




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XXXXXXXX游園活動方案一、活動主題感受生活 收藏陽光-xxxxxxxx游園活動二、活動目的1、宣傳xxxx生活方式2、宣傳XXXX物業(yè)服務(wù)品牌3、加強集團公司和小區(qū)業(yè)主的溝通,增強業(yè)主的忠誠度4、宣傳XXXXXXXX園城三、活動地點XXXX園城四、活動時間2008年5月10日上午8: 30至11: 00五、舉辦單位1、XXXXXXXX2、XXXX物業(yè)3、XXXX園城項LI部六、參加人員xxxx 花園、xxxxxxxx 苑、xxxxxxxx 園城、xxxxxxxx 業(yè)主、xxxx 會員七、活動內(nèi)容(與銷售公司聯(lián)動) 、游園主題:感動生活,收藏陽光 之xxxxxxxx游園活動 、活動思路:邀
2、請xxxxxxxx員到xxxx園城參加游園活動,活動分 為簽到區(qū)、小朋友游玩區(qū)、會員參加活動區(qū),再結(jié)合xxxx園城現(xiàn)場景觀設(shè) 置游園活動,布置現(xiàn)場春天愉悅的氛圍,此次活動盡量讓到場會員在參加此 次活動的同時全部瀏覽xxxx園城現(xiàn)場的景觀和感受XXXX園城項Id, 乂 讓前來參加的會員有禮品可獲得。 、游園項目:(1)、猜字迷:規(guī)則:一次性同時猜中二個字謎,即可獲得獎券一張, 猜中四個字謎可獲得獎券二張,依此類推。(2)、打氣球:規(guī)則:連續(xù)10發(fā)子彈為一次參加機會,百發(fā)百中打爆10個氣球者獲取獎券一張。、挾乒乓球(雙人):規(guī)則:一次性在30秒,家庭中兩人同時將乒乓球從一個 盆子中挾到另一個盆子中
3、,挾50個乒乓球者,可 獲得獎券一張,挾60個乒乓球者,獲得獎券二張, 80個可獲得獎券三張,依此類推。(4)、投籃:(在春天主景觀處設(shè)立噴繪架并在此處設(shè)置投籃, 并設(shè)置XXXX園城的宣傳資料,進(jìn)行XXXX園 城主要的宣傳點。)規(guī)則:在整個投籃過程中,投中30分者獲獎券一張,投 中70分者獲獎券兩張,投中100分者獲獎券三張, 投中150分者獲獎券四張。 、環(huán)境營造:、XXXX園城大門口空飄、春天形象拱門等烘托現(xiàn)場氣氛、大門入口處借用XXXX學(xué)校紅地毯作引導(dǎo)并烘托現(xiàn)場氣氛、利用XXXX園城太陽傘并租用休閑桌登為來賓提供休閑、邀請現(xiàn)場做糖、現(xiàn)場畫圖、現(xiàn)場畫存錢罐、五彩棉花糖 設(shè)備到XXXX園城供
4、小朋友玩耍(畫圖、畫存錢罐有利 于讓來賓多停留在XXXX園城)、(在此處設(shè)置投籃活動,在此處主要宣傳項U)在XXXX園城主景觀處設(shè)置背景噴繪,利用地毯充當(dāng)舞臺,并設(shè) 置背景音樂(租賃音響系統(tǒng)),并邀請樂隊在游園時烘托氣氛、在XXXX園城主景觀處設(shè)置游園項U ,供游園和烘托氣氛,分別設(shè)置如下:(7)、現(xiàn)場水、水果、蛋糕、咖啡烘托氣氛。(8)、以上四個活動獎券3張兌付一個現(xiàn)場做蛋糕的機會 、獎品設(shè)置:(1)、到場會員簽到均有小禮品和積分贈送。(2)、主會場投籃處項目銷售禮品準(zhǔn)備(含宣傳資料)(3)、為各個小活動獲得獎券的人員兌獎禮品(4)、蛋糕獎品八、活動及人員安排1、5月10日上午客戶部將所有現(xiàn)
5、場布置完成(物業(yè)公司配合)2、在XXXX園城項目大門口設(shè)置接待臺并簽到,人員配置(銷售部公司2 人,客戶部1人,物業(yè)公司1人)3、在背景噴繪處設(shè)置投籃和項LI資料講解等,人員配置(銷售部安排)4、在4個主要活動處設(shè)置工作人員,配合活動和獎券的發(fā)放,共計8人(客 戶部1人,銷售部4人,外聘3人)5、在二個小朋友玩耍的地方設(shè)置2個工作人員(客戶部安排)6、在為現(xiàn)場做蛋糕的地方提供2名工作人員(客戶部安排)7、活動結(jié)束收尾(物業(yè)公司)九. 具體人員分工工作內(nèi)容責(zé)任人細(xì)項要求完成時間活動總負(fù) 責(zé)人XXXX活動現(xiàn)場 的包裝XXXX1、活動禮儀人員的培訓(xùn)5.72、活動的組織協(xié)調(diào)5. 103、XXXX園城現(xiàn)
