學(xué)校多媒體教室管理工作計劃

1、學(xué)校多媒體教室管理工作計劃 我校的多媒體教學(xué)工作，結(jié)合我校實際和學(xué)?？傮w安排， 為保證學(xué)校多媒體教室的使用效率和設(shè)備的安全，更好的為 教育教學(xué)服務(wù)，推動素質(zhì)教育更上一個臺階。本學(xué)期特制定 如下使用計劃： 按照學(xué)校總的規(guī)定和課時安排，合理使用設(shè)備，方便教 育教學(xué)工作，設(shè)備使用計劃如下： 1、使用前必須檢查設(shè)備的安全狀況，掌握設(shè)施設(shè)備的 各項性能指標(biāo)。 上課教師能熟練掌握設(shè)備的使用方法、 步驟， 嚴(yán)格按使用規(guī)程操作。 2、使用過程中不得進(jìn)行非法操作和損壞設(shè)備。 3、設(shè)備使用結(jié)束后，認(rèn)真檢查設(shè)備性能和完好情況， 并作好記錄。 4、保持好設(shè)備的清潔衛(wèi)生，及時檢查設(shè)備運(yùn)行狀況， 發(fā)現(xiàn)故障及時上報處理。

2、5、加強(qiáng)管理，每天檢查，防火防盜防塵。 6、每天連續(xù)使用設(shè)備不超過 8 小時。 1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定上課。上課提前一天向使用多媒體 教室管理員老師提前申請。 2、上課的任課教師應(yīng)提前將要用的課件交管理員登記、 殺毒，并在下課后認(rèn)真填寫登記表。 3、學(xué)生進(jìn)出教室要排隊，并保持教室的清潔衛(wèi)生，不 大聲喧嘩，聽從安排。 4、愛護(hù)室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備， 如有損壞， 則照價賠償。 5、教學(xué)時師生應(yīng)互動，及時進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。 以黨中央、國務(wù)院深化教育體制改革，全面推進(jìn)素質(zhì) 教育的決定和國家教育部面向二十一世紀(jì)教育行動振興 計劃為指針，堅持以人為本、以科技為先導(dǎo)，全面貫徹黨 的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，加快

3、現(xiàn)代教育技術(shù)在教 育教學(xué)中的應(yīng)用步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，充 分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，以此帶動教學(xué)方 法的革新，優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知過程和教學(xué)過程。進(jìn)一步更新教育 觀念，解放思想，大力提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能 力。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn) ，特制定本電教工作計劃。 （ 一）面向 21 世紀(jì)，規(guī)劃學(xué)校教育現(xiàn)代化工程，加大硬 件投入并注意設(shè)備的合理配置。 開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育信息資源，充分利用 網(wǎng)絡(luò)、光盤、自制軟件和多方面收集軟件相結(jié)合，并結(jié)合現(xiàn) 有的投影、幻燈、錄像等資料、抓好教學(xué)軟件建設(shè)。 提高設(shè)備的使用效率 , 進(jìn)一步加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育技術(shù) 能力的培訓(xùn)，同時注重學(xué)生

4、的信息素質(zhì)培養(yǎng)。 運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體，做好學(xué)科電化教學(xué)的設(shè)計、實踐、 管理和評價，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)過程的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高， 推動學(xué)校電化教學(xué)實驗研究的深入發(fā)展。組織教學(xué)科研課題 小組，研究信息教育的教育模式和教學(xué)方法 研究校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)工作中的應(yīng)用。主要在學(xué)校管理 信息化、教師電子備課、網(wǎng)上教學(xué)，以及辦公自動化等方面 實現(xiàn)嘗試。 電教管理網(wǎng)絡(luò)體系的進(jìn)一步完善。增加電教領(lǐng)導(dǎo)小組， 多媒體開發(fā)小組的活動。加強(qiáng)對電教軟件庫，教室三機(jī)一幕 的管理，電教常規(guī)管理應(yīng)常抓不懈。明確責(zé)任 , 做到以崗定 人 , 事事有人做 , 人人有事做。 電教資料庫的建設(shè)。 1. 計劃有選擇的購買一批教學(xué)軟件。用好用足電教

