主治醫(yī)師以上繼續(xù)教育

1、主治醫(yī)師以上培訓(xùn)制度、專科主治醫(yī)師階段培訓(xùn)是繼續(xù)教育的重要組場部分，是提高臨床主治醫(yī)師隊伍素質(zhì)和醫(yī)療工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是選拔培 養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才，解決學(xué)科梯隊斷檔現(xiàn)象的重要途徑。主治醫(yī)師的培訓(xùn)是 對醫(yī)院骨干力量的進一步充實和提高。二、培訓(xùn)對象；為醫(yī)學(xué)本科、?？飘厴I(yè)后的主治醫(yī)師。三、培訓(xùn)目標；是?？浦髦吾t(yī)師經(jīng)過規(guī)范化的培訓(xùn)，達到以下各項要求：1、熱愛祖國，遵紀守法，樹立良好的醫(yī)療道德，全心全意為病人服務(wù)，愿為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)獻身。2、熟悉本學(xué)科專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，了解本科專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能吸收最新科研成果，并應(yīng)用于實際工作。3、具有本學(xué)科專業(yè)較豐富的臨床經(jīng)驗和較強臨床思維能力，熟練的掌握

2、本專業(yè)臨床技能，獨立處理本學(xué)科常見疾病及某些疑難病癥。具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下級住院醫(yī)師工作的能力。4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)工作，具有一定的科研能力，基本掌握臨床科研方法，結(jié)合臨床實踐，寫出有一定水平的學(xué)術(shù)論文和綜述。5、應(yīng)具備一定的科研意識，能設(shè)計出較為合理的課題報告和科研計劃。6、具有一定的英語閱讀能力，能順利的閱讀本專業(yè)的一種外文資料。四、培訓(xùn)方法：1、培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、職業(yè)道德、臨床實踐、專業(yè)理論和工 作業(yè)績。培訓(xùn)以臨床實踐為主，理論知識及外語以自學(xué)為 主，并實行 淘汰制。2、培訓(xùn)時間為3年，分3個階段進行：1）第一階段（1年）完成本學(xué)科技術(shù)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓(xùn)。進行嚴格的臨 床

3、診斷、治療、操作技術(shù)的訓(xùn)練，通過規(guī)定科目考核。主 治醫(yī)師在此階 段內(nèi)，完成系統(tǒng)及疑難病例不少于5例，診療操作 不少于30例次， 診療操作與臨床診斷符合率達80%以上；完成 論文1篇。2）第二階段（1年）提高新技術(shù)、新方法、新理論綜述能力，在熟練掌握基礎(chǔ)理論和專 業(yè)知識基礎(chǔ)上應(yīng)用新理論、新技術(shù)、在本科室的設(shè)想，作 為具體訓(xùn)練內(nèi) 容。在了解本學(xué)科國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展的同時，完成 文獻綜述1篇， 論文1 2篇，在地方性或全國性雜志發(fā)表。3）第三階段（1年）完成文獻檢索，科研立體的培訓(xùn)，要求掌握醫(yī)學(xué)科研選題和設(shè)計 程序及方法，熟練掌握高級醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法和文獻檢索技巧。五、考核辦法：對主治醫(yī)師的考核，采取百分

4、制：政治思想、職業(yè)道德按優(yōu)、良、中、差實行考核。臨床實踐：70分1、實踐時間：20分，主要考核年度實際工作日和平均工 作日。2、臨床實踐技能：50分,1）醫(yī)療文書質(zhì)量。2)輔助檢查指征及臨床意義的掌握程度。3）臨床思維能力對疑難病例的處理能力,4）診斷、鑒別診斷能力和診療水平。5）診療技術(shù)操作水平。6）臨床帶教能力7）撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)能力8）對本專業(yè)或本科室在診療方面的貢獻3、醫(yī)學(xué)理論：15分（三基訓(xùn)練教材為主）4、專業(yè)外語：15分。副主任醫(yī)師以上培訓(xùn)制度副主任醫(yī)師作為醫(yī)院的核心力量，需要進行一定的專業(yè)和技能及 科研的培訓(xùn)，以進一步提高專業(yè)技術(shù)水平。、培訓(xùn)對象：醫(yī)學(xué)?？聘敝魅吾t(yī)師二、培訓(xùn)目標

5、：（一）副主任醫(yī)師應(yīng)以本學(xué)科，本專業(yè)國內(nèi)外最新理論、最新 技術(shù)及與本學(xué)科有關(guān)的邊緣學(xué)科知識不斷充實自已，跟上學(xué)科發(fā)展步 伐。（二）副主任醫(yī)師要有業(yè)務(wù)主攻方向和專長，不斷提高科研能力和科研課題水平，并且有較強的教學(xué)能力及較高的外語水平，使專 業(yè)培訓(xùn)向高層次發(fā)展。三、內(nèi)容和形式：1、在本專業(yè)內(nèi)選擇一項主攻課題，長期追蹤國內(nèi)外進展并進行臨床及實驗室研究。帶科研成果或論文參加全國或國際性學(xué)術(shù)會 議。主持臨床病例討論、臨床病理討論、疑難病例討論或技術(shù)操作示教3、結(jié)合專業(yè)的國內(nèi)外考察。做學(xué)術(shù)報告或為同行繼續(xù)醫(yī)學(xué) 教育提供教學(xué)4、參加高級研修班。發(fā)表論文、學(xué)術(shù)著作或譯著。5、參加繼續(xù)外語學(xué)習(xí)。6、培訓(xùn)時間為

6、3年，分2個階段進行：1）第一階段（1年）提高新技術(shù)、新方法、新理論綜述能力，在熟練掌握基礎(chǔ)理論和 專業(yè)知識基礎(chǔ)上應(yīng)用新理論、新技術(shù)、。協(xié)助主任醫(yī)師構(gòu)筑本科室規(guī) 劃。副主任醫(yī)師在此階段內(nèi)，完成系統(tǒng)及疑難病例不少于10例，診 療操作不少于50例次，診療操作與臨床診斷符合率 達90%以上；完 成論文1-3篇。2）第二階段（2年）完成科研立題的培訓(xùn)，要求掌握醫(yī)學(xué)科研選題和設(shè)計程序及方法，熟練掌握高級醫(yī)學(xué)統(tǒng)計方法和文獻檢索技巧，開展院級以上的科研項目，并積極協(xié)助主任醫(yī)師從事省市級科研項目的申報 和研 究。五、考核辦法：對副主任醫(yī)師的考核，采取百分制：政治思想、職業(yè)道德按優(yōu)、良、 中、差實行考核。臨床實踐：70分1、實踐時間：20分，主要考核年度實際工作日和平均工作 日。2、臨床實踐技能：