自貢市中考數(shù)學(xué)試題及解答分析(2017、2018、2019年)_第1頁
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文檔簡介

1、d.-2019年自貢市中考數(shù)學(xué)試題解答全卷滿分150分,時間120分鐘第一卷選擇題(共48分)一、選擇題(本小題共12小題,每小題4分,共48分)1.-2019的倒數(shù)是(d)a.-2019b.2019c.1120192019m01n2.近年來,中國高鐵發(fā)展迅速,高鐵技術(shù)不斷走出國門,成為展示我國實力的新名片.現(xiàn)在中國高速鐵路運營里程將達到23000公里,將23000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(a)a.2.3104b.23103c.2.3103d.0.231053.下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(c)a.b.c.d.4.在5輪“中國漢字聽寫大賽”選拔賽中,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是90

2、分,甲的成績方差是15,乙的成績方差是3,下列說法正確的是(b)a.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定b.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定c.甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定d.無法確定甲、乙的成績誰更穩(wěn)定5.下圖是一個水平放置的全封閉物體,則它的俯視圖是(c)a.b.c.d.6.已知三角形的兩邊長分別為1和4,第三邊長為整數(shù),則該三角形的周長為(c)a.7b.8c.9d.107.實數(shù)m、n在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則下列判斷正確的是(b)a.|m|1b.1-m1c.mn0d.m+108.關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0無實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是(d)a.m1b.m1c.m1d.m19.一次函數(shù)y=ax+b與

3、反比例函數(shù)y=的圖象如右圖所示,cx則二次函數(shù)y=ax2+bx+c的大致圖象是(a)yyyyyoxoxooxxoxa.b.c.d.10.均勻的向一個容器內(nèi)注水,在注滿水的過程中,水面的高度h與時間t的函數(shù)關(guān)系如右圖所示,則該容器是下列四個中的(d)a.b.c.d.hhta.b.c.d.5432y12.如圖,已知a、b兩點的坐標分別為(8,0),(0,8).點c、f的中點,連接ad交y軸于點當abe面積取得最小值時,874511.圖中有兩張型號完全一樣的折疊式飯桌,將正方形桌面邊上的四個弓形面板翻折起來后,就能形成一個圓形桌面(可近似看作正方形的外接圓),正方形桌面與翻折成的圓形桌面的面積之比最

4、接近(c)4321cb分別是直線x=-5和x軸上的動點,cf=10,點d是線段cfdetanbad的值是(b)foaxa.b.c.d.x=-5171799第二卷非選擇題(共102分)ac二、填空題(共6個小題,每小題4分,共24分)13.如圖,直線ab、cd被直線ef所截,abcd,1=120,則2=60.e2f1a14.在一次有12人參加的數(shù)學(xué)測試中,得100分、95分、那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90分.bd90分、85分、75分的人數(shù)分別是1、3、4、2、2,de15.如圖,在rtabc中,acb=90,ab=10,bc=6,cdab,abc的平分線bd交ac于點e,de=5.95bc16.某活

5、動小組購買了4個籃球和5個足球,一共花費了466元.其中籃球的單價比足球的單價多4元,求籃球的單價和足球的單價,設(shè)籃球的單價為x元,足球的單價為y元.依題意,可列方程組為4x+5y=466.x-y=4、如圖所示,則cos(+)=.17.分解因式:2x2-2y2=2(x+y)(x-y).18.如圖,在由10個完全相同的正三角形構(gòu)成的網(wǎng)格圖中,217三、解答題(共8個題,共78分)19.(本題滿分8分)計算:-3-4sin45+8+(p-3)0解:原式=3-42+22+1=4220.(本題滿分8分)解方程:x2-=1x-1x解:去分母,得x2-2(x-1)=x(x-1)解得x=2經(jīng)檢驗,x=2是原

