人教版《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試題

1、聲現(xiàn)象單元測(cè)試題(六)一、填空題1人說話時(shí)聲帶在_，小溪流水嘩嘩的響水在_，拉胡琴時(shí)琴弦在_ 這些現(xiàn)象說明，聲音是由_而產(chǎn)生的2當(dāng)鑼被敲響時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽薩，這說明物體的_停止了，發(fā)聲也就停止了3把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽不到了重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲這說明，聲音要靠_傳播，日常我們聽到的聲音是靠_ 傳來的，實(shí)際上_和_也能傳聲，_不能傳聲4聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的_ 有關(guān)，15 時(shí)空氣中的聲速是_ m/s5聲音在空氣中的傳播速度是v1，在水中的傳播速度是v2，二者大小相比較v1

2、_v26回聲傳到人耳比原聲晚01 s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_7將耳朵堵住，把振動(dòng)的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣_聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫_8甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員參加百米賽跑，甲運(yùn)動(dòng)員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，乙運(yùn)動(dòng)員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計(jì)時(shí)，結(jié)果兩運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間相同，而實(shí)際上乙運(yùn)動(dòng)員比甲運(yùn)動(dòng)員跑得_ 9發(fā)聲物體單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫_，聲源振動(dòng)的_決定了它發(fā)出聲音的_ 聲源振動(dòng)的越快，發(fā)出聲音的_越高，聲源振動(dòng)的越慢，發(fā)出聲音的_越低10發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的_，不同發(fā)聲

3、物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的_也就不同11人感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫_，它由_和_決定12管樂器的音調(diào)變化由_決定，_產(chǎn)生低音，_產(chǎn)生高音13在音樂會(huì)上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳不同14鋼琴中c調(diào)do的頻率是2616 hz，鋼琴中的發(fā)聲體在5 s的時(shí)間里振動(dòng)了_ 次15發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫_從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、_和_的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于_ 16人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍是_到_17將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊，可看到肥皂膜在_，說明聲音是一種波動(dòng)，并且_能量有一種超

4、聲波牙刷，能發(fā)射一種超聲波，這種超聲波可以穿過牙齒周圍的液體引起強(qiáng)烈的振動(dòng)，從而將牙齒上的污垢清除下來而不會(huì)損壞牙齒，使用超聲波是因?yàn)樗a(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲_18經(jīng)實(shí)驗(yàn)，為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，環(huán)境的聲音不能超過_db19助聽器的基本原理是：將外界的聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，經(jīng)放大后再將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào)，然后傳遞給聽覺神經(jīng)，使人感知聲音使用助聽器可以使_的人恢復(fù)聽力20聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波，經(jīng)工件反射后接收，經(jīng)分析反射回來超聲波的時(shí)間，就可以判斷出工件的傷痕在什么位置，這是利用了聲在不同介質(zhì)中_的原理21次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)，地震時(shí)伴有_產(chǎn)生，地震觀測(cè)站就是利用

5、_接收器來測(cè)定何時(shí)、何地、發(fā)生了幾級(jí)地震的二、選擇題22關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說法中正確的是a振動(dòng)的物體都能夠發(fā)出聲音b我們聽到的聲音一定是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的c振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲，振動(dòng)快的物體能發(fā)聲d因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同，所以有的物體振動(dòng)時(shí)能發(fā)聲，有的物體振動(dòng)時(shí)不能發(fā)聲23在相同的溫度下，聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是a空氣、水、銅b銅、空氣、水c水、銅、空氣d 銅、水、空氣24下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是a酒精b 空氣c巖石d 月球上空25甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽到a1次敲擊聲b2 次敲擊聲 c3 次敲擊聲d4 次敲擊聲

6、26人發(fā)聲的頻率范圍大約為a20 hz1100 hzb85 hz20000 hzc85 hz1100 hz d 20 hz20000 hz27發(fā)聲體振動(dòng)的快慢決定了a聲音的響度b聲音的音色c聲音的音調(diào)d聲音的大小28月球上的宇航員相互交談時(shí)使用無線電，這是因?yàn)閍用無線電交談比直接交談清晰b宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見c月球上的巖石不傳聲d月球上沒有空氣29聲音在水中傳播的過程中，下列說法中正確的是a聲音的音調(diào)保持不變b聲音的響度保持不變c聲音的傳播速度逐漸減小d以上說法都不對(duì)30我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰，這是因?yàn)閍每個(gè)人聲音的響度不同b每個(gè)人的遠(yuǎn)近不同c每個(gè)人聲音的音色不同d 每個(gè)人聲

7、音的頻率不同31關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是a打擊力量越大，聲音響度越大b 鼓面越大聲音越響亮c鼓面繃得越緊，音調(diào)越高d 鼓的大小不同，音色不同32音樂會(huì)上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下面說法正確的是 a“男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低，響度小b“男聲”音調(diào)低，響度??；“女聲”音調(diào)高，響度大c“男聲”音調(diào)高，響度?。弧芭暋币粽{(diào)低，響度大d“男聲”音調(diào)低，響度大；“女聲”音調(diào)高，響度小33要想使人們?cè)趧?chǎng)里聽到立體聲效果a至少要安裝一個(gè)揚(yáng)聲器b至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器c至少要安裝三個(gè)揚(yáng)聲器d至少要安裝四個(gè)揚(yáng)聲器34下列幾種減弱噪聲的方法中，不可行的是 a改造噪聲大的機(jī)器b在產(chǎn)生噪聲的

8、廠房周圍種樹c將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開d 戴上防噪聲耳塞35關(guān)于聲音，下列說法正確的是a只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音b聲源振動(dòng)越強(qiáng)烈，它發(fā)出的聲音越大c因?yàn)槊總€(gè)人的音調(diào)不同，所以我們能分辨出熟人的聲音d音樂聲對(duì)我們來說有時(shí)侯也是噪聲三、計(jì)算題36某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲測(cè)出一段較長廢鐵軌的長度，可是他們誰也沒有帶長度尺，小亮同學(xué)戴了一塊電子表，他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端，另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另一端，小亮聽到一聲敲擊聲后，經(jīng)過05 s又聽到一聲敲擊聲（當(dāng)時(shí)的氣溫為15 ）請(qǐng)你幫他們計(jì)算出鐵軌的長是多少？37某雷雨天的晚上，玉紅同學(xué)看到閃電5 s后聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠(yuǎn)？

9、38某同學(xué)旅游時(shí)，劃船行在兩山之間，他大喊了一聲，經(jīng)過1 s聽到一個(gè)回聲，又經(jīng)過3 s聽到了另一個(gè)回聲，問：兩山相距多遠(yuǎn)？39“57”空難發(fā)生后，“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，為了盡快將它打撈出水，專家們?cè)谑潞Ｓ蜻M(jìn)行探測(cè)，測(cè)量船在海面向海底發(fā)射波速為1450 m/s的超聲波，并測(cè)得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時(shí)間為02 s,則“黑匣子”所在的海域的深度約為多少？答案1振動(dòng)，振動(dòng)，振動(dòng)，振動(dòng)2振動(dòng)，振動(dòng)3介質(zhì)，空氣，液體，固體，真空4溫度，3405小于 617 m7能感知，聽覺神經(jīng)，骨傳導(dǎo)8慢 9頻率，快慢，高低，音調(diào)，音調(diào)10音色，音色11響度，聲源的振幅，到聲源的距離12空氣柱的長短，長空氣柱，短空氣柱13音色 14130815噪聲，學(xué)習(xí)，工作