5、代 辦費(fèi)，做好電教教材的征訂工作。同時多渠道籌措資金，購 置各學(xué)科的有關(guān)軟件資料，豐富教學(xué)軟件資料。 2. 加強(qiáng)多媒體開發(fā)小組、骨干教師編制教學(xué)軟件。本 學(xué)期要求全校四十五周歲以下中青年教師自制多媒體電子 白板課件二個。 3. 兄弟學(xué)校交換自制、互有的優(yōu)秀教學(xué)軟件。 4. 有教學(xué)錄音帶、錄像帶、光盤的統(tǒng)一整理。 （ 三）現(xiàn)代化設(shè)備的使用在于學(xué)校教師和學(xué)生，加強(qiáng)對 教師和學(xué)生的培訓(xùn)。 1. 積極開展全體教師的第二輪信息技術(shù)培訓(xùn)，并組織教 師普及計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在各科教學(xué)中的應(yīng)用。 2. 教師多媒體電子白板課件制作的培訓(xùn)。四十五周歲以 下中青年教師期初制訂好計劃，本學(xué)期須交多媒體課件二個， 并利用其中

6、的一個課件進(jìn)行課堂教學(xué)匯報。 3. 在上好學(xué)生信息技術(shù)課的同時，積極開展學(xué)生的“計 算機(jī)”興趣小組活動，以點(diǎn)帶面，普及學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知 識和操作應(yīng)用水平。 加強(qiáng)電教科研，探索科研興教的道路，以不斷總結(jié)取得 階段性成果。 1. 加強(qiáng)電教科研的常規(guī)管理和課題管理，充分利用各方 面力量，加大電教科研的力度，建立有效的激勵機(jī)制，使我 校電教科研上一新臺階。 2. 我校的電教科研工作要在課堂教學(xué)上下大力氣，務(wù)求 取得實效。更多地接受先進(jìn)的教育理論的指導(dǎo)，更好地推廣 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，大膽揚(yáng)棄傳統(tǒng)教學(xué)手段和思想，取得突 破性進(jìn)展。 學(xué)校教育信息化工程，力求在以下幾個層面上推進(jìn)教育 信息化。 1. 以多媒

7、體計算機(jī)技術(shù)為核心的教育技術(shù)，應(yīng)在學(xué)校得 到普及和應(yīng)用。 各教研組、 各教師應(yīng)自己開發(fā)一些教學(xué)軟件。 2. 網(wǎng)絡(luò)知識的普及與應(yīng)用。我們要利用網(wǎng)上資源，提高 學(xué)校的辦學(xué)水平，定期下載先進(jìn)學(xué)校的同步教學(xué)信息。 3. 大力提倡多媒體網(wǎng)絡(luò)在各科教學(xué)中的合理運(yùn)用，積極 探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)這一新型教學(xué)模式。本學(xué)期各教研 組要積極進(jìn)行嘗試，及時總結(jié)，逐步向全校推廣。 本學(xué)期，我擔(dān)任多媒體教室的管理工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的 管理工作計劃如下： 本學(xué)期，我要制定多媒體教室管理制度，嚴(yán)格按 制度管理和使用多媒體教室。做到使用先申請，使用后 有記載。 熱情服務(wù)、主動管理。 樹立熱情服務(wù)意識，樹立一切為教學(xué)服務(wù)的思想，

8、充分 發(fā)揮主觀能動性，確保本職工作規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、便捷、舒心。 對多媒體教室變被動式管理為主動式管理，力爭把故障消滅 在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)巡回檢查，每周小檢查一次，每學(xué)期徹底 清理檢查兩次。一旦發(fā)現(xiàn)問題，盡快及時解決。 由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多 方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我 從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù)，從而保證了學(xué)校多 媒體教室的正常使用。 件系統(tǒng)的維護(hù)： 為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制 的教學(xué)軟件，教室電腦要安裝好多種課件制作系統(tǒng)和播放軟 件。 為便于管理課件資源，要專門在 D:盤建立了課件文 件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤

9、專用于存放備份文件。 為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件， 并且要求老師們每次使用 U 盤前必須先查毒，保證了電腦的 安全。 由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排 老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。我打算利用每次老師上課前的時間對上 課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。 為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后， 我必須親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事，也要囑咐好相 關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財務(wù)丟失。 由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安 排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排一個班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我要經(jīng)常 督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證教室的衛(wèi)生整潔。 總之，多媒體教室的管理和維護(hù)工作是一個煩瑣、 零碎、 要有責(zé)任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言， 應(yīng)立足于把工作做好、 做細(xì)致， 保證設(shè)備始終處于最佳狀態(tài)， 方便教師使用，充分利用教學(xué)資源為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)管理多媒 體教室；對于多媒體教室的維護(hù)來說， 應(yīng)規(guī)范、 優(yōu)質(zhì)、便捷、 仔細(xì)對待，及時解決問題，確保教學(xué)順利進(jìn)行。只有處理好 了每一個環(huán)節(jié)，才能夠使多媒體教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到：方便