數(shù)學人教四（下）第4單元小數(shù)的意義和讀寫法課時（3）

1、小數(shù)的意義和性質(zhì) 第 3 課時 小數(shù)的意義和讀寫法 人教版 數(shù)學 四年級 下冊 課堂導入-新知探究-課堂練習-課堂小結(jié)-課堂作業(yè) 1.1.能正確讀寫小數(shù)。能正確讀寫小數(shù)。 2.2.經(jīng)歷小數(shù)的讀寫練習過程，發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識之間的聯(lián)系。經(jīng)歷小數(shù)的讀寫練習過程，發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識之間的聯(lián)系。 3.3.通過觀察、比較，掌握新知，培養(yǎng)歸納概括的能力。通過觀察、比較，掌握新知，培養(yǎng)歸納概括的能力。 【重點】掌握小數(shù)的讀寫方法。 【難點】能熟練、正確地讀寫小數(shù)。 課堂導入課堂導入 回憶有關(guān)小數(shù)數(shù)位順序表的知識。 小 數(shù) 部 分小 數(shù) 點整 數(shù) 部 分 數(shù)位 計數(shù)單位 千 位 個 位 十 位 百 位 千 百 十 個 十

2、分位 百分位 千分位 萬分位 十分之一 百分之一 千分之一 萬分之一 讀出下面各數(shù)。 課堂導入課堂導入 （1） 43012 讀作：（ ） （2） 5000123 讀作：（ ） （3） 8080080000 讀作：（ ） 四萬三千零一十二 五百萬零一百二十三 八十億八千零八萬 你能讀出這枚古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)嗎？ 新知探究新知探究 高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg 這是世界上最大 的古錢幣。 這是世界上最 大的古錢幣。 小數(shù)的讀法 讀出這枚古錢幣的有關(guān)數(shù)據(jù)。 新知探究 零點五八 0.58 讀作： 3.5 讀作： 41.47 讀作： 想一想，怎么讀小數(shù)？ 小數(shù)的讀法 新知探究 1、整

3、數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀，如果整數(shù)部分是“0”， 那么整數(shù)部分讀作“零”； 小數(shù)的讀法： 2、小數(shù)點讀作“點”； 3、小數(shù)部分依次讀出每位上的數(shù)字，小數(shù)部分有幾個 “0”就讀出幾個“零”。 新知探究 想一想，怎么讀小數(shù)？ 零點五八 四十一點四七 三點五 0.58 讀作： 3.5 讀作： 41.47 讀作： 讀出剩余數(shù)字。 小數(shù)的讀法 你會寫出這段話里的小數(shù)嗎？ 新知探究新知探究 小數(shù)的寫法 據(jù)國內(nèi)外專家實驗研究預測：到2100年，與1900 年相比，全球平均氣溫將上升一點四至五點八攝氏 度，平均海平面將上升至零點零九至零點八八米米。 怎樣寫小數(shù)？ 新知探究新知探究 小數(shù)的寫法 一點四 寫作： 五

4、點八 寫作： 零點零九 寫作： 零點八八 寫作： 整數(shù)部分小數(shù)部分 1 . 4 新知探究新知探究 1、整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，如果是“零”寫作 “0”； 小數(shù)的寫法： 2、小數(shù)點寫在個位右下角； 3、小數(shù)部分按照讀法順序?qū)懗雒恳粩?shù)位上的數(shù)字，不 能遺漏。 寫出剩余的小數(shù)！ 新知探究新知探究 小數(shù)的寫法 一點四寫作： 五點八 寫作： 零點零九 寫作： 零點八八 寫作： 1 . 4 5 . 8 0 . 0 9 0 . 8 8 整數(shù)部分小數(shù)部分 1 6.5 讀作： 0.04 讀作： 6.72 讀作： 0.058 讀作： 340.09 讀作： 課堂練習 讀出下面各數(shù)。 六點五 零點零四 六點七二

5、零點零五八 三百四十點零九 2 課堂練習 寫出下面各數(shù)。 三百點七一 寫作： 五點零六 寫作： 零點零八九 寫作： 300.71 5.06 0.089 3 （1）一支鉛筆長20厘米，是（ ）米。 （2）一根紅頭繩長165厘米，是（ ）米。 （3）一條皮帶長12分米，是（ ）米。 0.20 把下面的數(shù)改寫成用“米” 作單位的數(shù)。 1.65 1.2 1、讀小數(shù)，整數(shù)部分每級末尾的“0”不讀，中間有幾個 零只讀一個； 2、小數(shù)部分有幾個“0”要依次讀出來。 課堂小結(jié) 小數(shù)部分和整數(shù)部分的讀法有什么不同？ 1、寫小數(shù)，整數(shù)部分每級中有“0”時，要注意寫滿數(shù)位； 2、小數(shù)部分按照讀法把“0”都寫出來即可。 課堂小結(jié) 小數(shù)部分和整數(shù)部分的寫法有什么不同？ 1 課堂作業(yè) 64.75 讀作： 0.005 讀作： 30.08 讀作： 0.701 讀作： 100.08 讀作： 讀出下面各數(shù)。 六十四點七五 零點零零五 三十點零八 零點七零一 一百點零八 2 課堂作業(yè) 寫出下面各數(shù)。 四十二點六九 寫作： 一點零四五 寫作： 十二點零三五 寫作： 42.69 1.04