春天來(lái)了放風(fēng)箏高二優(yōu)秀作文_春天來(lái)了放風(fēng)箏高中作文5篇

1、春天來(lái)了放風(fēng)箏高二優(yōu)秀作文_春天來(lái)了放風(fēng)箏高中作文5篇更多春天來(lái)了放風(fēng)箏作文相關(guān)文章內(nèi)容推薦()2020春天放風(fēng)箏的作文五篇以放風(fēng)箏為話題的作文600字二年級(jí)春天放風(fēng)箏小作文關(guān)于放風(fēng)箏的作文600字關(guān)于春天放風(fēng)箏的作文400字10篇 春天來(lái)了放風(fēng)箏高二作文1 春天來(lái)了，我又可以放風(fēng)箏了! 星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。 我們一來(lái)到河邊，就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏：有的像飛機(jī)，有的像金魚，有的像動(dòng)畫片里的機(jī)器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風(fēng)箏的樣子我從來(lái)沒見過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，真是千奇百怪、千姿百態(tài)這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著，有的在小攤販掛的繩子上展

2、開美麗的翅膀靜靜地等著，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)買我吧，我要上天我要上天!” 我來(lái)到小攤販的面前，花5元錢買了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了! 我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑的時(shí)候，我就把風(fēng)箏拋向空中，不一會(huì)兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢!可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)小了，一會(huì)兒眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我把手中的線一收一放，希望風(fēng)箏能夠不掉下來(lái)，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何

3、的努力，風(fēng)箏最終還是掉了下來(lái)。 唉!看來(lái)想和大自然作斗爭(zhēng)真難啊!怪不得說(shuō)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢! 春天來(lái)了放風(fēng)箏高二作文2 小時(shí)候，我看見許許多多大哥哥、大姐姐把風(fēng)箏放得非常高，我羨慕極了。從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。 終于有一天，爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏，我一聽，樂(lè)得我心都飛到云彩上去了。一路上，我歡蹦亂跳，小鳥在吱吱喳喳地叫著，像是在跟我一起分享快樂(lè)。來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸給我買了一個(gè)像飛機(jī)似的風(fēng)箏。它的嘴巴尖尖的，那圓圓的頭像皮球。我開始學(xué)放風(fēng)箏了。我右手拿風(fēng)箏，左手拿線軸，立刻把風(fēng)箏從手中拋出去，快速放線?？墒?，風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落在地上，同樣我又放了幾次，風(fēng)箏好像成心跟我作對(duì)一樣，就

4、是不往天上飛，而是往地下扎。我又是搖頭又是嘆氣，臉皮皺得像個(gè)苦瓜。心想：為什么別人的風(fēng)箏這么聽話飛得那么高，而我的風(fēng)箏卻不聽話，飛到半空又掉下來(lái)。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)，要把風(fēng)箏拋得高，放線要快，不只跑得快，還要頂著風(fēng)放，若能做到這樣我相信你一定可以的?！蔽衣犃税职值脑?，信心十足，按照爸爸說(shuō)要領(lǐng)去做?？上?，還是不行。我一看，原來(lái)我只是跑，不放線。爸爸開口：“女兒，這就是你粗心大意了，一定要認(rèn)真改正哦!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我的努力終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢(mèng)想飛到天空。 啊!放風(fēng)箏真有趣! 春天來(lái)了放風(fēng)箏高二作文3 今天下午，天空飄著大片大片的云朵，顏色

5、比較暗淡。風(fēng)很大，把我的頭發(fā)都要吹散了。同學(xué)們都說(shuō)是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。于是我們分成十幾個(gè)小組，滿懷激動(dòng)而喜悅的心情，來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 廣場(chǎng)上，悠閑的人們坐在椅子上和朋友聊天，許多孩子在開心地騎自行車你追我趕。我們也迫不及待地拿出各自準(zhǔn)備的風(fēng)箏來(lái)。正當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏時(shí)，一個(gè)人著急的聲音傳了過(guò)來(lái)：“徐諦，你能幫我纏一下風(fēng)箏線嗎?”我抬頭望去，原來(lái)是習(xí)文雙，她還在不停地向我招手。我顧不上什么了，就跑過(guò)去幫忙。她高興極了。終于，經(jīng)過(guò)不到一分鐘的努力，把線纏好了，我又去放風(fēng)箏了?？删驮诜啪€的時(shí)候，一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái)。風(fēng)箏一下子“啪啪”地打在我的臉上，仿佛被媽媽輕輕扇了兩個(gè)耳光。第一次放飛失敗了。不過(guò)

6、，我沒有氣餒，拿起手中的風(fēng)箏接著放。 “哎呀，哎呀!”眼看我的風(fēng)箏就要飛上天了，由于沒有及時(shí)收線，風(fēng)箏又垂頭喪氣地落到地上了。但我給自己鼓勁，不要?dú)怵H。于是我又換了一個(gè)地方放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。 突然，一個(gè)風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái)，與我的風(fēng)箏緊緊地?fù)肀г谝黄?。他們仿佛是久別的老朋友，誰(shuí)也不愿意分開。也許他們太高興了，一會(huì)兒就雙雙掉在了地上。 我有些灰心了。正在這時(shí)，龔老師走了過(guò)來(lái)。他拿起我的風(fēng)箏線，一起和我放。雖然最后還是沒能放到天空中，但我仍感到十分欣慰?？吹搅?xí)文雙的風(fēng)箏高高地掛在天上，我的心里暖洋洋的。 我多想再試一下，但天色已晚，我們必須回去了。同學(xué)們依依不舍地離開了廣場(chǎng)。我想，雖然我的風(fēng)箏

