保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

1、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？?jī)?yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來(lái)。誰(shuí)不想做一個(gè)道德高尚的人呢？誰(shuí)希望他人給自己的評(píng)價(jià)是素質(zhì)低下，講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人有道德高素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)與生活的重要場(chǎng)所，你是愿意生活在一個(gè)大風(fēng)起兮，紙屑亂

2、飛的垃圾堆中，還是喜歡窗明幾凈，鳥語(yǔ)花香的校園，我相信只要認(rèn)為自己iq正常的人，就會(huì)毫不猶豫地選擇后者，很欣喜，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾，特別是洪靜，胡正州，周俏，黃立文，胡橋，周益鳴，宋銀山 ，等五十余名共青團(tuán)員；很欣慰，許紅兵校長(zhǎng)、庫(kù)豐岡校長(zhǎng)、袁新喬主任等十余名教師主動(dòng)參加了“校園環(huán)保志愿隊(duì)”，以自身做為榜樣，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。一片紙屑隨風(fēng)飄飛，一個(gè)塑料瓶滾來(lái)滾去，一把竹簽筷子散亂四處，小小的疏忽，也許你是毫不在意，可是你要知道，你扔下的不只是骯臟，更是你自身的素質(zhì)，同學(xué)們，請(qǐng)摸心自問，你的素質(zhì)到底還剩幾分。眼下，我們鄂東高中正在開展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)，作為一個(gè)中學(xué)

3、生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)好校園環(huán)境。同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，我代表高二2班向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。四、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。五、不亂扔贓物，不推踢公共設(shè)施，自覺養(yǎng)成隨手沖廁所的好習(xí)慣。六、每一個(gè)班消滅一處衛(wèi)生死角，每一個(gè)人清除一點(diǎn)污跡。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，