![電子技術(shù)課程設(shè)計簡易電子琴._第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/11/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f44/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f441.gif)
![電子技術(shù)課程設(shè)計簡易電子琴._第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/11/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f44/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f442.gif)
![電子技術(shù)課程設(shè)計簡易電子琴._第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/11/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f44/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f443.gif)
![電子技術(shù)課程設(shè)計簡易電子琴._第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/11/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f44/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f444.gif)
![電子技術(shù)課程設(shè)計簡易電子琴._第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/11/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f44/e9274bd1-4873-491b-b1d0-32503d638f445.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中南民族大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計報告題目簡易電子琴 學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院 專業(yè)自動化年級2013姓名阮勇學(xué)號 指導(dǎo)教師年月 日指導(dǎo)教師評語:50卯詢M 20樹試好析15 其世5展小He 10 講解回善10總分:指導(dǎo)教師簽名:電子技術(shù)課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目:簡易電子琴 學(xué)生姓名:阮勇學(xué)號:專業(yè)班級:自動化4班一、設(shè)計條件1 可選元件(1) 選題規(guī)定的 可選、限選元件”(2) 電阻、電容、電感、電位器等,按需使用(3) 自備元件2可用儀器萬用表,示波器,交流毫伏表,信號發(fā)生器,直流穩(wěn)壓電源二、設(shè)計任務(wù)及要求1 .設(shè)計任務(wù)根據(jù)技術(shù)要求和已知條件,完成選題電路的設(shè)計、裝配與調(diào)試。2. 設(shè)計要求(1) 選題規(guī)
2、定的 設(shè)計內(nèi)容和要求”;(2) 選擇電路方案,完成對確定方案電路的設(shè)計。包括:計算電路元件參數(shù)、 選擇元件、畫出總體電路原理圖;(3) 用軟件仿真整體或部分核心實驗電路,得出適當(dāng)結(jié)果;(4) 裝配、調(diào)試作品,按規(guī)定格式寫出課程設(shè)計報告書。三、時間安排1. 第10周前:布置設(shè)計任務(wù),講解設(shè)計要求、實施計劃、設(shè)計報告等要求。2. 第12周前:理解課題要求,準(zhǔn)備元器件。3. 第1016周:資料查閱,方案設(shè)計,模擬仿真,實際制作。4. 第1516周:完成設(shè)計與制作,答辯,提交設(shè)計報告。指導(dǎo)教師簽名:年月曰2目錄摘要.4關(guān)鍵詞41技術(shù)指標(biāo)及要求41.1設(shè)計任務(wù)及要求41.2設(shè)計思想42方案論證及整體電路
3、工作原理52.1方案論證52.2整體電路工作原理 53單元電路設(shè)計:計算,元器件選擇及電路圖63.1 RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)電阻的選擇 63.2濾波電容的選擇64 proteus仿真結(jié)果顯示75實驗結(jié)果分析85.1測試結(jié)果 .85.2.調(diào)試過后最終波形,,9 6課程設(shè)計成果展示10元件及器錯誤!未定義書簽。8總.錯誤!未定義書件明細(xì)結(jié)簽。8.1完成情錯誤!況未定義書簽。錯誤!未定義書錯誤!未錯8.2實驗心得簽。9致謝定義書簽。10參考文獻(xiàn)誤!未定義書簽。3摘要簡易電子琴一般是由正弦波產(chǎn)生電路,功率放大電路和濾波電路組成。簡易電子 琴是通過RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和集成運放產(chǎn)生一個穩(wěn)定的正弦波(要產(chǎn)生八種不同
