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文檔簡介
1、主題班隊活動方案LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020十一月班級中隊活動主題:消防安全記心中班級(1)輔導(dǎo)員:荊列活動目的:通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,増強學生的防火安 全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情 況;學會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康 成長?;顒訙蕚洌?、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。2、組織學生排演節(jié)目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防火安全知識。活動過程:一、隊會儀式:(略)二、主題活動:(-)引
2、題(男、女主持人上場)甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力乙:火,在人類進化史上有劃時代的意義。甲:因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分 開。乙:因為火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學會熟食,促進 了生產(chǎn)的發(fā)展。甲:但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。乙:是??!還記得我們?nèi)ツ陮W過的那篇課文:江凡嗎?他們家的那幢樓房 就是因為失火,而讓所有人陷入恐慌和雜亂中!甲:幸好機靈的江凡用他的冷靜機智幫助鄰居們在火災(zāi)中安全逃生。乙:所以,為了増強同學們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,我們 準備了這次消防安全記心中主題班會。甲,乙:四(2)
3、中隊“消防連著你,我,他主題隊會現(xiàn)在開始。(二)、新聞袋袋褲:甲:課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料,我們有請這些小 記者上臺。(放新聞,看照片,聽資料)乙:大家看過這些,聽過這些以后有什么感受呢? 同學們議論,各抒己見。(三)、警笛常常鳴:甲:火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的 生命和健康。大家看了,聽了,剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。乙:正如同學們剛才所說:火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的 敵人。甲:但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就 不會那么可怕,現(xiàn)在讓*杓同學為我們帶來快板放鞭炮節(jié)曰到,真熱鬧,
4、柴草旁,屋前后, 點炮引,要用香, 啞炮未響別去拿, 沖天炮,危險大, 別拿拉炮對著人, 放鞭炮,害處大, 有的城市已嚴禁,來執(zhí)行!乙:誰來說一說,小朋友,放鞭炮;嚴格禁止放鞭炮; 別用火柴打火機; 傷了自己損失大; 引起火災(zāi)害人家; 免得炸己又傷人; 最好自己別放它; 我們帶頭來執(zhí)行;我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。(四)、小品教你要注意:甲:我們的身邊存在著很多安全隱患,所以請同學們在生活中一定要注意,不 要讓自己的無意行為釀成可怕的火災(zāi)。乙:如果真的遇到了著火的情況,我們該注意哪些呢?甲:下面請看小品表演,請同學們找找小品中哪些行為或措施是正確的,哪些 是不對的。觀看小品,在學生討
5、論發(fā)言中講明發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項:1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警,說情著火地點。2、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫, 以提醒其他人逃生。(五)、火場會自救:甲:現(xiàn)在由輔導(dǎo)員曹老師指導(dǎo),當我們在火場時如何自救 輔導(dǎo)員:你們知道嗎我們有哪些自救方法嗎學生自由回答,輔導(dǎo)員補充。全體同學參與三項模擬練習:1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻.貼近地面(六)、知識大比拼乙:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回
6、 答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。I、生活中()會引起火災(zāi))照明。)火災(zāi)危險性最小。2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打(3、著火后,應(yīng)()向前行進4、進入公共場所,一定要注意觀察(5、消防車和消火栓的顏色是()6、公安消防隊救火時,我們應(yīng)該(7、樓內(nèi)失火應(yīng)()8、身上著火怎么辦()9、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(10、學生外出郊游應(yīng)注意:()II、下列物品在家庭中儲存時,(12、在校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對(七)、宣傳到萬家甲:今天這節(jié)課,我們學會了很多安全消防知識。乙:這些消防知識光我們知道還不行。乙:我們要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入 我們的“火災(zāi)預(yù)防隊的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在 身邊?。ò耍?、輔導(dǎo)員講話:同學們,美好的生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)建。你的雙手,千萬不能成為 制造火災(zāi)的手!有的同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙,有的喜歡在學校焚 燒樹枝、樹葉,還有的喜歡在黑暗處
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