2020-2021學年化學新教材蘇教版必修第一冊課時分層作業(yè)：專題4 第1單元 第2課時 硫酸的工業(yè)制備　濃硫酸的性質(zhì) Word版含解析

1、課時分層作業(yè)(二十)硫酸的工業(yè)制備濃硫酸的性質(zhì)(建議用時：25分鐘)合格過關(guān)練1在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，為了有利于so2的轉(zhuǎn)化，且能充分利用熱能，采用了中間有熱交換器的接觸室(如圖)，按此密閉體系中氣體的流向，則在a處流出的氣體含有( )a僅so2bso3、o2cso2、o2 dso2、so3ca處流出的是已經(jīng)過熱交換器預熱的原料氣so2和o2。2在如下圖所示的實驗中，實驗開始一段時間后，對觀察到的現(xiàn)象敘述錯誤的是( )a蘋果塊會干癟b膽礬晶體表面“有白斑”c小試管內(nèi)有晶體析出dph試紙變紅d濃硫酸具有較強的吸水性、脫水性和強氧化性，因此將蘋果塊、膽礬晶體和飽和硝酸鉀溶液在題中圖示裝置中放置一段時間

2、后，濃硫酸會吸收它們中的水分，使蘋果塊萎縮，膽礬晶體變?yōu)榘咨臒o水硫酸銅，飽和硝酸鉀溶液中析出晶體。d項ph試紙在濃硫酸中先變紅后變黑，因濃硫酸具有極強的氧化性和脫水性，能使ph試紙?zhí)炕兒凇?下列氣體既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的是( )acl2 bcocso2 dnh3b濃硫酸具有吸水性，常用作氣體的干燥劑，但不能干燥堿性氣體(如氨氣)、某些還原性氣體(如硫化氫、碘化氫、溴化氫等)；堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)是一種常用的堿性干燥劑，不能干燥酸性氣體(如二氧化碳、二氧化硫、氯氣等)。4濃硫酸和2 moll1的稀硫酸，在實驗室中敞口放置。它們的質(zhì)量和放置天數(shù)的關(guān)系如圖。分析a、b曲線變

3、化的原因是( )aa升華、b冷凝 ba揮發(fā)、b吸水ca蒸發(fā)、b潮解 da冷凝、b吸水b本題考查學生對濃、稀硫酸在吸水與其中水分揮發(fā)的差異。在兩種溶液中都存在吸水和水分揮發(fā)兩個過程，只不過在濃硫酸中以吸收水分為主，溶液質(zhì)量增加；而2 moll1稀硫酸中以水分揮發(fā)為主，質(zhì)量減小。5用如圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應。下列實驗不合理的是( )a上下移動中銅絲可控制so2的量b中選用品紅溶液驗證so2的生成c中選用naoh溶液吸收多余的so2d為確認cuso4生成，向中加水，觀察顏色d上下移動銅絲可以使銅絲與濃硫酸接觸與分離，從而可以控制反應生成so2的量，a項正確；so2

4、可使品紅溶液褪色，b項正確；so2有毒，要用naoh溶液吸收處理，c項正確；反應液中h2so4的濃度較高，不能向中加水，應將中溶液沿器壁慢慢加入水中，d項錯誤。6工業(yè)上制硫酸的設(shè)備分為三大部分：沸騰爐、接觸室、吸收塔。下面的裝置是仿照工業(yè)上制備硫酸工藝的流程設(shè)計出來的，用于探究工業(yè)上為何采用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫。甲乙丙 丁請回答下列問題：(1)寫出沸騰爐內(nèi)煅燒硫鐵礦的反應方程式 。(2)上圖中的乙、丙分別相當于工業(yè)上制取硫酸裝置中的 、 。(3)從乙裝置中出來的氣體有 。(4)丙裝置的作用為 ，丁中的現(xiàn)象為 。(5)本實驗設(shè)計還存在的較明顯缺陷是 。解析乙裝置相當于接觸室，將so2催

5、化氧化為so3，由于該反應是一個可逆反應，故從乙裝置中出來的氣體中含有so2、o2、so3；丙裝置相當于吸收塔，用濃硫酸吸收so3；丁裝置是用水吸收so3，so3溶于水會放出大量的熱，使水汽化為水蒸氣，從而形成酸霧；本實驗中缺少尾氣吸收裝置。答案(1)4fes211o22fe2o38so2(2)接觸室吸收塔(3)so2、o2、so3(4)吸收so3有酸霧產(chǎn)生(5)缺少尾氣吸收裝置素養(yǎng)培優(yōu)練7某同學用下列裝置完成了濃硫酸和so2性質(zhì)實驗(夾持裝置已省略)下列說法錯誤的是()a反應后，試管中出現(xiàn)白色固體，將其放入水中，溶液顯藍色b試管中品紅溶液逐漸褪色，對其加熱溶液又恢復紅色c試管中高錳酸鉀褪色，

6、體現(xiàn)了so2的漂白性d試管可以改為裝有堿石灰的干燥管c銅和濃硫酸在加熱的條件下反應生成硫酸銅，二氧化硫和水，無水硫酸銅是白色的固體，加入水中，溶液呈藍色，a正確； so2使品紅褪色因為so2溶于水生成的亞硫酸與有色物質(zhì)直接結(jié)合，形成不穩(wěn)定的無色化合物，加熱后這種不穩(wěn)定的無色物質(zhì)分解，而恢復原來的紅色，b正確；酸性高錳酸鉀具有強氧化性，二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色是由于其具有還原性，c錯誤；氫氧化鈉的作用是吸收多余的二氧化硫，可以改為裝有堿石灰的干燥管，d正確。8素養(yǎng)題將適量的蔗糖(c12h22o11)放入燒杯，滴入幾滴水，攪拌均勻，然后加入適量的濃硫酸?？捎^察到固體變黑，片刻后，黑色物質(zhì)急

7、劇膨脹，同時產(chǎn)生大量刺激性氣味的氣體，放出大量的熱。(如下圖所示)(1)固體變黑體現(xiàn)了濃硫酸的 性(填“吸水”、“脫水”或“強氧化”)。(2)確定刺激性氣味氣體的成分。 將氣體通入品紅溶液后，溶液褪色，加熱，顏色恢復。說明該氣體中一定含有 。 將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁， (填“能”或 “不能”)證明氣體中含有二氧化碳，其理由是 。 刺激性氣味氣體產(chǎn)生的原因可用如下化學方程式表示，完成化學方程式：c2h2so4(濃) 。解析(1)裝置中使蔗糖變黑，是利用濃硫酸的脫水性把蔗糖中的氫元素和氧元素按原子個數(shù)比21脫去，形成水。(2)有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中，可以看到品紅溶液褪色，加熱，顏色恢復，說明該氣體中一定含有二氧化硫。二氧化硫和二氧化碳通入澄清石灰水都會生成沉淀，溶液變渾濁，澄清石灰水變渾濁不能證明氣體中含有二