6、方程的解.x=2.21.(本題滿分8分)如圖,o中,弦ab與cd相交于點e,ab=cd,連接ad、bc.求證:(1)ad=bc;(2)ae=ce.aec證明:(1)ab=cd,ab=cd,即ac+bc=ac+ad,bc=ad.(2)ad=bc,ad=bc.doba=c,d=,adecbe,ae=ce.22.(本題滿分8分)某校舉行了自貢市創(chuàng)建全國文明城市知識競賽活動,初一年級全體同學(xué)參加了知識競賽,收集數(shù)據(jù):現(xiàn)隨機地取了初一年級30名同學(xué)的“創(chuàng)文知識競賽”成績,分數(shù)如下(單位:分):90856892818495938789789989859788819586989593898684877985

7、8982整理分析數(shù)據(jù):成績(單位:分)頻數(shù)(人數(shù))18頻數(shù)/人數(shù)16172160x70170x80280x901790x10010(1)請將圖表中空缺的部分補充完整;141210108642060708090100成績/分(2)學(xué)校決定表彰“創(chuàng)文知識競賽”成績在90分及其以上的同學(xué),根據(jù)上面統(tǒng)計結(jié)果估計該校初一年級360人中,約有多少人將獲得表彰;(3)“創(chuàng)文知識競賽”中,受到表彰的小紅同學(xué)得到了印有龔扇、剪紙、彩燈、恐龍圖案的四枚紀念章.她從中選取兩枚送給弟弟,則小紅送給弟弟的兩枚紀念章中,恰好有恐龍圖案的概率是.解:(1)如圖.(2)360=120約有120人將獲得表彰.1030(3)作樹

8、狀圖如右,扇紙燈龍41紙燈龍扇燈龍扇紙龍扇紙燈如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k0)的圖象與反比例函數(shù)y2=(m0)可得恰好有恐龍圖案的概率是=.12323.(本題滿分10分)mx的圖象相交于第一、三象限內(nèi)的a(3,5)、b(a,-3)兩點,與x軸交于點c.(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)在y軸上找一點p,使pb-pc最大,求pb-pc的最大值及點p的坐標;解:(1)由題意,將a(3,5)代入y2=,解得m=15,該反比例函數(shù)的解析式為y2=.再將b(a,-3)代入y2=,解得a=-5.(3)直接寫出當y1y2時,x的取值范圍.mx15x15xbyapcox分別

9、將a(3,5)、b(-5,-3)代入y1=kx+b,3k+b=5k=1得,解得,-5k+b=-3b=2該一次函數(shù)的解析式為y1=x+2.(2)當點p在直線ab上時,pb-pc最大,即為bc.在函數(shù)y=x+2中,當x=0時,y=2;當y=0時,x=-2.點p的坐標為(0,2),bc=pb-pc=(-5-0)2+(-3-2)2-(-2-0)2+(0-2)2=32.(3)當y1y2時,-5x0或x3.24.(本題滿分10分)閱讀下列材料:小明為了計算1+2+22+.+22017+22018的值,采用以下方法:設(shè)s=1+2+22+.+22017+22018則2s=2+22+23.+22018+2201

10、9-得2s-s=s=22019-1s=1+2+22+.+22017+22018=22019-1.請仿照小明的方法解決以下問題:(1)1+2+22+.+29=1023;(2)3+32+33+.+310=311-32;-得(a-1)s=an+1-1s=.(3)求1+a+a2+.+an(a0,n是正整數(shù),請寫出計算過程)解:設(shè)s=1+a+a2+.+an則as=a+a2+a3.+an+1an+1-1a-125.(本題滿分12分)(1)如圖1,e是正方形abcd邊ab上的一點,連接bd、de,將bde繞點d逆時針旋轉(zhuǎn)90,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線bc交于點f和點g.線段db和dg的數(shù)量關(guān)系是db=dg;

11、寫出線段be、bf和db之間的數(shù)量關(guān)系.(2)當四邊形abcd為菱形,adc=60,點e是菱形abcd邊ab所在直線上的一點,連接bd、de,將bde繞點d逆時針旋轉(zhuǎn)120,旋轉(zhuǎn)后角的兩邊分別與射線bc交于點f和點g.如圖2,點e在線段ab上時,請?zhí)骄烤€段be、bf和bd之間的數(shù)量關(guān)系,寫出結(jié)論并給出證明;如圖3,點e在線段ab的延長線上時,de交射線bc于點m.若be=1,ab=2,直接寫出線段gm的長度.圖1解:(1)be+bf=(ab-ae)+(bc+cf)=2ab=2db.(2)be+bf=3bd.理由如下:gfdcg圖2f四邊形abcd為菱形,ab=bc=cd.adc=60,dbe=

