中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)1、 進(jìn)行作文賞析訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從語言美入手,使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)重 點(diǎn)有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。2、 教給學(xué)生美化語言的常用方法。3、 實(shí)戰(zhàn)練習(xí):讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué),練習(xí)寫作。1、 學(xué)生在賞析時(shí)能結(jié)合具體的句子,分析所用的美化語言的方法。2、 將理論與實(shí)踐完美結(jié)合,寫出理想的作文。一、導(dǎo)入:實(shí)驗(yàn)加試剛剛塵埃落定,體育加試又拉開了序幕,就這樣,我們與中招短 兵相接了。三年養(yǎng)精蓄銳,正是為了今朝一顯身手。也許在這兩次戰(zhàn)役中,你 已牛刀小試,初露鋒芒,你期盼著在 6 月的大決戰(zhàn)中運(yùn)籌帷幄,克敵制勝。那 么,對(duì)于語文,你有制勝的法寶嗎?對(duì),我們首先應(yīng)該拿下作文這半壁江山。 你認(rèn)為考場(chǎng)作文

2、怎樣才能拿高分?是,要立意深遠(yuǎn),內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),選材新穎。還有很重要的一點(diǎn): 要有文采??鬃诱f:言之無文,行而不遠(yuǎn);杜甫說:為人性僻耽佳句,語不驚人 死不休。他們從不同的角度說明了古人對(duì)文采的理解和追求。試想,一篇文章內(nèi)容 充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),但語言干癟,索然無味,能不令人厭棄嗎?那么,怎樣才能使語言美起來呢?二、佳作欣賞1、 默讀作文我們的名字叫坐在“最后一排”的人,找出你欣賞的詞、 句、段,試說出你欣賞的理由。2、 默讀網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,小組合作交流,研討本文的語言,賞析 精彩的字、詞、句、段。1 / 33、討論總結(jié)使文章有文采的方法。扮靚語言三招兩式:1、 巧借名句2、 巧用修辭3、

3、活用句式4、 妙用詞語5、 稍用幽默三、具體運(yùn)用理論有了,怎樣實(shí)踐呢?下面我們就以前兩招為例,談?wù)勅绾未虬缯Z言。文章較引人注目的位置有三個(gè):題目,開頭,結(jié)尾。我們就來看看如何扮 靚這三處。1、題目:龍眼文章的標(biāo)題就象龍的眼睛。眼睛有神龍會(huì)飛,標(biāo)題有神文添彩。擬好標(biāo)題的要求是簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)、切合文意,能使人一看到標(biāo)題就有 讀文欲。那么,擬好標(biāo)題方法有那些呢?2、開頭:鳳頭文章的開頭就象鳳的頭。鳳頭美好招人看,文頭亮麗引人讀。文章的開頭要簡(jiǎn)潔,入題要快,語言要有文彩,能使人一看開頭就有想往 下讀的欲望。方法有那些呢?3、結(jié)尾:豹尾文章的結(jié)尾應(yīng)象豹子的尾巴那樣,結(jié)實(shí),有力。四、小結(jié)當(dāng)然,要讓文章精警動(dòng)人,令人叫絕,非一時(shí)一日之功。2 / 3但我們可以在自己原有的作文基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì),打造出一兩處亮點(diǎn)。別 小看這一兩處亮點(diǎn),試想想,炎炎夏日,閱卷老師擠在斗室之中,飽受著炎熱 的煎熬,讀著一篇篇平淡無奇、寡淡無味的作文,那感覺一定像是在茫茫沙漠 中跋涉。正當(dāng)他頭腦昏沉之時(shí),看到了你的作文中的一處亮點(diǎn),那簡(jiǎn)直就是一抹新 綠、一汪清泉啊。閱卷老師不由眼前一亮,心頭一爽,筆尖一抬,給個(gè)高分。 你若是多打造幾個(gè)亮點(diǎn),使文章文采蕩漾,令人滿目生輝,那就是送

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論