2019湖南省中考物理學(xué)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)語文

1、2019年xxxx物理學(xué)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)一、考試指導(dǎo)思想初中畢業(yè)物理學(xué)業(yè)考試是依據(jù)全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn) （實(shí)驗(yàn)稿 ）進(jìn) 行的義務(wù)教育階段物理學(xué)科的終結(jié)性考試?？荚囈欣谌尕瀼貒医逃结?，推進(jìn)素質(zhì)教育 ;有利于體現(xiàn)九年義務(wù) 教育的性質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 ;有利于中學(xué)物理課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué) 習(xí)。初中畢業(yè)物理學(xué)業(yè)考試應(yīng)考查學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度 和學(xué)生的科學(xué)探究能力。學(xué)業(yè)考試的試題應(yīng)注重與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和生活實(shí)際的 聯(lián)系，特別是在具體物理問題情境中考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問 題和把握運(yùn)用規(guī)律的

2、能力，積極引導(dǎo)初中物理教學(xué)朝著全面落實(shí)物理課程標(biāo)準(zhǔn) 所設(shè)定的目標(biāo)、整體提高學(xué)生物理科學(xué)素養(yǎng)的方向推進(jìn)，杜絕偏題、怪題。二、考試內(nèi)容與要求1.考試范圍物理課程標(biāo)準(zhǔn)中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)所要求的科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容。2.內(nèi)容和目標(biāo)要求考查的內(nèi)容分科學(xué)探究及科學(xué)內(nèi)容 （物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用、能量 ）兩部分 把科學(xué)探究與科學(xué)內(nèi)容融合在試題中，在注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，滲 透過程、方法及情感態(tài)度、價(jià)值觀的考查。對(duì)科學(xué)探究的能力要求如表一所示 ;對(duì)科學(xué)內(nèi)容要求掌握的程度在表二中用字母 A、B、C標(biāo)出。字母A、B、C的含義如下：A: 了解和認(rèn)識(shí)所列的知識(shí)內(nèi)容。能描述研究對(duì)象的基本特征，舉出例子， 在有關(guān)問題中再認(rèn)或

3、識(shí)別它們。B：理解所列的知識(shí)內(nèi)容。能把握知識(shí)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，能與已有知識(shí)建立 聯(lián)系 ;能運(yùn)用知識(shí)對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展 ;會(huì)收集、整理信息， 并能用來分析、解決簡(jiǎn)單的問題。如解釋簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，區(qū)分不同的概念， 進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算等。C:能獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)儀器；會(huì)實(shí)驗(yàn)探究。表一科學(xué)探究與能力要求科學(xué)探究要素對(duì)科學(xué)探究能力的基本要求提出問題1能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)觀察中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問題。2能表述相關(guān)問題。猜想與假設(shè)3嘗試根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)對(duì)問題的成因提出猜想。4對(duì)探究的方向和可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推測(cè)與假設(shè)。制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5明確探究目的和已有條件，經(jīng)歷制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過

4、程。6嘗試選擇科學(xué)探究的方法及所需要的器材。7嘗試考慮影響問題的主要因素，有控制變量的初步意識(shí)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)8能通過觀察和實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)。9嘗試評(píng)估有關(guān)信息的科學(xué)性。10會(huì)閱讀簡(jiǎn)單儀器的說明書，能按書面說明操作。11會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器，能正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。12具有安全操作的意識(shí)。分析與論證13能初步描述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或有關(guān)信息。14能對(duì)收集的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的因果推理。15經(jīng)歷從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的過程。16嘗試對(duì)探究結(jié)果進(jìn)行描述和解釋。評(píng)估17有評(píng)估探究過程和探究結(jié)果的意識(shí)。18能注意假設(shè)與探究結(jié)果間的差異。19能注意探究活動(dòng)中未解決的矛盾，發(fā)現(xiàn)新的問題。 20嘗試

5、改進(jìn)探究 方案。交流與合作21有準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點(diǎn)的意識(shí)。22在合作中注意既堅(jiān)持原則又尊重他人。23能參考別人的意見，改進(jìn)自己的探究方案，有團(tuán)隊(duì)精神24能寫出簡(jiǎn)單的探究報(bào)告。表二科學(xué)內(nèi)容與考試要求考試內(nèi)容要求物質(zhì)物質(zhì)的形態(tài)和變化1能用語言、文字或圖表描述常見物質(zhì)的物理特征。能從生活和社會(huì)應(yīng)用的角度，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。AA2能區(qū)別固、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。A3能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)用液體溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。AC4通過實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過程。嘗試將生活和自然中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。CA5能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)

6、象，懂得節(jié)約用水。A物質(zhì)屬性6能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系 起來。A7認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念。用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。AC8通過實(shí)驗(yàn)理解密度的概念。嘗試用密度知識(shí)解答簡(jiǎn)單的問題。能解釋生 活中一些與密度概念有關(guān)的物理現(xiàn)象。B9了解物質(zhì)的屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響。A物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和尺度10知道物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的。A11了解原子的核式結(jié)構(gòu)模型。了解人類探索微觀世界的歷程，并認(rèn)識(shí)到 這種探索將不斷深入。A12大致了解人類探索太陽系及宇宙結(jié)構(gòu)的歷程，并認(rèn)識(shí)人類對(duì)宇宙的探 索將不斷深入。A13對(duì)物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。A新材料及其應(yīng)用14初步了