12、dbc=30.bde繞點d逆時針旋轉(zhuǎn)120得到gdf,dgf=180-bdg-dbc=30.dcoaebaeb在rtboc中,ob=bc,則bd=3bc.gm=gc+cm=2cd+cd=2=.dcg=adc=60,gdc=90,rtgdc中,cg=2cd,gd=3cd.連結(jié)ac,交bd于點o.32dgf=dbe,gdf=bde,gd=bd,gdfbde,gf=be,be+bf=gf+bf=bg=3cd=3bd.2816333g圖3fdcmabe直線y=的距離?若存在,求出定點f的坐標,若不存在,請說明理由。26.(本題滿分14分)如圖,已知直線ab與拋物線c:y=ax2+2x+c相交于點a(-

13、1,0)和點b(2,3).(1)求拋物線c的函數(shù)表達式;(2)若點m是位于直線ab上方拋物線上的一動點,以ma、mb為相鄰的兩邊作平行四邊形manb.當平行四邊形manb的面積最大時,求此時平行四邊形manb的面積s及點m的坐標;(3)在拋物線c的對稱軸上是否存在點f,使拋物線c上任意一點p到點f的距離等于到174解:(1)將點a(-1,0)和點b(2,3)分別代入拋物線,ya-2+c=0a=-1得解得4a+4+c=3c=3拋物線c的函數(shù)表達式為y=-x2+2x+3.mby=174(2)如圖,過點m作mny軸,交ab于點n.n設(shè)直線ab的解析式為y=kx+b,則a-k+b=0k=1聯(lián)立解得2k

14、+b=3b=1oxsabmamnabm=mn(x-x)=(-x2+x+2)22ba平行四邊形manb的面積s=3(-x2+x+2)=-3x2+3x+6=-3(x-)2+.-30,當x=時,s有最大值,為6.將x=代入-x2+2x+3=-+1+3=,故點m的坐標為(,).(3)拋物線c:y=-x2+2x+3的頂點為(1,4),該點到直線y=的距離為.該拋物線的對稱軸為直線x=1,若對稱軸上存在滿足條件的點f,則f的坐標為(1,).則點p到直線y=的距離為-(-x2+2x+3)=x2-2x+,點p到點f的距離為(x-1)2+(x2-2x+)2.直線ab的解析式為y=x+1.設(shè)點m的坐標為(x,-x

15、2+2x+3)(-1x2),則點n的坐標為(x,x+1),進而得線段mn的長為-x2+2x+3-(x+1)=-x2+x+2.1312724132411151152442417144154設(shè)點p的坐標為(x,-x2+2x+3),1717544434=(x-1)2+(x2-2x+)2,由x2-2x+5434逐步整理,得x2-2x+1=x2-2x+1.顯然,x取任意數(shù)都能使該等式成立.在拋物線c:y=-x2+2x+3的對稱軸上存在滿足條件的點f,f的坐標為(1,15).42018年四川省自貢市中考數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分;在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的

16、)1(4分)(2018自貢)計算3+1的結(jié)果是()a2b4c4d22(4分)(2018自貢)下列計算正確的是()a(ab)2=a2b2bx+2y=3xycd(a3)2=a63(4分)(2018自貢)2017年我市用于資助貧困學(xué)生的助學(xué)金總額是445800000元,將445800000用科學(xué)記數(shù)法表示為()a44.58107b4.458108c4.458109d0.445810104(4分)(2018自貢)在平面內(nèi),將一個直角三角板按如圖所示擺放在一組平行線上;若1=55,則2的度數(shù)是()a50b45c40d355(4分)(2018自貢)下面幾何的主視圖是()abcd6(4分)(2018自貢)如

