選C。9C【解析】A磁場力使列車能夠懸浮在軌道上，利用的是列車與軌道間同名磁極相互排斥的原理，故A正確，A不符合題意；B根據(jù)力的示意圖能夠看出，不同磁極間受力方向是向右的，列車整體受力方向向右，故B正確，B不符合題意；C要使列車一直向右運(yùn)動(dòng)，需要使列車與軌道間磁極始終如題中所示，列車上磁體通有直流電，磁極方向始終不變，軌道上磁極需要改變，因此鐵軌上線圈應(yīng)該通有交流電，故C錯(cuò)誤，C符合題意；D列車具有慣性，分區(qū)段供電，列車在無電區(qū)段可以利用慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，從而節(jié)約能

48、源，故D正確，D不符合題意。故選C。10A【解析】A根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知，通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故A正確；B磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌龆傧氲囊恍┣€，并不是真實(shí)存在的，故B錯(cuò)誤；C指南針能指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?，地磁場的南極在地理的北極附近，故C錯(cuò)誤；D電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素有兩個(gè)：電流的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選A。11D【解析】A圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過程中，受到兩個(gè)力的作用：重力和磁力，圓柱體上下運(yùn)動(dòng)，在重力和磁力的方向上通過了距離，所以重力和磁力都做了功，故A不符合題意；B圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過程中，由于磁力對圓柱體做了功，改變了圓柱體的機(jī)械能，即機(jī)械能是變化的，故B不

49、符合題意；C圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過程中，其速度發(fā)生了變化，所以動(dòng)能是改變的，故C不符合題意；D小球受到磁力的作用，是因?yàn)榈鬃姾缶哂写判?，所以整個(gè)磁懸浮擺設(shè)一定需要消耗電能，故D符合題意。故選D。12A【解析】手壓電筒是利用電磁感應(yīng)來工作的。AA圖應(yīng)用的是電磁感應(yīng)原理，故A符合題意；BB圖說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故B不符合題意；CC圖說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，故C不符合題意；DD圖說明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)，故D不符合題意。故選A。13B【解析】A當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)電路接通,電磁繼電器有磁性，A正確；B為了使得警報(bào)器在更低的水位就能報(bào)警，應(yīng)該下降A(chǔ)的高度，下降B的高度沒用，B錯(cuò)誤；

50、C當(dāng)水位沒有達(dá)到A時(shí)，電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮，C正確；D根據(jù)安培定則知上端為S極，D正確。故選B。14B【解析】A從圖可知，當(dāng)開關(guān)S撥到a時(shí)，電流從螺線管的右端流入，左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極，故A不符合題意；B由磁極間的相互作用可知，小磁針靜止時(shí)B端為N極，故B符合題意；C當(dāng)開關(guān)S撥到a，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路中的電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減弱，故C不符合題意；D將開關(guān)S由a換到b時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數(shù)不變，即電流不變，將開關(guān)S由a換到b時(shí)，線圈匝數(shù)減少，則電磁鐵的磁性減弱，故D不符合題意15D【解析】AC電流由下方流入

51、，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以，兩磁鐵同名相對，相互排斥；當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器接入電阻減小，電路中的總電阻減小，由 可知，電路中電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故AC錯(cuò)誤；BD此時(shí)條形磁鐵受向上的力增強(qiáng)，彈簧長度變短，故B錯(cuò)誤、D正確16BC【解析】水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警，但實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了水位到達(dá)A時(shí)仍然亮的是綠燈的情況，這表明電磁鐵通電后，雖然有磁性，但磁性較小，無法吸引下銜鐵，所以可以通過增加電磁鐵的線圈的匝數(shù)、增大電源電壓來增大電流的方法來增加磁性，提高工作電路電源的電壓與電磁鐵的電流無關(guān)。故選BC。17“

52、B”和“D” 增強(qiáng) N 【解析】123當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí)，氣敏電阻R0的阻值減小，由于，電路中電流增大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，銜鐵向下，電鈴發(fā)聲報(bào)警，電鈴應(yīng)接在“B”和“D”之間，根據(jù)安培定則，判斷出電磁鐵的上端為N極。18S 變亮 【解析】1由圖知道，當(dāng)閉合開關(guān)S1 時(shí)，電流從螺線管右端流入，由安培定則知道，電磁鐵左側(cè)為N極，右側(cè)為S極。2由左圖知道，向左滑動(dòng)滑片P時(shí)，變阻器接入電路中的電阻變小，由知道，左邊電路中的電流變大，則電磁鐵的磁性變強(qiáng)，周圍的磁場增強(qiáng)；由右圖可知，巨磁電阻和指示燈串聯(lián)，因?yàn)榫薮烹娮璧淖柚惦S磁場的增強(qiáng)而減小，所以此時(shí)巨磁電阻的阻值會(huì)變小，右邊電路中的總電阻變小，由知

53、道，右邊電路中的電流變大，通過指示燈的電流變大，指示燈的實(shí)際功率變大，所以指示燈變亮。19S 越強(qiáng) 【解析】(1)1指南針靜止時(shí)，指向南的一端是磁體的南極，指向北的一端是磁體的北極；因圖中指南針靜止下來后，針頭指南，那么針頭是S極。(2)2實(shí)驗(yàn)表明，在電流一定，外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。20S 變大 水平向右 【解析】1由安培定則可知，螺線管左側(cè)為N極，水平桌面上的條形磁鐵被電磁體排斥，則條形磁體的右端為N極，左端為S極。23因同名磁極相互排斥，故條形磁鐵所受磁場力水平向左；因條形磁鐵處于平衡狀態(tài)，即條形磁鐵在水平方向上所受摩擦力與排斥力是一對平衡力，大小相等、方向相反，故摩擦力的方向水平向右；當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻變小，由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流增大，則可知螺線的磁性增強(qiáng)，條形磁鐵所受到的排斥力增大；因條形磁鐵仍