新人教版八年級語文下冊《六單元 名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記》教案_24

1、鋼鐵是怎樣煉成的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會摘抄筆記，了解小說情節(jié)2.激發(fā)閱讀興趣，鑒賞保爾形象3.探究現(xiàn)實(shí)意義，領(lǐng)會保爾精神教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會摘抄筆記、鑒賞保爾形象教學(xué)難點(diǎn)：探究現(xiàn)實(shí)意義、領(lǐng)會保爾精神一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們每學(xué)期都開展“好書伴我行”的閱讀活動，劉老師和大家一起閱讀，一起成長。今天我們要分享的是鋼鐵是怎樣煉成的，讓我們努力從保爾身上汲取寶貴的精神力量。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)（齊讀）齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，今天我們將要從筆記、興趣、意義、情節(jié)、形象、精神等幾個方面，來展開我們的學(xué)習(xí)。三、交流筆記現(xiàn)在讓我們拿好自己的讀書筆記，和周圍的同學(xué)一起分享交流，并且從小組推選出優(yōu)秀的同學(xué)來前面和同學(xué)們進(jìn)行分享。說一說你

2、寫了什么，為什么這么寫。1.各個組的代表分享讀書筆記2.教師總結(jié)方法劉老師根據(jù)大家的讀書筆記，總結(jié)了一些常用的方法，供大家參考。我們的讀書筆記絕對不是簡單的進(jìn)行摘抄、記錄，而應(yīng)該是有計(jì)劃、有系統(tǒng)地把我們的語文核心素養(yǎng)進(jìn)行提高。記筆記固然重要，但是比記筆記更重要的是讀書。一定要真正地去閱讀，真正地去思考。四、分享探究（討論、展示）1、保爾成長史保爾有著苦難的一生，但是他并沒有被命運(yùn)所打倒，這就塑造了保爾無產(chǎn)階級英雄的形象。具體的保爾還有那些形象，我們已經(jīng)在書上進(jìn)行過批注，請同學(xué)來分享一下。2、保爾的形象為理想而獻(xiàn)身、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗；愛國家、愛親人、愛戰(zhàn)友、愛護(hù)愛情的有血有肉的形象。5、 知識競答 進(jìn)行了這么多的頭腦風(fēng)暴，現(xiàn)在我們進(jìn)行小游戲。六、思考意義愉快的時光總是很短暫，游戲過后，我們靜下心來思考這樣一個問題。像鋼鐵這樣的紅色經(jīng)典，在現(xiàn)代社會中還有沒有意義？學(xué)習(xí)精神、生命寶貴、以史為鑒、居安思危、社會主義核心價值觀（愛國、敬業(yè)）七、我的收獲1.學(xué)生總結(jié)2.老師寄語希望大家在以后的生活中，直面困難和挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，讓自己的人生發(fā)光發(fā)熱。八、作業(yè)讀書筆記一篇（可摘抄、寫信、小傳、頒獎詞）形式不限，圖文并茂9、 齊讀人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的