17、圖,在abc中,點d、e分別是ab、ac的中點,若ade的面積為4,則abc的面積為()a8b12c14d167(4分)(2018自貢)在一次數(shù)學(xué)測試后,隨機抽取九年級(3)班5名學(xué)生的成績(單位:分)如下:80、98、98、83、91,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法錯誤的是()a眾數(shù)是98b平均數(shù)是90c中位數(shù)是91d方差是568(4分)(2018自貢)回顧初中階段函數(shù)的學(xué)習(xí)過程,從函數(shù)解析式到函數(shù)圖象,再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì),這種研究方法主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()a數(shù)形結(jié)合b類比c演繹d公理化9(4分)(2018自貢)如圖,若abc內(nèi)接于半徑為r的o,且a=60,連接ob、oc,則邊bc的長為()

18、abcd10(4分)(2018自貢)從1、2、3、6這四個數(shù)中任取兩數(shù),分別記為m、n,那么點(m,n)在函數(shù)y=圖象的概率是()abcd11(4分)(2018自貢)已知圓錐的側(cè)面積是8cm2,若圓錐底面半徑為r(cm),母線長為l(cm),則r關(guān)于l的函數(shù)圖象大致是()abcd(124分)2018自貢)如圖,在邊長為a正方形abcd中,把邊bc繞點b逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到線段bm,連接am并延長交cd于n,連接mc,則mnc的面積為()abcd二.填空題(共6個小題,每題4分,共24分)13(4分)(2018自貢)分解因式:ax2+2axy+ay2=14(4分)(2018自貢)化簡+結(jié)果是15

19、(4分)(2018自貢)若函數(shù)y=x2+2xm的圖象與x軸有且只有一個交點,則m的值為16(4分)(2018自貢)六一兒童節(jié),某幼兒園用100元錢給小朋友買了甲、乙兩種不同的玩具共30個,單價分別為2元和4元,則該幼兒園購買了甲、乙兩種玩具分別為、個17(4分)(2018自貢)觀察下列圖中所示的一系列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第2018個圖形共有個18(4分)(2018自貢)如圖,在abc中,ac=bc=2,ab=1,將它沿ab翻折得到abd,則四邊形adbc的形狀是形,點p、e、f分別為線段ab、ad、db的任意點,則pe+pf的最小值是三、解答題(共8個題,共78分)119

20、(8分)(2018自貢)計算:|+()2cos4520(8分)(2018自貢)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示其解集21(8分)(2018自貢)某校研究學(xué)生的課余愛好情況吧,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運動、娛樂、上網(wǎng)等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了名學(xué)生;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有1500名,估計愛好運動的學(xué)生有人;(4)在全校同學(xué)中隨機選取一名學(xué)生參加演講比賽,用頻率估計概率,則選出的恰好是愛好閱讀的學(xué)生的概率是22(8分)(2018自貢)如圖,在abc中,bc=12,

21、tana=,b=30;求ac和ab的長23(10分)(2018自貢)如圖,在abc中,acb=90(1)作出經(jīng)過點b,圓心o在斜邊ab上且與邊ac相切于點e的o(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)設(shè)(1)中所作的o與邊ab交于異于點b的另外一點d,若o的直徑為5,bc=4;求de的長(如果用尺規(guī)作圖畫不出圖形,可畫出草圖完成(2)問)24(10分)(2018自貢)閱讀以下材料:對數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(jnplcr,15501617年),納皮爾發(fā)明對數(shù)是在指數(shù)書寫方式之前,直到18世紀瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(evlcr,17071783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對數(shù)之間的聯(lián)系a對數(shù)的

22、定義:一般地,若ax=n(a0,1),那么x叫做以a為底n的對數(shù),記作:x=logan比如指數(shù)式24=16可以轉(zhuǎn)化為4=log216,對數(shù)式2=log525可以轉(zhuǎn)化為52=25我們根據(jù)對數(shù)的定義可得到對數(shù)的一個性質(zhì):loga(mn)=logam+logan(a0,a1,m0,n0);理由如下:設(shè)logam=m,logan=n,則m=am,n=anmn=aman=am+n,由對數(shù)的定義得m+n=loga(mn)又m+n=logam+loganloga(mn)=logam+logan解決以下問題:(1)將指數(shù)43=64轉(zhuǎn)化為對數(shù)式;(2)證明loga=logamlogan(a0,a1,m0,n0)