4、的 音調(diào),在輸入端就并聯(lián)了八種不同的 RC支路)。由于該正弦波功率很小,無法 驅(qū)動喇叭正常工作,須得在正弦波后面加一個集成功放,把正弦波放大之后再通 過濾波網(wǎng)絡(luò)濾去高頻干擾信號,以此來實現(xiàn)對喇叭的驅(qū)動。關(guān)鍵詞正弦波發(fā)生器功率放濾波網(wǎng)絡(luò)一技術(shù)指標(biāo)及要求1.1設(shè)計任務(wù)及要求1.1.1設(shè)計任務(wù) 根據(jù)技術(shù)要求和已知條件,完成對簡易電子琴電路的設(shè)計、裝配與調(diào)試。1.1.2設(shè)計要求(1)按下不同琴鍵即改變RC值,能發(fā)出C調(diào)的八個基本音階。采用運放構(gòu)成 振蕩電路,用集成功放電路輸出。八個基本音階C調(diào)對應(yīng)頻率如下表所列:C調(diào)13156馬/壯2612973303523%1-10195528(2)選擇電路方案,完
5、成對確定方案電路的設(shè)計。計算電路元件參數(shù),選擇元 件,畫出總體電路原理圖,闡述基本原理。(用Proteus或MultiSim軟件完成仿真)1.2設(shè)計思想本次設(shè)計首先采用RC正弦振蕩電路產(chǎn)生正弦波,產(chǎn)生正弦波就需要用到運放, 而且需用正反饋,調(diào)節(jié)電位器是放大倍數(shù)至少達(dá)到三倍。(達(dá)到起振的要求)然后 通過示波器觀察波形是否是正弦波,然后接一個功放,最后通過濾波網(wǎng)絡(luò)輸出。 二方案論證及整體電路工作原理2.1方案論證 2.1.1正弦波振蕩由于需要產(chǎn)生正弦波,根據(jù)模電書上的 RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)設(shè)計電路圖如上,正 反饋網(wǎng)絡(luò)的反饋電壓是同相比例運算電路的輸入電壓,于是需要調(diào)節(jié)電位器是整 個電路的Au=3.另
6、外還在Rf回路中在電阻上并聯(lián)二極管以達(dá)到使輸出電壓穩(wěn)定 的結(jié)果。2.1.2功率放大12v,否則可能燒壞芯片,前面那個電位器是是調(diào)節(jié)音量的,喇叭的參數(shù)為0.5W,8 Q,當(dāng)電源電壓為12V時,在8 Q的負(fù)載情況下,可提供幾百 mv的功 率,可以使喇叭發(fā)出聲音。2.2整體電路工作原理三單元電路設(shè)計:計算,元器件選擇3.1 RC串并聯(lián)選頻網(wǎng)絡(luò)電阻的選擇在電路中,集成運放的電源電壓為錯誤!未找到引用源。(雙電源),c仁c2=c=0.1uF, R仁R3=R4=1K,調(diào)節(jié)電位器 Rf(5K)使電路起振,因為是頻率可調(diào)的電路,因此R1錯誤!未找到引用源。R2,則振蕩頻率 錯誤!未找到引用源。由給定的頻率參數(shù)
7、表1CiM123456. fiHz264297330362WHO495528將上面的頻率帶入f0公式分別算出八個電阻的阻值表2212346i261352440円5538tfitt (KD J6.328, 6823* 2320. n16,131X06IQ.丈乳073.2濾波電容的選擇由于在通過功放之后會有高頻信號輸出,因此需要設(shè)計一個通高頻,阻低頻的濾 波信號由公式錯誤!未找到引用源。算出一對R和C,比如選用C=4.7nF和R=100Q,帶入公式之中算出被濾去的信 號為33Khz左右,對我們需要的從264hz到528hz之間的信號沒有影響,且提高 了信號的質(zhì)量。四proteus仿真結(jié)果顯示IIr
8、;0nujariefC五實驗測試結(jié)果分析5.1.測試結(jié)果在實驗室測得的結(jié)果與仿真結(jié)果符合,但測量值和仿真值卻又出入。這種誤差的 大小可以從以下數(shù)據(jù)可以看出。誤差分析如下圖所示表3理論值(Hz)261297330352396140495528測試值(Hz)261295330353396411496527謀 Stfl(Hz)02010111a52調(diào)試過后最終波形9d禍*00. 7%Q0, 3%00.1H由表3中的以及上圖數(shù)據(jù)可知,與仿真結(jié)果相比實測的數(shù)據(jù)與理論值存在較小誤差,主要是因為在進行實驗室我對選頻電位器進行了調(diào)解使其頻率很接近理論值。誤差產(chǎn)生主要原因是因為當(dāng)過于精確時,由于人為原因不能調(diào)的
9、那么精確,但最后通過實驗產(chǎn)品聲音的檢測結(jié)果來看,從1i八個音階的區(qū)別還是比較明顯的,這從一定程度上說明了此種方案的可行性,所以設(shè)計上基本算達(dá)到了需要的 要求 六課程設(shè)計成果展示: 正面:a927H9eHz1roe fcccccc ce ecc rec*co:oegocfcdoD?cs7 ccc* ccc CCCQOOGGyc ceeceoe : rccc cr er r 一 cr ccc r r r 亠 refer cr 0* ooooOOOOT rooo 八Gooocyccoo尸oooow 丄、 OO0O 八 cococcco oooo rooo Y coeoc r cc r oco 嚴(yán) o