6、場布置(氣氛熱鬧但是音樂高雅、注 意音響的控制)5.84、休閑座椅的租賃及擺放(10組)5.85、樂隊邀請5.56、背景舞臺搭建等環(huán)境營造5.87、客戶游玩設(shè)備等的準(zhǔn)備5.88、做糖、畫存錢罐等小朋友涂鴉愛好設(shè)備進(jìn)場布置5.89、獎券及禮品的準(zhǔn)備5.510、借用地毯及舞臺背景(與鄭經(jīng)理商量)5.811、記者的聯(lián)系5.8后勤組物管1、物品的回收與現(xiàn)場淸潔5. 102、水果、蛋糕、水、休閑座椅的準(zhǔn)備與安排5.83、配合其他組作客戶接待5. 104、活動照相5. 105、秒表2個5.86、維護現(xiàn)場秩序5. 10接待組XXXX1、短信及電話邀請客戶:5.52、給客戶發(fā)提醒發(fā)單對單的短消息(以往參加活動
7、)5.53、簽到本的準(zhǔn)備5.74、會員到場簽到的準(zhǔn)備(用于給會員積分)5.85、接待一組(進(jìn)場簽到處)4人5. 106、接待二組(籃球和背景處)銷售部定人數(shù)5. 107、接待三組(猜字迷、挾乒乓球、打氣球、投籃)8 人5. 108、接待四組(小朋友玩耍的二個地方)2人5. 109、接待五組(現(xiàn)場做蛋糕處)2人5. 10十、人員流程安排1、所有崗位工作人員5月10日早上8點到位2、流程:人員簽到接待引導(dǎo)參與活動發(fā)獎券兌獎券收尾十一、游園活動費用序號項目金額(萬)備注游園項目費用(猜字迷、釣魚、挾乒 乓球、打氣球、投籃)環(huán)境營造費用(主題背景噴繪、宣傳 資料印刷、彩旗、引導(dǎo)系統(tǒng)、音響等)做糖、現(xiàn)場
8、涂鴉、五彩棉花糖物料準(zhǔn)備費用(水、水果、蛋糕等)到場簽到人員禮品(iii)200名)XXXX園城休閑座椅租賃獎券兌付禮品樂隊邀請現(xiàn)場做蛋糕借用地毯工作人員體恤另需工作人員配置6人外聘媒體計劃: 、5月9日,晚報1/4版預(yù)熱此次活 動 、5月13日,晚報、信周刊.日報, 分別1/4版面報道此次活動4不可預(yù)測費用Is合計客戶部規(guī)則:門票內(nèi)容(反面):1、活動時間為:2008年5月10 B (星期六)上午8: 30至11: 002、此次活動為XXXXXXXX會員贈送積分10分。3、參加活動者須憑XXXXXXXX會員卡贈送門票參加此次活動中各項U o4、其中打氣球、挾乒乓球、投籃三個項忖分別為每票各兩次參加機會,各項 游戲按照規(guī)則獲勝者將獲得獎券,并可兌換獎品。5、猜謎、打氣球、挾乒乓球、投籃獲得的獎券若不愿兌付禮品,則還可以3 張獎券兌付一個現(xiàn)場做蛋糕的機會,做完可獲贈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 富士康終止合同協(xié)議書
- 合同簽訂后三方協(xié)議書
- 科研獻(xiàn)血協(xié)議書
- 投資人和運營人協(xié)議書
- 戀愛買房分手有協(xié)議書
- 喝酒前先簽免責(zé)協(xié)議書
- 結(jié)對合作協(xié)議書
- 員工大飯?zhí)贸邪鼌f(xié)議書
- 電費起碼協(xié)議書
- 終止謠言協(xié)議書
- 《紅樓夢》中的對比描寫及其修辭手法分析
- 屋頂光伏運維安全注意事項
- 物流質(zhì)控管理制度
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)四年級教科版科學(xué)《聲音的高與低》公開課課件(內(nèi)嵌音頻視頻)
- GA/T 2012-2023竊照專用器材鑒定技術(shù)規(guī)范
- 注塑部安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 超全QC管理流程圖
- 小學(xué)綜合實踐活動-課堂實錄教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 化工廠“三劑”管理辦法
- 年產(chǎn)萬噸二甲基亞砜可行性研究報告
- 初中校本課程-讓交通法規(guī)為生命護航教學(xué)課件設(shè)計
評論
0/150
提交評論