23、(3)拓展運用:計算log32+log36log34=25(12分)(2018自貢)如圖,已知aob=60,在aob的平分線om上有一點c,將一個120角的頂點與點c重合,它的兩條邊分別與直線oa、ob相交于點d、e(1)當dce繞點c旋轉(zhuǎn)到cd與oa垂直時(如圖1),請猜想oe+od與oc的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)當dce繞點c旋轉(zhuǎn)到cd與oa不垂直時,到達圖2的位置,1)中的結(jié)論是否成立?并說明理由;(3)當dce繞點c旋轉(zhuǎn)到cd與oa的反向延長線相交時,上述結(jié)論是否成立?請在圖3中畫出圖形,若成立,請給于證明;若不成立,線段od、oe與oc之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出你的猜想,不需

24、證明26(14分)(2018自貢)如圖,拋物線y=ax2+bx3過a(1,0)、b(3,0),直線ad交拋物線于點d,點d的橫坐標為2,點p(m,n)是線段ad上的動點(1)求直線ad及拋物線的解析式;(2)過點p的直線垂直于x軸,交拋物線于點q,求線段pq的長度l與m的關(guān)系式,m為何值時,pq最長?(3)在平面內(nèi)是否存在整點(橫、縱坐標都為整數(shù))r,使得p、q、d、r為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點r的坐標;若不存在,說明理由2018年四川省自貢市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共12個小題,每小題4分,共48分;在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1(

25、4分)(2018自貢)計算3+1的結(jié)果是()a2b4c4d2【考點】19:有理數(shù)的加法【專題】51:數(shù)與式【分析】利用異號兩數(shù)相加取絕對值較大的加數(shù)的符號,然后用較大的絕對值減去較小的絕對值即可【解答】解:3+1=2;故選:a【點評】本題考查了有理數(shù)的加法,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題2(4分)(2018自貢)下列計算正確的是()a(ab)2=a2b2bx+2y=3xycd(a3)2=a6【考點】78:二次根式的加減法;35:合并同類項;47:冪的乘方與積的乘方;4c:完全平方公式【專題】11:計算題【分析】根據(jù)相關(guān)的運算法則即可求出答案【解答】解:(a)原式=a22ab+b2,故a錯誤;(b)原式=

26、x+2y,故b錯誤;(d)原式=a6,故d錯誤;故選:c【點評】本題考查學(xué)生的運算能力,解題的關(guān)鍵是熟練運用運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型3(4分)(2018自貢)2017年我市用于資助貧困學(xué)生的助學(xué)金總額是445800000元,將445800000用科學(xué)記數(shù)法表示為()a44.58107b4.458108c4.458109d0.44581010【考點】1i:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【專題】1:常規(guī)題型n【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值10時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕

27、對值1時,n是負數(shù)【解答】解:445800000=4.458108,故選:b【點評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值4(4分)(2018自貢)在平面內(nèi),將一個直角三角板按如圖所示擺放在一組平行線上;若1=55,則2的度數(shù)是()a50b45c40d35【考點】ja:平行線的性質(zhì)【專題】1:常規(guī)題型【分析】直接利用平行線的性質(zhì)結(jié)合已知直角得出2的度數(shù)【解答】解:由題意可得:1=3=55,2=4=9055=35故選:d【點評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出3的度數(shù)是解題關(guān)鍵5(4分)(2018自

28、貢)下面幾何的主視圖是()abcd【考點】u2:簡單組合體的三視圖【專題】16:壓軸題【分析】主視圖是從物體正面看所得到的圖形【解答】解:從幾何體正面看,從左到右的正方形的個數(shù)為:2,1,2故選b【點評】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖,解答時學(xué)生易將三種視圖混淆而錯誤地選其它選項6(4分)(2018自貢)如圖,在abc中,點d、e分別是ab、ac的中點,若ade的面積為4,則abc的面積為()a8b12c14d16【考點】s9:相似三角形的判定與性質(zhì);kx:三角形中位線定理【專題】1:常規(guī)題型【分析】直接利用三角形中位線定理得出debc,de=bc,再利用相似三角形的

