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文檔簡(jiǎn)介

1、辦公室暑假工作社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 2x16年暑假期間,很多同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召投身 社會(huì)參加實(shí)踐,而且有很多收獲和進(jìn)步。 暑假剛剛開始我也沒閑著,玩兒了兩天后就琢磨著社會(huì) 實(shí)踐的事。這個(gè)暑假注定是豐富多彩的。第一,因?yàn)樽鳂I(yè)很 少,這讓我有更多的時(shí)間去進(jìn)行課外實(shí)習(xí);第二,這是我的 第五次社會(huì)實(shí)踐了,這讓我對(duì)此次的實(shí)踐更具信心。在我的 計(jì)劃中“英語(yǔ)教師”是一個(gè)很理想的工作,首先我很喜歡教 師這一行業(yè),從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名出色的老師;其次我選擇 英語(yǔ)教師這一工作也是因?yàn)槲乙呀?jīng)生活在外語(yǔ)系這個(gè)天然 的英語(yǔ)環(huán)境中三年了,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣;考慮到是 第一次當(dāng)老師,所以我選擇初中和小學(xué)生作為我第一批學(xué)

2、 生。我相信,百分百的熱情加上百分百的努力會(huì)讓我勝任這 份臨時(shí)的工作。 可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,現(xiàn)在是暑假,哪還有學(xué)生在學(xué)校啊。 信心十足的我走訪了幾所學(xué)校,結(jié)果還是一無所獲。雖然偶 爾有值班老師在,并問他們是是否有暑期班, 我愿意當(dāng)義工, 可是 連連失敗的我仔細(xì)回想是不是我自身出了什么問題???來暑期的專業(yè)英語(yǔ)學(xué)校不太可能讓我留下,因?yàn)樗麄兌夹枰?有一定文憑的專業(yè)英語(yǔ)教師, 而我,雖然口語(yǔ)不錯(cuò),有熱情, 有信心,肯努力,但英語(yǔ)水平還需要繼續(xù)提高。 失敗并不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對(duì)失敗的心, 回家后,無聊了幾天。要知道,生活中總會(huì)有奇跡發(fā)生的, 就在我茫茫然不知所以的時(shí)候,我姑媽問我是否愿意去她

3、的 公司當(dāng)一下臨時(shí)翻譯,翻譯一些不重要的文件,釋然啊,豈 能不應(yīng)。工作第2天就開始了。 (二)進(jìn)入角色 精神十足的我興致沖沖的來到我姑媽的單位,公司雖然 不大,但五臟都很齊全,認(rèn)識(shí)過了部門的主管,接受了一些 簡(jiǎn)單的任務(wù)后,我便來到了一張電腦桌旁。 其實(shí)說是來上班, 實(shí)則是給別人當(dāng)助理的,主要的翻譯工作都由資深秘書,劉 姐負(fù)責(zé),我只是負(fù)責(zé)打字與糾錯(cuò)罷了,不過,對(duì)于還未上過 班的人來說,著也是非常有趣的。當(dāng)然,我也會(huì)偶爾給其他 的同事端茶送水,畢竟,每個(gè)偉人都是從瑣碎的平凡小事做 起的。 午飯時(shí)間,同事們有說有聊的去吃飯了,而我卻還有些 工作沒做完,大概也就一千字的打印工作吧,堅(jiān)持!堅(jiān)持到 底就是

4、勝利嘛。搞定,午飯好香啊,錯(cuò)覺嗎不會(huì)。這是一一 種豐收的感覺,一種成功的喜悅。 下午是一點(diǎn)半上班的,大多數(shù)的人都在睡午覺,那叫一 個(gè)香??!下午的工作也是如此,5點(diǎn)下班,坐上姑媽的車回家 了,興奮歸興奮,吃完晚飯洗完澡,整個(gè)人都軟下來了。撲 通! 一頭栽到床上。 接連幾天的工作也是不盡相同。直到第8天,主管讓我 去談話,主要目的是表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)我的勤勞刻苦,對(duì)工作認(rèn)真 負(fù)責(zé),但是某些錯(cuò)誤是不能犯的, 遇到不懂的還得請(qǐng)教劉姐, 畢竟是老手了,我連連稱是。 其實(shí)工作就是不斷的重復(fù),重復(fù)昨天,再重復(fù)今天,偶 爾有點(diǎn)創(chuàng)新實(shí)在是很快樂。很快的,2x天的工作生活結(jié)束了, 收獲頗多。 (三)實(shí)踐總結(jié) 這次社會(huì)實(shí)踐

5、,雖然沒有工資,但我收獲的是比金錢更 加有價(jià)值的精神財(cái)富和在以后人生中受用終生的技能、經(jīng) 驗(yàn)。我的思維方式也有了一些改變,能夠用更加成熟和理智 的目光看待世界。 大家知道,社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸, 是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干、增加閱歷的有效途徑;說的 大一點(diǎn)就是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,是大學(xué)生服務(wù)社 會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。但是不管怎么說,我想每一 次實(shí)踐都是我們?cè)谒枷肷?,行為上一個(gè)成長(zhǎng)的過程。既然是 成長(zhǎng)那就一定會(huì)有酸甜苦辣, 喜怒哀樂,孟子曾經(jīng)曰過:“天 將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體 膚”參加實(shí)踐的人大都沒有工資,但是實(shí)際上我們已經(jīng) 融入到那個(gè)集體

6、中去了。無論我們做了什么工作,或多或少 的都能提高一個(gè)人的內(nèi)在與外在的能力,并且可以深切體會(huì) 勞動(dòng)者的艱辛。在社會(huì)實(shí)踐中揮汗如雨的過程恰恰就是一個(gè) 成長(zhǎng)的過程。其實(shí)我想在實(shí)踐中所做的這些事,不光說明我 們雙手的勤勞,更主要的是體現(xiàn)了一種積極踏實(shí)做人的心 除此之外,讓我感觸良深的一點(diǎn)就是人際交往。人與人 的關(guān)系是那樣微妙,難以讓人捉摸。每個(gè)人都有不同的個(gè)性, 跟不同人打交道,當(dāng)然有不同的技巧,不能一概而論。然而 又有共同的地方,那就是要尊重他人,理解他人。我們不能 總想著改變別人,因?yàn)槟菢油鶡o濟(jì)于事,我們更應(yīng)該去做 的是學(xué)會(huì)適應(yīng)別人,學(xué)會(huì)與人合作。 在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺得自己長(zhǎng)大了,難道 對(duì)這個(gè)世界有了和從前

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