7、解半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。A15初步了解超導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。了解超導(dǎo)體對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展可能 帶來的影響。 A16初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。A運(yùn)動(dòng)和相互作用多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式17能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。18從生活、自然中的一些簡(jiǎn)單熱現(xiàn)象推測(cè)分子的熱運(yùn)動(dòng)初步認(rèn)識(shí)宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系。A19能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用。 能舉例說明電磁波在日常生活中的應(yīng)用。CA20能舉例說明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中。A機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力21能通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間。能通過日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗 略估測(cè)長(zhǎng)度。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度

8、。AC 22能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。AB 23了解重力、彈力、摩擦力。認(rèn)識(shí)力的作用效果。會(huì)用示意圖描述力。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小。知道二力平衡條件。了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因。ACA24通過實(shí)驗(yàn)，探究物體的慣性。理解物體的慣性知道牛頓第一定律。 CBA25通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大小和方向C26通過實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法。CBA27通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)浮力。經(jīng)歷探究浮力大小的過程。 知道物體浮沉的條件。知道阿基米德原理。C28通過實(shí)驗(yàn)，探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。初步了解流體壓強(qiáng)

9、與流速的關(guān)系。CA聲和光29通過實(shí)驗(yàn)，探究聲音產(chǎn)生和傳播條件。認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。了解樂音特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的 應(yīng)用。知道防治噪聲的途徑。CA30通過實(shí)驗(yàn)，探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)和光的反射、折射的 規(guī)律。了解光的反射和折射的規(guī)律。CA31通過實(shí)驗(yàn)，探究平面鏡所成像時(shí)像與物的關(guān)系和凸透鏡成像規(guī)律。 認(rèn)識(shí)凸透鏡會(huì)聚作用和凹透鏡發(fā)散作用。知道凸透鏡成像規(guī)律。了解凸透 鏡成像的應(yīng)用。會(huì)畫簡(jiǎn)單的光路圖。AB32通過觀察和實(shí)驗(yàn)，知道白光是由色光組成的。比較色光混合與顏料混 合的不同現(xiàn)象。A33知道波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。A電和磁34通過實(shí)驗(yàn)，探究通電螺線

10、管外部磁場(chǎng)的方向。C35通過實(shí)驗(yàn)，了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，力的方向與電流 及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系。A36通過實(shí)驗(yàn)，探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。C37知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。A38了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。A厶匕能量厶匕T 厶匕T能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移39通過實(shí)例了解能量及其存在的不同形式。能簡(jiǎn)單描述各種各樣的能量 和我們生活的關(guān)系。A40通過實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，不同形式能量可 以互相轉(zhuǎn)化。A41結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過 程。A42結(jié)合實(shí)例理解功率的概念。了解功率在實(shí)際中的

11、應(yīng)用。BA機(jī)械能43能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及它們的轉(zhuǎn)化。能用實(shí)例說明機(jī)械 能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。A44知道機(jī)械功和功率的概念。能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。 AB45理解機(jī)械效率。B46了解機(jī)械使用的歷史發(fā)展過程。認(rèn)識(shí)機(jī)械的使用對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。A內(nèi)能47通過觀察和實(shí)驗(yàn)，了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)，并能用其解釋某些熱 現(xiàn)象。A48了解內(nèi)能的概念。能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。A49從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。A50了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。51了解熱量的概念。A52通過實(shí)驗(yàn)，了解比熱容的概念。嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。 AB電磁能53從能量轉(zhuǎn)化的角度

12、認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。A54通過實(shí)驗(yàn)，探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。 理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。CB55會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單電路圖。 能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 能說出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例 BCA56會(huì)使用電流表和電壓表。57理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。能區(qū)分用 電器的額定功率和實(shí)際功率。B58通過實(shí)驗(yàn)，探究在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān) 系。知道在電流一定時(shí)，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比。CA59了解家庭電路和安全用電知識(shí)。A能量守恒60知道能量守恒定律。能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。能用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象

13、。AB61通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，認(rèn)識(shí)效率。A62初步了解在現(xiàn)實(shí)生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。A能源與可持續(xù)發(fā)展63能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系A(chǔ)64能結(jié)合實(shí)例，說出不可再生能源和可再生能源的特點(diǎn)。A65了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能的問題。A66了解世界和我國的能源狀況。A說明：有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作考查的內(nèi)容，各市（州）可根據(jù)本地實(shí)際情況自行安 排。 行為動(dòng)詞前加有 “初步”、“大致”的，其對(duì)應(yīng)的要求比原有行為動(dòng)詞的水 平低。三、試卷結(jié)構(gòu)1. 難度結(jié)構(gòu)容易題：稍難題：較難題的比例為 7 ： 1.5 ： 1.5,整卷難度值控制在0.75左 右。2. 內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)包含科學(xué)內(nèi)容和科學(xué)探究?？茖W(xué)內(nèi)容中物質(zhì)約 14%,運(yùn)動(dòng)和相互 作用約 42%,能量約 44%;科學(xué)探究約占整卷分值的 25%,必須滲透在科學(xué)內(nèi)容 中考查?？茖W(xué)內(nèi)容的覆蓋面要求達(dá)到 75%以上。3. 基本題型基本題型為選擇題、填空題