29、判定與性質(zhì)得出答案【解答】解:在abc中,點d、e分別是ab、ac的中點,debc,de=bc,adeabc,=,=,ade的面積為4,abc的面積為:16,故選:d【點評】此題主要考查了三角形的中位線以及相似三角形的判定與性質(zhì),正確得出adeabc是解題關(guān)鍵7(4分)(2018自貢)在一次數(shù)學(xué)測試后,隨機抽取九年級(3)班5名學(xué)生的成績(單位:分)如下:80、98、98、83、91,關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法錯誤的是()a眾數(shù)是98b平均數(shù)是90c中位數(shù)是91d方差是56【考點】w7:方差;w1:算術(shù)平均數(shù);w4:中位數(shù);w5:眾數(shù)【專題】11:計算題【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的概念、平均數(shù)、方差的計

30、算公式計算【解答】解:98出現(xiàn)的次數(shù)最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是98,a說法正確;=(80+98+98+83+91)=90,b說法正確;這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是91,c說法正確;s2=(8090)2+(9890)2+(9890)2+(8390)2+(9190)2=278=55.6,d說法錯誤;故選:d【點評】本題考查的是眾數(shù)、中位數(shù)的概念、平均數(shù)和方差的計算,掌握方差的計算公式s12=(x1)2+(x2)2+(xn)2是解題的關(guān)鍵8(4分)(2018自貢)回顧初中階段函數(shù)的學(xué)習(xí)過程,從函數(shù)解析式到函數(shù)圖象,再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì),這種研究方法主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()a數(shù)形結(jié)合b類比c演繹d公理化【考

31、點】e6:函數(shù)的圖象【專題】1:常規(guī)題型;532:函數(shù)及其圖像【分析】從函數(shù)解析式到函數(shù)圖象,再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)正是數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想的體現(xiàn)【解答】解:學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù),都是按照列表、描點、連線得到函數(shù)的圖象,然后根據(jù)函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì),這種研究方法主要體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想故選:a【點評】本題考查了函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是掌握初中數(shù)學(xué)常用的數(shù)學(xué)思想9(4分)(2018自貢)如圖,若abc內(nèi)接于半徑為r的o,且a=60,連接ob、oc,則邊bc的長為()abcd【考點】ma:三角形的外接圓與外心【專題】55c:與圓有關(guān)的計算【分析】延長bo交圓于d,連接cd

32、,則bcd=90,d=a=60;又bd=2r,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得bc=r【解答】解:延長bo交o于d,連接cd,則bcd=90,d=a=60,cbd=30,bd=2r,dc=r,bc=r,故選:d【點評】此題綜合運用了圓周角定理、直角三角形30角的性質(zhì)、勾股定理,注意:作直徑構(gòu)造直角三角形是解決本題的關(guān)鍵10(4分)(2018自貢)從1、2、3、6這四個數(shù)中任取兩數(shù),分別記為m、n,那么點(m,n)在函數(shù)y=圖象的概率是()abcd【考點】g6:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;x6:列表法與樹狀圖法【專題】534:反比例函數(shù)及其應(yīng)用;543:概率及其應(yīng)用【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標

33、特征可得出mn=6,列表找出所有mn的值,根據(jù)表格中mn=6所占比例即可得出結(jié)論【解答】解:點(m,n)在函數(shù)y=的圖象上,mn=6列表如下:m111222333666n23613612612366mn23261236181218mn的值為6的概率是=故選:b【點評】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征以及列表法與樹狀圖法,通過列表找出mn=6的概率是解題的關(guān)鍵11(4分)(2018自貢)已知圓錐的側(cè)面積是8cm2,若圓錐底面半徑為r(cm),母線長為l(cm),則r關(guān)于l的函數(shù)圖象大致是()abcd【考點】mp:圓錐的計算;e6:函數(shù)的圖象【專題】11:計算題【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖是

34、扇形、扇形面積公式列出關(guān)系式,根據(jù)反比例函數(shù)圖象判斷即可【解答】解:由題意得,2rl=8,則r=,故選:a【點評】本題考查的是圓錐的計算、函數(shù)圖象,掌握圓錐的圓錐的側(cè)面積的計算公式是解題的關(guān)鍵(124分)2018自貢)如圖,在邊長為a正方形abcd中,把邊bc繞點b逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到線段bm,連接am并延長交cd于n,連接mc,則mnc的面積為()abcd【考點】r2:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);le:正方形的性質(zhì)【專題】11:計算題【分析】作mgbc于g,mhcd于,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到mbc是等邊三角形,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和勾股定理分別求出mh、ch,根據(jù)三角形的面積公式計算即可【解答】解:作mgb

