2019年幼兒園大班教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié)

1、2019年幼兒園大班 教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會(huì)到， 教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知 識(shí)的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。 20 x年幼兒園大班教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié) 如下，快隨XX 一起來(lái)了解下。20XX年幼兒園大班教師上學(xué)期個(gè)人總結(jié)元月的鐘聲掀開了新年的帷幕，春 孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們 已步入了嶄新的20XX年，回顧一學(xué)期的 工作，在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程 中，我心中充滿感激。我要感謝我班的 幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng) 的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是他 們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還 要

2、感謝我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂?duì)我工 作上的幫助和支持，是他們幫助我很快 的融入了這個(gè)大集體。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在教學(xué)方面1、開學(xué)初，我是新老師到大二班所 以對(duì)幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟 悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我 一有時(shí)間就和幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我 們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、 親切感。幼兒從中班升入大班，由于不 同層次的要求，一切都要從頭開始，不 著急，耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練 再教育、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工 作，要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒 提出不同的要求，并且以幼兒為主體。2、在針對(duì)大班幼兒心理情況，以發(fā) 展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性 格為目

3、標(biāo)，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào) 動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培 養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課 題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園 的樂(lè)趣。3、在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒, 把他們的閃光點(diǎn)放大，盡量不在大家面 前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn) 突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大 鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用 放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變 化，在班級(jí)中為他們樹立自信。4、在游戲活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察孩子， 了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子 們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們敬愛 的良師益友。二。安全方面安全是幼兒園的重中之重，一切事 物都沒(méi)有孩子的安全重要。以前我對(duì)安 全沒(méi)有太多的概

4、念，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合， 我在我力所能及的情況下不讓孩子能接 觸到的地方存在安全隱患。比如：剪刀， 小刀，帶有尖的東西等不放在孩子觸摸 到的地方。確保孩子一天在園安安全全 的，并安安全全的離園。但有時(shí)候也會(huì)遺忘一些小的細(xì)節(jié)， 以后我會(huì)更加注意，連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié) 都不放過(guò)。三、在家長(zhǎng)工作方面今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之 材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有 用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、 合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分 利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家 長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的 表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家 長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，米用多種方式， 積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取

5、得他 們的信任和支持，共同教育好幼兒。認(rèn) 真填寫按時(shí)發(fā)放幼兒手冊(cè)，如實(shí)反映 了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。四、心得體會(huì)回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會(huì)到， 教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知 識(shí)的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。 老師是孩子們集體的教育者、組織者和 領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育工作主力軍，老 師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋 友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛 心、責(zé)任心，就好像對(duì)孩子要求，在對(duì) 待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān) 心，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化， 全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從 幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要 求和想法，信任他們的潛在能力，放手 讓幼兒在實(shí)踐

6、中鍛煉、成長(zhǎng)。盡管他們 有很多的不足，但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn) 步都有給予鼓勵(lì)，能力差的幼兒更要多給 些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對(duì) 集體和他人的愛。三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒?dòng)中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)， 我不懂的東西還很多，要學(xué)的東西還很 多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐， 我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我才 會(huì)更上一層樓。我在其她同事的幫助下 學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言 組織上仍有許多不足之處。我將在以后 的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、 多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工 作者而不斷努力。五、自身的進(jìn)步 在本學(xué)期，跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂(lè)的同時(shí)思想上也得 到了升華的體驗(yàn)，同時(shí)也吸取了他們多 年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的 工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想 成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想得到每一 個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血， 用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱 情和朝氣去感