保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿

1、保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿請(qǐng)爰護(hù)環(huán)境演講稿請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿各位老師、同學(xué)：大家好！今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”同學(xué)們， 我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成 蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌， 空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)?正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢！可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也 不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲 地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退 化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭 氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，

2、地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升；1.2 億人口生活在渾濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和 11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450 公頃的速度小時(shí)。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不 容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地 球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)第1頁(yè)共4頁(yè) 境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小 事做起吧！我的演講完畢，謝謝大家！大家好！今天我要演講的 題目是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一 事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我

3、們呼吸一口空氣，喝的每 一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球?？墒牵祟?lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至 于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自 己 瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx 年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中， 有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì) 人類(lèi)的懲罰嗎？我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小 樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂 砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破 壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保

4、護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄 之力。在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi) 自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類(lèi)不能克隆。我的演講到此結(jié)束謝謝大家！各位同學(xué)們：今天我要講的是， 題目是保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)第2頁(yè)共4頁(yè)讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生 產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上， 然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生 物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河 流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系 密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而，就是這

5、樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所 破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從 來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得 輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球 滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖 擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條之間存在著錯(cuò) 綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間 都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官 壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失 去了生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能 力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。春天到 了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草 樹(shù)木。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止 亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避第3頁(yè)共4頁(yè) 免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可 以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不 是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能 參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的 手，