年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)方案

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)專業(yè)教師教學(xué)能力培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目的為了幫助年輕專業(yè)教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，更好地履行教師崗位職責(zé)， 使其成為師德高尚、基本功過(guò)硬、符合時(shí)代要求的合格教師。二、培訓(xùn)對(duì)象朱麗娟、魏路燕、佀傳省、徐艷敏、等年輕專業(yè)教師三、培訓(xùn)內(nèi)容1、 教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為學(xué)校對(duì)教師日常教學(xué)工作的總體規(guī)范和質(zhì) 量要求，由教學(xué)部、教務(wù)處牽頭，做為學(xué)?；竟芾碇贫扰嘤?xùn)的一部分，負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)內(nèi) 容。2、 教學(xué)工作流程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為調(diào)停課的相關(guān)操作，課堂考勤的相關(guān)操作， 成績(jī)登錄的相關(guān)操作等日常教學(xué)工作流程，以部為單位組織實(shí)施。3、 教學(xué)文檔計(jì)劃的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為各專業(yè)教學(xué)

2、計(jì)劃，教學(xué)大綱等專業(yè)相關(guān)的 教學(xué)資料，部負(fù)責(zé)組織并實(shí)施。4、 觀摩公開課。由獲得青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)的教師開設(shè)公開課，經(jīng) 驗(yàn)豐富的老教師評(píng)課，新教師聽課議課的形式，提高新教師課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)， 主要內(nèi)容包括備課、講課、板書、語(yǔ)言表達(dá)能力、教材與教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)重點(diǎn)與難 點(diǎn)的把握與處理、課堂教學(xué)的組織與實(shí)施等。由教務(wù)處組織 12 次，初定于 9 月中下旬。5、 教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)基本技能、教學(xué)組織能力培訓(xùn)、教師專業(yè) 實(shí)踐技能培訓(xùn)等。由部組織，可以采取集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式進(jìn)行。四、培訓(xùn)要求1、 根據(jù)教務(wù)處2012-2013 學(xué)年年輕教師教學(xué)能力

3、培訓(xùn)方案及這幾年來(lái)教學(xué)實(shí) 施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，并切實(shí)組織實(shí)施。制定的計(jì)劃要講究實(shí)效，防 止流于形式。培訓(xùn)計(jì)劃于 8 月 29 日前完成。2、 年輕教師的培訓(xùn)是教師培訓(xùn)工作的重中之重，部主要負(fù)責(zé)人要親自抓這項(xiàng)工作， 要充分發(fā)揮教研室的作用，保證培訓(xùn)時(shí)間，并特別注重課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的培訓(xùn)安排及具體 工作的布置落實(shí)。3、 部要為每一位新教師選派一名責(zé)任心強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師作為指導(dǎo)教師。指 導(dǎo)教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要根據(jù)新教師的實(shí)際情況制定輔導(dǎo)方案，充分發(fā)揮自身傳幫帶的 作用，為新教師能迅速站穩(wěn)講臺(tái)提供有力的支持。4、 教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，方法要多樣，要采用集體備課、試講評(píng)議、傳

4、幫帶、 聽觀摩課、匯報(bào)課等多種方法幫助新教師提高自身教學(xué)能力。5、 部根據(jù)實(shí)際情況，可安排業(yè)務(wù)能力相對(duì)薄弱的青年教師一起參加培訓(xùn)。全體青年 教師思想上要高度重視培訓(xùn)工作，充分認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高對(duì)自身發(fā)展和學(xué)校 穩(wěn)定的積極意義，要根據(jù)學(xué)校與部要求并結(jié)合自身實(shí)際制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，積極參與培 訓(xùn)，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力在短期內(nèi)提高自身教學(xué)能力，站穩(wěn)講臺(tái)。6、 培訓(xùn)結(jié)束后，教師個(gè)人要對(duì)培訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力 進(jìn)行鑒定。培訓(xùn)總結(jié)、鑒定結(jié)果及崗位培訓(xùn)考試成績(jī)將作為教師定級(jí)的依據(jù)。五、培訓(xùn)日程安排1、 8 月 31 日-9 月底：年輕教師教學(xué)實(shí)踐基本培訓(xùn)，教學(xué)工作流程、文檔計(jì)劃的學(xué) 習(xí)。2、 9 月 2 日下午：學(xué)?；竟芾碇贫扰嘤?xùn)。3、 9 月中旬，公開課觀摩（一）。4、 9 月下旬，公開課觀摩（二）。5、 10