10、ooo coooeo roce ccco rCoro qA I coceccccc J-oooooe :$ ccccoooooor ooootoo ooocor ; : ooooeeoo i oooooo* cr OCCCOOOOOOOAW 0oogreSMZe/.cceeecececcrte 幾Dtc*c: ;occoccccce;: c eeQccecccccccc cccccccccccrrc Lccoccccccccccc ecclozc:s;Fvnxcc fo;:?s?tmxJiHf r f cercrceceeceFecc ceccceececccrr c rcccccccccee
11、cccc ccececsc:cs:cry cecccccccccec靈B幕 ovegsggFgf僉 F 塔逞“轅& 力器品ss或rs:mlo僉 $0?8耕外1缺關(guān)粽誤尖共 eLBli ;:u囂蘇囂 F,Jx22sgyo2coec ocCGSeoeeeeer vooooocccocor oececcceccoecc cccocoooocoooocceeccceeceererec 入 b ooooooooreoeeeccecceererrc 8Gc oooeececeooeeooecec oooen 009*eeccceecccecce ecccooooc ucooccecooeoecrcccce
12、ccceccer ooooo QQOGcccecccoecccrecce oooooeeeecoeccccccccerccc-ooccceccceeccc ccccccececccc ( ccccccrcrecec ceccecccceeco l ?cccccccccccc vcccccccccccc c;e;e:;rcrc cccccccc cfccccccc , rrccr e I rccee ccr ecGy onc!cecc?rF冕逹七元件及器件明細(xì)序號型號1聲運放LI71112功放LM38613按鍵84揚聲器15電容0. 0047uF16電容0,1 uF2 J尸電容220uF1 J8
13、電阻IK39電阻100110二極管1N4007211電位器20k112電位器10513電位器5K114電位器50K315電阻Ik1 J16電路板戲而1 1八總結(jié)8.1完成情況從仿真到焊接都基本完成。8.2實驗心得通過對簡易電子琴的設(shè)計到制作,我認(rèn)識到了理論聯(lián)系實際”的這句話的重要性,意識到了理論到實踐的過程還是艱辛的。在本次的課程設(shè)中,我不僅復(fù)習(xí)了以前 學(xué)習(xí)過的知識,還增長了一些書本以外的知識,比如說制作萬用板的過程,及焊 接的方法,這些光看書本是永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。最重要的是在實踐中加深了對了書 本上知識的認(rèn)識,明白了學(xué)以致用的真諦,也明白課程設(shè)計的意義所在,它教會 我們?nèi)绾芜\用所學(xué)的知識去解決實際的問題,提高我們的分析能力、動手能力及 處理問題的能力。在整個設(shè)計到電路板的制作、電路的焊接以及調(diào)試過程中,我 用心做好每一步,但是每一份付出背后的成功都是值得開心的。當(dāng)然,我從實訓(xùn) 中也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點及不足,比如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水利工程師工程水文及水利計算練習(xí)題庫含參考答案
- 化妝品與衛(wèi)生用品健康安全標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 2025-2030年在線旅游預(yù)訂平臺企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年文具品牌設(shè)計企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年堅果香薰蠟燭店行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025-2030年在線圖書編輯工具企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 未來電影產(chǎn)業(yè)的國際合作與交流趨勢
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)與綠色食品市場分析
- 電子商務(wù)平臺的國際競爭策略研究
- 2025-2030年微生物細(xì)胞培養(yǎng)離心企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 大學(xué)生心理健康教育全套PPT完整教學(xué)課件
- 安慶匯辰藥業(yè)有限公司高端原料藥、醫(yī)藥中間體建設(shè)項目環(huán)境影響報告書
- 政治校本課程
- 川2020J146-TJ 建筑用輕質(zhì)隔墻條板構(gòu)造圖集
- (完整)讀歌詞猜歌名
- 八年級下開學(xué)第一課主題班會
- 初中英語人教版 八年級上冊 單詞默寫表 漢譯英
- pcs-9611d-x說明書國內(nèi)中文標(biāo)準(zhǔn)版
- GB/T 1634.1-2004塑料負(fù)荷變形溫度的測定第1部分:通用試驗方法
- 無人機航拍技術(shù)理論考核試題題庫及答案
- T∕CMATB 9002-2021 兒童肉類制品通用要求
評論
0/150
提交評論