35、c于g,mhcd于h,則bg=gc,abmgcd,am=mn,mhcd,d=90,mhad,nh=hd,由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,mbc是等邊三角形,mc=bc=a,由題意得,mcd=30,mh=mc=a,ch=a,dh=aa,cn=chnh=a(aa)=(1)a,mnc的面積=(故選:c1)a=a2,【點評】本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、正方形的性質(zhì),掌握正方形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二.填空題(共6個小題,每題4分,共24分)13(4分)(2018自貢)分解因式:ax2+2axy+ay2=a(x+y)2【考點】55:提公因式法與公式法的綜合運用【分析】先提取公因式a,再根據(jù)完全平方公式進

36、行二次分解完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2【解答】解:原式=a(x2+2xy+y2)(提取公因式)=a(x+y)2(完全平方公式)【點評】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進行兩次分解,注意要分解要徹底14(4分)(2018自貢)化簡+結(jié)果是【考點】6b:分式的加減法【專題】1:常規(guī)題型【分析】根據(jù)分式的運算法則即可求出答案【解答】解:原式=+=故答案為:【點評】本題考查分式的運算法則,解題的關(guān)鍵是熟練運分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型15(4分)(2018自貢)若函數(shù)y=x2+2xm的圖象與x軸有且只有一個交點,則m的值為1【考點】ha:拋物線與

37、x軸的交點【專題】536:二次函數(shù)的應(yīng)用【分析】由拋物線與x軸只有一個交點,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出m的值【解答】解:函數(shù)y=x2+2xm的圖象與x軸有且只有一個交點,241(m)=0,解得:m=1故答案為:1【點評】本題考查了拋物線與x軸的交點,牢記“當24ac=0時,拋物線與x軸有1個交點”是解題的關(guān)鍵16(4分)(2018自貢)六一兒童節(jié),某幼兒園用100元錢給小朋友買了甲、乙兩種不同的玩具共30個,單價分別為2元和4元,則該幼兒園購買了甲、乙兩種玩具分別為10、20個【考點】9a:二元一次方程組的應(yīng)用【專題】521:一次方程(組)及應(yīng)用【分析】根據(jù)二元一次方程組,可得

38、答案【解答】解:設(shè)甲玩具購買x個,乙玩具購買y個,由題意,得,解得,甲玩具購買10個,乙玩具購買20個,故答案為:10,20【點評】本題考查了二次元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)題意找出兩個等量關(guān)系是解題關(guān)鍵17(4分)(2018自貢)觀察下列圖中所示的一系列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第2018個圖形共有6055個【考點】38:規(guī)律型:圖形的變化類【專題】2a:規(guī)律型【分析】每個圖形的最下面一排都是1,另外三面隨著圖形的增加,每面的個數(shù)也增加,據(jù)此可得出規(guī)律,則可求得答案【解答】解:觀察圖形可知:第1個圖形共有:1+13,第2個圖形共有:1+23,第3個圖形共有:1+33,第n個圖形共

39、有:1+3n,第2018個圖形共有1+32018=6055,故答案為:6055【點評】本題為規(guī)律型題目,找出圖形的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵,注意觀察圖形的變化18(4分)(2018自貢)如圖,在abc中,ac=bc=2,ab=1,將它沿ab翻折得到abd,則四邊形adbc的形狀是菱形,點p、e、f分別為線段ab、ad、db的任意點,則pe+pf的最小值是;【考點】pb:翻折變換(折疊問題)kh:等腰三角形的性質(zhì);pa:軸對稱最短路線問題【專題】15:綜合題【分析】根據(jù)題意證明四邊相等即可得出菱形;作出f關(guān)于ab的對稱點m,再過m作mead,交aba于點p,此時pe+pf最小,求出me即可【解答】解:abc沿ab翻折得到abd,ac=ad

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