7、今天未能成功放飛，但得到了老師的幫助，同時(shí)也幫助同學(xué)取得了成功。我仍感到收獲不小，回家的腳步越走越輕快。 春天來(lái)了放風(fēng)箏高二作文4 “草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放張紙鳶?！贝猴L(fēng)輕拂，小草冒頭，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)! 周末，我們一家四口，搭上春天的列車，一路歡歌來(lái)到了碧湖公園。碧湖公園的廣場(chǎng)上已聚集了不少人了。瞧，我同學(xué)小張也來(lái)了，“林可，你們也來(lái)放風(fēng)箏”小張風(fēng)似的從我身邊飛馳而過(guò)，他的老鷹風(fēng)箏也在空中耀武揚(yáng)威?？粗罩幸恢恢伙L(fēng)箏，我的心也跟著飛起來(lái)了。 我和弟弟兩人緊緊抓著我們的蝴蝶風(fēng)箏，找了一個(gè)比較沒人的空地，弟弟托著風(fēng)箏，我拉著線軸，總以為只要我一奔跑起來(lái)，風(fēng)箏

8、也會(huì)跟著飛起來(lái)?？墒?，我已跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，我的蝴蝶風(fēng)箏卻像一只笨重的“呆頭鵝”怎么也飛不起來(lái)!弟弟也是一愣一愣的，我的心情一下子跌到了谷底，沮喪極了!我只好呆呆地站在那里，羨慕地看著別人的風(fēng)箏爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，風(fēng)箏是逆風(fēng)而行的，風(fēng)箏輕，如果順著風(fēng)，那么風(fēng)箏只會(huì)隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，飛不起來(lái)?！卑职值脑捤朴姓芾恚宜坪跻灿辛擞職?。我一手托著風(fēng)箏，一手拉著線軸，撒開腿迎著風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏仿佛也感受到了我的力量，徐徐上升。我滿心歡喜，越跑越快，心想：這次風(fēng)箏肯定能飛得起來(lái)了!正當(dāng)我跑得起勁，突然風(fēng)箏“嗖”的一聲，一頭扎進(jìn)了草叢里!“怎么回事?“我額頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)!看著我不解的神情，媽媽鼓

9、勵(lì)我：“不要灰心，慢慢來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人?！睂W(xué)習(xí)中的那股不服輸?shù)膭艃簛?lái)了，我就不信我放不好這風(fēng)箏。接著我又嘗試了幾次，一邊跑一邊拉一邊放經(jīng)歷了幾次，我發(fā)覺，在這一拉一放中力量要均衡，拉得用力了，風(fēng)箏的頭會(huì)往下掉;放得急了，風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)卷走了。原來(lái)放風(fēng)箏也是一門學(xué)問(wèn)! 蝴蝶風(fēng)箏越飛越高了，仿佛也在向我招手，“林可，你的蝴蝶真厲害，飛得那么高!瞧，它和我的老鷹正一起飛呢?！蓖蝗欢厒鱽?lái)了同學(xué)小張的聲音，聽了他的夸贊，我的心情也飛揚(yáng)起來(lái)。是啊，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們細(xì)心琢磨，總能找到那個(gè)方向。 夕陽(yáng)西下了，我在媽媽一再的催促下收起了蝴蝶風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了?？杀毯膹V場(chǎng)上的這份快樂(lè)和收獲

10、卻收進(jìn)了我的記憶里。 春天來(lái)了放風(fēng)箏高二作文5 暑假的一天，當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我約上幾個(gè)朋友，各自帶著風(fēng)箏到公園里放。 夕陽(yáng)下的碧湖，籠罩在一片紅霞之中，多一層?jì)趁闹?。一踏進(jìn)廣場(chǎng)，我們就看見廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風(fēng)箏了，我的心情也隨著飄飛的風(fēng)箏激動(dòng)了起來(lái)。我們馬上分組進(jìn)行。不一會(huì)兒，北北也把三角形的風(fēng)箏高高放起了，看著北北家的風(fēng)箏在風(fēng)中“呼哧呼哧”地叫著，我跟西西趕緊動(dòng)手了。她拿著蝴蝶風(fēng)箏，我握著線轆轤奔跑到十幾米遠(yuǎn)之外，等我數(shù)數(shù)“三、二、一放”，西西便放開風(fēng)箏。我一邊迎著風(fēng)跑，一邊拉著線，跑呀跑呀蝴蝶風(fēng)箏張開了翅膀，沖上了空中，忽地一聲“砰”!蝴蝶一頭栽了下去，怎么回事?回頭

11、一看，呀!風(fēng)箏卡在樹上啦!望著天上一只只高飛的風(fēng)箏，我的心情沮喪極了!為什么別人的風(fēng)箏飛得那么好，我的蝴蝶卻飛不起來(lái)?“因?yàn)槟氵€沒有掌握要領(lǐng)啊，再來(lái)一次，你肯定行的?！蔽业男睦飩鱽?lái)了平時(shí)老師、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的聲音。 好吧，再來(lái)一次!西西拿著風(fēng)箏，我握著線轆轤，再次迎風(fēng)奔跑起來(lái)，我的眼睛緊緊盯著我的蝴蝶，經(jīng)歷了一次的失敗，這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧，它把翅膀張得大大的，迎著風(fēng)兒，畫出了一條美麗的弧線，以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空?！昂w上去了，蝴蝶飛上去了”西西拍著手叫著喊著，我的心兒也飛起來(lái)了，飛到了蝴蝶的身邊，和它一起并肩飛翔，一起俯瞰著大地，一起談?wù)撝覀兊囊娐勈茄?，只要掌握了要領(lǐng)，認(rèn)真做，沒有什么做不了的事! 望著天空中一只只張牙舞爪的小動(dòng)物，我也調(diào)